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第一篇：《鹿和狼的故事》讀后感

今天，老師給我們上了《狼和鹿》這篇課文。主要講的是狼和鹿共同生活在凱巴伯森林里；后來，人們開到大森林里，捕殺了鹿的天敵；可是，災難發(fā)生了，因為鹿大量繁殖，造成了毀滅森林、鹿群死亡的后果；到了最后才知道了真相。

雖然狼貪婪而兇殘，但它們是鹿群的“功臣”：狼吃掉一些鹿，使鹿群不會發(fā)展得太快，森林也就不會被糟蹋的這么慘；同時狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了傳染病對鹿群的威脅。

我覺得狼不旦沒有破壞到鹿，反而幫助了鹿，使生態(tài)保持平衡。就拿我們小區(qū)的貓來說吧！以前小區(qū)平臺上常有老鼠出沒，于是一個人養(yǎng)了兩只貓，讓它們來捉老鼠。可是，貓有了下一代，一代接一代。經(jīng)過兩三年現(xiàn)在貓已成災。現(xiàn)在雖然沒有老鼠了，可貓就在垃圾桶里找吃的，把骨頭到處亂拖。并且隨地大小便，小區(qū)環(huán)境變差。

夜晚，貓叫聲不斷，讓我們無法入睡。這篇課文告訴我們：每一件事都有它的正負面，我們不能違反大自然的生態(tài)平衡，否則將會受到懲罰。

第二篇：《鹿和狼的故事》讀后感

讀了這篇課文，我感觸很深：原來同一個事物有好的一面，也有壞的一面。我們不應該只看到壞的一面，也應該學著用欣賞的眼光看待事物。

鹿和狼的故事講述了：二十世紀初葉美凱巴伯森林，總統(tǒng)為了保護鹿，所以獵殺了森林公園里所有的狼，導致鹿大量繁育，造成生態(tài)災難。

像這樣的例子還很多，例如：上個世紀70年代末期，在澳大利亞草原，既無天敵，繁殖能力又特別強的野兔泛濫成災，把牧草吃了個精光，饑腸轆轆的牛羊等家畜只得“望兔興嘆”。后來，在動物學家的建議下，澳大利亞從異國“請”來了一批惡狼。很快，奄奄一息的大草原因野兔銳減而恢復了往日的勃勃生機。

這兩個事例都證明了狼也有重用的時候。我們無權決定任何物種的命運，每一個個體都有其存在的價值和權利。我們不能認為狼是兇惡的，就要消滅;鹿是善良的，就要受到保護。一旦這個生態(tài)平衡被破壞，就會造成嚴重的后果。如果讓動物們不加節(jié)制地繁殖，哪一天，地球將成為動物的天下。就像人一樣，有好人，就有壞人;如果光有好人，也是不行的。沒有了壞人，好人就不能幫助壞人改邪歸正，好人也就沒有了意義。

我們應該遵循大自然的生態(tài)平衡，不要根據(jù)自己的片面認識來斷定事物的善惡丑美，否則就會帶來一系列危害。

第三篇：《鹿和狼的故事》讀書筆記

《鹿和狼的故事》一文講述的是美國總統(tǒng)西奧多.羅斯福想讓凱.巴伯森林里的鹿繁殖的多一些，于是請獵人捕殺狼，25年后，狼全都死在了槍口下。鹿群增多了，不斷的啃食樹木。終于，整個森林都被鹿群糟蹋的面目全非。后來，整個凱巴伯森林中只剩下八千只病鹿在茍延殘喘。

當我讀到森林中既需要鹿，也需要狼時，我仿佛看到一只只的狼在槍口下一命嗚呼，鹿群把整個森林的樹木啃食掉，然后疾病在鹿群蔓延，鹿群一只只倒下……

我和我外公一家也親身經(jīng)歷過這樣的事。我外公的田里有幾條蛇，在夏天被發(fā)現(xiàn)了，被人用鐵鍬打死了，又發(fā)現(xiàn)了一窩蛇蛋，也被人砸碎了。之后，在秋天收割的時候，別人家的田個個是五谷豐登，唯獨外公家的田被糟蹋了，我們?yōu)榱苏页鲈?，把田翻了個遍，我們發(fā)現(xiàn)了許多被田鼠啃食過的根，這時，我們恍然大悟：田鼠吃掉了植物的根，造成了這樣的后果，之前沒有這樣，是因為有蛇吃田鼠，現(xiàn)在蛇死了，田鼠就把整片田地糟蹋了。

在生態(tài)的舞臺上，每一樣都不可缺少，鹿和狼就是個這樣的例子，這是動物之間相互依存，相互克制的關系。人類不能根據(jù)自身的片面認識去愚昧的改變它，去破壞它。