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第一篇：狼和鹿的故事讀后感

感恩生養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你生命，使你能體驗(yàn)生命;感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄冎愣蛇^(guò)難關(guān)，使你能繼續(xù)前行;感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量，使你能不畏險(xiǎn)阻。

　　――題記

感人心者，莫乎于情。無(wú)論是血濃于水的親情，不計(jì)得失的友情，還是山盟海誓的愛(ài)情，只要是發(fā)自內(nèi)心的真摯感情，都能撥動(dòng)我們的心弦，唱出蕩氣回腸的樂(lè)章。我們感恩于那些愛(ài)護(hù)我們，幫助我們的`人。而面對(duì)我們的對(duì)手，我們同樣應(yīng)該懷有感恩的心。

在一個(gè)森林里有許多美麗的鹿，人們?yōu)榱寺鼓芨嗟姆敝常?qǐng)獵人去消滅森林中的狼，結(jié)果狼所剩無(wú)幾，鹿大量繁殖，面臨饑餓和疾病，最終大量死去。自然界中的各種生物相互制約，相互聯(lián)系，共同維持生態(tài)平衡，我們不能一廂情愿地改變它。動(dòng)物如此，人類亦然。

人，是在與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步的。一個(gè)人如果沒(méi)有對(duì)手，那他就會(huì)甘于平庸，養(yǎng)成惰性，最終導(dǎo)致庸碌無(wú)為。擁有了對(duì)手，會(huì)讓我們時(shí)刻有危機(jī)四伏的壓力，會(huì)激發(fā)我們更加旺盛的斗志。像方仲永這般的神童，為何會(huì)“泯然眾人矣”?他在初露頭角時(shí)，邑人便“賓客其父”，其父也視他為活寶，到處?kù)乓?，使孩子如那森林中的鹿一樣，成了地道的寵兒，過(guò)著沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有對(duì)手，吃飽喝足的幸福生活，還哪來(lái)進(jìn)取的銳氣?在“安樂(lè)窩”里，不頹廢才怪!

“以人為鏡，可以明得失?！睂?duì)手不但可以激發(fā)我們的進(jìn)取心，而且可以像鏡子一樣，照出我們自身的不足，能正視自己的長(zhǎng)短，讓我們不斷超越自己，獲得更大的成功與發(fā)展。

民族是在不同對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展的。想我泱泱中華，幾千年的閉關(guān)自守，導(dǎo)致積貧積弱。而改革開(kāi)放后，實(shí)行了對(duì)外開(kāi)放政策，我們的東西出去，外國(guó)的東西進(jìn)來(lái)，環(huán)境活了，競(jìng)爭(zhēng)激烈了，有著悠久歷史和燦爛文化的中華民族才真正成了騰飛的巨龍，而不是落后挨打的瞌睡龍。

正是因?yàn)橛辛藢?duì)手的存在，使我們有了奮斗的勇氣和動(dòng)力，從而激發(fā)我們的斗志。我們應(yīng)當(dāng)感恩對(duì)手，感恩他們?yōu)槲覀儤?shù)立了奮斗的航標(biāo)。對(duì)手促就了我們的成功，對(duì)手越強(qiáng)大，我們自己也就越強(qiáng)大，成功會(huì)更多，發(fā)展會(huì)越強(qiáng)，讓我們真誠(chéng)地感恩對(duì)手。

第二篇：《狼和小羊》讀后感

這是一篇由德國(guó)的格林兄弟寫(xiě)的，講的是七只山羊的故事。

從前有一只母山羊，和七只小山羊住在一起。母山羊很愛(ài)這些小羊。

有一天母山羊去森林里找東西吃。母山羊走了之后，有一只狼來(lái)敲山羊家的門(mén)。狼的聲音很粗啞，小樣認(rèn)出了狼。狼跑到附近商店里買(mǎi)了一塊兒面包，吃盡了肚子里，聲音變細(xì)了。狼友去敲門(mén)，小羊從窗戶里看見(jiàn)狼的大黑爪，還不肯給狼開(kāi)門(mén)。狼急了，就把自己的爪子涂上了面粉，有去敲門(mén)，這次小樣看見(jiàn)狼的手、腳都是白的，就讓狼進(jìn)來(lái)了。這下羊們才知道，他是一只狼。羊們四處逃散。有的跳到桌子下面，有的鉆到被子里，有點(diǎn)躲在爐子里，有的跑到了廚房里，有的藏在柜子里，有的藏在盆子里最小的一只山羊爬在了鐘表里，沒(méi)被找到。其他的六只羊都被吃了。

不久，母山羊回來(lái)了，她看見(jiàn)家里亂七八糟的一直在叫小羊們，當(dāng)叫道小山羊時(shí)，有一個(gè)細(xì)微的聲音，羊媽媽馬上把小羊抱出來(lái)?？匆?jiàn)廚房里有一只狼，就馬上找來(lái)剪刀和針線，用剪刀把狼的肚子剪開(kāi)，把羊們抱了出來(lái)，又把石頭放到狼的肚子里。

最后狼終于死了。

這個(gè)故事告訴我們，壞人很狡猾，我們千萬(wàn)不能上當(dāng)。如果有陌生人給我們說(shuō)話，我們千萬(wàn)不要回答他。我們又學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

第三篇：鹿和狼的故事讀后感

《鹿和狼的故事》這篇文章使我深受啟發(fā)，我明白了生活在同一地球上的不同生物之間都是相互制約、相互聯(lián)系的。

課文主要講了在美國(guó)一個(gè)森林里有四千只鹿出沒(méi)，兇惡的狼是鹿的天敵，美國(guó)總統(tǒng)下令獵人消滅狼群。很快鹿增多了，達(dá)到了十萬(wàn)只。一切能被鹿吃的食物都難逃厄運(yùn)綠色植物一天天減少，饑餓造成鹿大量死亡，接著又是疾病流行，無(wú)數(shù)只鹿消失了蹤影，從十萬(wàn)只銳減到只剩八千只病鹿在茍延殘喘。

以前，我認(rèn)為狼是兇惡的，所以要消滅；鹿是善良的，所以要保護(hù)。如果世界上沒(méi)有狼的話，那么別的動(dòng)物肯定十分安全。可學(xué)了這篇課文以后，我覺(jué)得這種想法是錯(cuò)誤的。

狼只是為了生存而吃鹿，鹿也是為了生存而吃草。盡管狼吃鹿，它卻維護(hù)著鹿群的種群穩(wěn)定。如果急劇捕殺狼，就會(huì)導(dǎo)致鹿群繁殖過(guò)快。當(dāng)森林中的植被已經(jīng)生長(zhǎng)得比鹿群食用得慢時(shí)，那么鹿群就會(huì)餓死。

“鹿和狼的故事”為我們敲響了警鐘，給我們上了一堂生動(dòng)的課。告訴我們要保持生態(tài)平衡，遵循規(guī)律的內(nèi)在法則。大自然的優(yōu)勝劣汰是生物在漫長(zhǎng)的凈化過(guò)程中形成的，人類如果過(guò)分干擾，破壞了生態(tài)平衡，就會(huì)帶來(lái)意想不到的災(zāi)難。

第四篇：鹿和狼的故事讀后感

今天，我讀了《鹿和狼的故事》，講的是20世紀(jì)初葉，美國(guó)亞里桑那州兆部的凱巴伯森林還是松杉蔥郁，生機(jī)勃勃。有四千多只鹿在生存，狼是鹿的天敵。羅斯福想把狼消滅，讓鹿得到保護(hù)，讓他們繁衍得更多一些。森林里的鹿增長(zhǎng)到了十萬(wàn)只。結(jié)果，不僅鹿沒(méi)得到保護(hù)，因?yàn)轲囸I和疾病，減少到了八千多只鹿在茍延殘喘，還把凱巴伯森林糟蹋得面目全非。

讀了這篇文章后，我覺(jué)得羅斯福目光太短淺了。不管什么東西，有好的一面，但也有壞的一面。狼常被人認(rèn)為是“惡人”，鹿則是“善人”。但狼卻也在保護(hù)鹿，保護(hù)森林。狼吃鹿，鹿吃森林，狼吃的大多數(shù)是病鹿，把鹿控制在范圍內(nèi)，森林就不會(huì)被糟蹋得面目全非。動(dòng)物，是沒(méi)有好壞之分的，所有動(dòng)物是維護(hù)生態(tài)平衡的使者，它們將會(huì)保護(hù)的井然有序。

比如說(shuō)，蒼蠅，都讓人厭惡，但它們也有好的一面。蒼蠅可以分解大便，可以使它分解成肥料。如果沒(méi)有了蒼蠅，全世界就會(huì)臭死了。蒼蠅可以說(shuō)是最光榮的“清潔工”了。前蘇聯(lián)在空間站用一種家蠅來(lái)分解自己的大便，使大便有處理，還有許多有用的資源。

這件事告訴我們要懂得自然的規(guī)律，生態(tài)平衡，才能做好事。

第五篇：讀鹿和狼的故事有感

這天我讀了語(yǔ)文課本上的《鹿和狼的故事》這篇課文，這篇課文使我仍然記憶尤新。

故事講了一位美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護(hù)森林中善良的鹿請(qǐng)來(lái)獵人獵殺，經(jīng)過(guò)25年的獵殺，森林中的數(shù)千只狼以及以鹿為食的一切野獸統(tǒng)統(tǒng)在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉?？蓻](méi)想到在幾年后，原本茂盛的森林露出了枯黃的大地，不光如此，那十萬(wàn)只鹿的數(shù)量也在飛速銳減，它們有的死于饑餓，有的死于疾病。羅斯?？偨y(tǒng)想也想不到這些動(dòng)植物的銳減正是因?yàn)樗嗄昵矮C殺狼的決定。原先自己下令捕殺的惡狼是森林的保護(hù)者，狼雖然吃掉一些鹿，可吃的鹿又幾乎都是病鹿，所以狼既能夠維持鹿的數(shù)量，又能夠防止疾病傳播到鹿群身上。

讀完這篇課文，我記住了這篇課文中的一段話：“生態(tài)的‘舞臺(tái)’上，每一種生物都有自己的主角。森林中既需要鹿，也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的'片面認(rèn)識(shí)，去判定動(dòng)物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤?！?/p>

第六篇：《狼和小羊》讀后感

小羊媽媽去外面找吃的去了，讓7只小羊在家不要給狼開(kāi)門(mén)。狼第一次敲門(mén)的時(shí)候給小羊說(shuō)：“快開(kāi)門(mén)，快開(kāi)門(mén)，媽媽回來(lái)了”。小羊們說(shuō)：“你是狼，媽媽的聲音又細(xì)又好聽(tīng)”。狼到了一家商店，買(mǎi)了一些白塵土，吃了下去。立馬聲音變細(xì)變好聽(tīng)了。第二次狼又去敲小羊家的門(mén)。小羊們說(shuō)：“你的爪子太黑了，我的媽媽沒(méi)有這么黑的爪子。

不開(kāi)，不開(kāi)，我就不開(kāi)”。狼又去了一家面包店，它對(duì)面包師說(shuō)：“你給我一層厚厚的面粉，你如果不辦的話，我就把你吃掉”。面包師很害怕，就給它爪子上撒了一層厚厚的面粉。狼又去敲小羊家的門(mén)：”快開(kāi)門(mén)，快開(kāi)門(mén)，媽媽回來(lái)了“。小羊們一看還真是媽媽，它們同心和力把門(mén)打開(kāi)了?！鞍。〈蠡依莵?lái)了”。大灰狼把6只小羊吃掉了，還剩一只小羊藏到了鐘座里，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。羊媽媽回來(lái)了，羊媽媽很傷心，他們哭著走出了家?？吹嚼窃诓萜荷纤X(jué)。羊媽媽讓藏在鐘座里的那只小羊飛快的回家找來(lái)了針，線和剪刀。羊媽媽拿剪刀把狼的肚子剪開(kāi)了，那6只小羊一個(gè)一個(gè)從狼的肚子跳了出來(lái)。

羊媽媽讓7只小羊到河邊搬石頭，放到狼的肚子里，直到放不塞不動(dòng)為止。趁狼沒(méi)醒，羊媽媽把狼的肚子縫了起來(lái)。最終狼掉進(jìn)井里淹死了。這個(gè)故事告訴我不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，不能輕易相信陌生人，可以和家里人設(shè)定一個(gè)密碼，以后只有說(shuō)對(duì)密碼才可以開(kāi)門(mén)。