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第一篇：狼和鹿的故事讀后感

感恩生養(yǎng)你的人，因為他們給了你生命，使你能體驗生命;感恩幫助你的人，因為他們助你渡過難關，使你能繼續(xù)前行;感恩鼓勵你的人，因為他們給了你力量，使你能不畏險阻。

　　――題記

感人心者，莫乎于情。無論是血濃于水的親情，不計得失的友情，還是山盟海誓的愛情，只要是發(fā)自內心的真摯感情，都能撥動我們的心弦，唱出蕩氣回腸的樂章。我們感恩于那些愛護我們，幫助我們的`人。而面對我們的對手，我們同樣應該懷有感恩的心。

在一個森林里有許多美麗的鹿，人們?yōu)榱寺鼓芨嗟姆敝?，請獵人去消滅森林中的狼，結果狼所剩無幾，鹿大量繁殖，面臨饑餓和疾病，最終大量死去。自然界中的各種生物相互制約，相互聯(lián)系，共同維持生態(tài)平衡，我們不能一廂情愿地改變它。動物如此，人類亦然。

人，是在與對手的競爭中進步的。一個人如果沒有對手，那他就會甘于平庸，養(yǎng)成惰性，最終導致庸碌無為。擁有了對手，會讓我們時刻有危機四伏的壓力，會激發(fā)我們更加旺盛的斗志。像方仲永這般的神童，為何會“泯然眾人矣”?他在初露頭角時，邑人便“賓客其父”，其父也視他為活寶，到處炫耀，使孩子如那森林中的鹿一樣，成了地道的寵兒，過著沒有競爭，沒有對手，吃飽喝足的幸福生活，還哪來進取的銳氣?在“安樂窩”里，不頹廢才怪!

“以人為鏡，可以明得失。”對手不但可以激發(fā)我們的進取心，而且可以像鏡子一樣，照出我們自身的不足，能正視自己的長短，讓我們不斷超越自己，獲得更大的成功與發(fā)展。

民族是在不同對手的競爭中發(fā)展的。想我泱泱中華，幾千年的閉關自守，導致積貧積弱。而改革開放后，實行了對外開放政策，我們的東西出去，外國的東西進來，環(huán)境活了，競爭激烈了，有著悠久歷史和燦爛文化的中華民族才真正成了騰飛的巨龍，而不是落后挨打的瞌睡龍。

正是因為有了對手的存在，使我們有了奮斗的勇氣和動力，從而激發(fā)我們的斗志。我們應當感恩對手，感恩他們?yōu)槲覀儤淞⒘藠^斗的航標。對手促就了我們的成功，對手越強大，我們自己也就越強大，成功會更多，發(fā)展會越強，讓我們真誠地感恩對手。

第二篇：《狼和小羊》讀后感

這是一篇由德國的格林兄弟寫的，講的是七只山羊的故事。

從前有一只母山羊，和七只小山羊住在一起。母山羊很愛這些小羊。

有一天母山羊去森林里找東西吃。母山羊走了之后，有一只狼來敲山羊家的門。狼的聲音很粗啞，小樣認出了狼。狼跑到附近商店里買了一塊兒面包，吃盡了肚子里，聲音變細了。狼友去敲門，小羊從窗戶里看見狼的大黑爪，還不肯給狼開門。狼急了，就把自己的爪子涂上了面粉，有去敲門，這次小樣看見狼的手、腳都是白的，就讓狼進來了。這下羊們才知道，他是一只狼。羊們四處逃散。有的跳到桌子下面，有的鉆到被子里，有點躲在爐子里，有的跑到了廚房里，有的藏在柜子里，有的藏在盆子里最小的一只山羊爬在了鐘表里，沒被找到。其他的六只羊都被吃了。

不久，母山羊回來了，她看見家里亂七八糟的一直在叫小羊們，當叫道小山羊時，有一個細微的聲音，羊媽媽馬上把小羊抱出來?？匆姀N房里有一只狼，就馬上找來剪刀和針線，用剪刀把狼的肚子剪開，把羊們抱了出來，又把石頭放到狼的肚子里。

最后狼終于死了。

這個故事告訴我們，壞人很狡猾，我們千萬不能上當。如果有陌生人給我們說話，我們千萬不要回答他。我們又學會保護自己。

第三篇：鹿和狼的故事讀后感

《鹿和狼的故事》這篇文章使我深受啟發(fā)，我明白了生活在同一地球上的不同生物之間都是相互制約、相互聯(lián)系的。

課文主要講了在美國一個森林里有四千只鹿出沒，兇惡的狼是鹿的天敵，美國總統(tǒng)下令獵人消滅狼群。很快鹿增多了，達到了十萬只。一切能被鹿吃的食物都難逃厄運綠色植物一天天減少，饑餓造成鹿大量死亡，接著又是疾病流行，無數(shù)只鹿消失了蹤影，從十萬只銳減到只剩八千只病鹿在茍延殘喘。

以前，我認為狼是兇惡的，所以要消滅；鹿是善良的，所以要保護。如果世界上沒有狼的話，那么別的動物肯定十分安全?？蓪W了這篇課文以后，我覺得這種想法是錯誤的。

狼只是為了生存而吃鹿，鹿也是為了生存而吃草。盡管狼吃鹿，它卻維護著鹿群的種群穩(wěn)定。如果急劇捕殺狼，就會導致鹿群繁殖過快。當森林中的植被已經(jīng)生長得比鹿群食用得慢時，那么鹿群就會餓死。

“鹿和狼的故事”為我們敲響了警鐘，給我們上了一堂生動的課。告訴我們要保持生態(tài)平衡，遵循規(guī)律的內在法則。大自然的優(yōu)勝劣汰是生物在漫長的凈化過程中形成的，人類如果過分干擾，破壞了生態(tài)平衡，就會帶來意想不到的災難。

第四篇：鹿和狼的故事讀后感

今天，我讀了《鹿和狼的故事》，講的是20世紀初葉，美國亞里桑那州兆部的凱巴伯森林還是松杉蔥郁，生機勃勃。有四千多只鹿在生存，狼是鹿的天敵。羅斯福想把狼消滅，讓鹿得到保護，讓他們繁衍得更多一些。森林里的鹿增長到了十萬只。結果，不僅鹿沒得到保護，因為饑餓和疾病，減少到了八千多只鹿在茍延殘喘，還把凱巴伯森林糟蹋得面目全非。

讀了這篇文章后，我覺得羅斯福目光太短淺了。不管什么東西，有好的一面，但也有壞的一面。狼常被人認為是“惡人”，鹿則是“善人”。但狼卻也在保護鹿，保護森林。狼吃鹿，鹿吃森林，狼吃的大多數(shù)是病鹿，把鹿控制在范圍內，森林就不會被糟蹋得面目全非。動物，是沒有好壞之分的，所有動物是維護生態(tài)平衡的使者，它們將會保護的井然有序。

比如說，蒼蠅，都讓人厭惡，但它們也有好的一面。蒼蠅可以分解大便，可以使它分解成肥料。如果沒有了蒼蠅，全世界就會臭死了。蒼蠅可以說是最光榮的“清潔工”了。前蘇聯(lián)在空間站用一種家蠅來分解自己的大便，使大便有處理，還有許多有用的資源。

這件事告訴我們要懂得自然的規(guī)律，生態(tài)平衡，才能做好事。

第五篇：讀鹿和狼的故事有感

這天我讀了語文課本上的《鹿和狼的故事》這篇課文，這篇課文使我仍然記憶尤新。

故事講了一位美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護森林中善良的鹿請來獵人獵殺，經(jīng)過25年的獵殺，森林中的數(shù)千只狼以及以鹿為食的一切野獸統(tǒng)統(tǒng)在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉?？蓻]想到在幾年后，原本茂盛的森林露出了枯黃的大地，不光如此，那十萬只鹿的數(shù)量也在飛速銳減，它們有的死于饑餓，有的死于疾病。羅斯福總統(tǒng)想也想不到這些動植物的銳減正是因為他多年前獵殺狼的決定。原先自己下令捕殺的惡狼是森林的保護者，狼雖然吃掉一些鹿，可吃的鹿又幾乎都是病鹿，所以狼既能夠維持鹿的數(shù)量，又能夠防止疾病傳播到鹿群身上。

讀完這篇課文，我記住了這篇課文中的一段話：“生態(tài)的‘舞臺’上，每一種生物都有自己的主角。森林中既需要鹿，也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的'片面認識，去判定動物的善惡益害，有時會犯嚴重的錯誤。”

第六篇：《狼和小羊》讀后感

小羊媽媽去外面找吃的去了，讓7只小羊在家不要給狼開門。狼第一次敲門的時候給小羊說：“快開門，快開門，媽媽回來了”。小羊們說：“你是狼，媽媽的聲音又細又好聽”。狼到了一家商店，買了一些白塵土，吃了下去。立馬聲音變細變好聽了。第二次狼又去敲小羊家的門。小羊們說：“你的爪子太黑了，我的媽媽沒有這么黑的爪子。

不開，不開，我就不開”。狼又去了一家面包店，它對面包師說：“你給我一層厚厚的面粉，你如果不辦的話，我就把你吃掉”。面包師很害怕，就給它爪子上撒了一層厚厚的面粉。狼又去敲小羊家的門：”快開門，快開門，媽媽回來了“。小羊們一看還真是媽媽，它們同心和力把門打開了。“?。〈蠡依莵砹恕?。大灰狼把6只小羊吃掉了，還剩一只小羊藏到了鐘座里，沒被發(fā)現(xiàn)。羊媽媽回來了，羊媽媽很傷心，他們哭著走出了家?？吹嚼窃诓萜荷纤X。羊媽媽讓藏在鐘座里的那只小羊飛快的回家找來了針，線和剪刀。羊媽媽拿剪刀把狼的肚子剪開了，那6只小羊一個一個從狼的肚子跳了出來。

羊媽媽讓7只小羊到河邊搬石頭，放到狼的肚子里，直到放不塞不動為止。趁狼沒醒，羊媽媽把狼的肚子縫了起來。最終狼掉進井里淹死了。這個故事告訴我不能隨便給陌生人開門，不能輕易相信陌生人，可以和家里人設定一個密碼，以后只有說對密碼才可以開門。