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第一篇：參觀中國(guó)科技館觀后感

這天我又一次來(lái)到了中國(guó)科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一向吸引著我，交給我知識(shí)，讓我百看不厭。

進(jìn)了科技館后，我們先分了組，然后便開始參觀了。

我們先去看的是一支快樂(lè)的機(jī)器人樂(lè)隊(duì)，一個(gè)機(jī)器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂(lè)手們，他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂(lè)曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時(shí)，列車?yán)秒姷摹巴韵喑?，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開始運(yùn)行。

二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計(jì)算機(jī)病毒，它能使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進(jìn)入別人的電腦，發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)殺，那該有多好?。?/p>

來(lái)到三層，它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進(jìn)去。??！我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見了一個(gè)球，球的周圍有軌道。但這個(gè)球可不像我，它總是頑強(qiáng)地往高處爬。出來(lái)后，我才明白其實(shí)這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實(shí)際上是一種視覺錯(cuò)誤。世界萬(wàn)物真是奇妙呀！我想。

四層是中國(guó)古代科技成就的展覽。我在那里看到了我國(guó)古代的四大發(fā)明：紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。

這次參觀中國(guó)科技館讓我懂得了許多知識(shí)，也讓我明白了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。我此刻要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)我力所能及的貢獻(xiàn)。

第二篇：參觀中國(guó)科技館觀后感

今天，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去科技館參觀。

“哇！好多東西??！”我不禁贊嘆到，我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)中國(guó)流動(dòng)科技館分為七個(gè)展區(qū)：聲光體驗(yàn)、電磁探秘、運(yùn)動(dòng)旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活和安全生活，對(duì)了，還有充氣式球幕影院，影院里有《恐龍滅絕之謎》，可好看了，講述的是恐龍因?yàn)樾⌒行亲矒舻厍?，發(fā)生了毀滅性的災(zāi)難，因此恐龍就滅絕了。

我最喜歡看3d電影了，帶上一副眼鏡，看著屏幕中的魚可逼真了呢，這是我第一次看3d電影。我還喜歡“畫五角星”，先把一個(gè)小棒兒放在五角星的模型上，不能碰到邊緣，我第一次錯(cuò)了20多次，后來(lái)，一個(gè)叔叔和我說(shuō)：“這個(gè)不弄碰到邊緣?！敝竽莻€(gè)叔叔就走了。我按照叔叔的指示，再重新玩了一把，這次，我小心翼翼的拿著小棒兒放到模型里，這次，我玩的很慢。到了最后，我一個(gè)都沒錯(cuò)。真開心?。?/p>

參觀了中國(guó)科技館，深切感受到中國(guó)科技的飛速發(fā)展，油然而生一種自豪感和自信心，科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用，通過(guò)這次的參觀，讓我們與科技進(jìn)行了一次進(jìn)距離接觸，給我的印象非常深刻，讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)很高的高度作為一名小學(xué)生我們要緊跟科技的步伐，一定要努力掌握文化知識(shí)，將來(lái)為中國(guó)科技以及世界科技做出貢獻(xiàn)！

第三篇：參觀中國(guó)科技館觀后感

今天，媽媽帶我去中國(guó)科技館玩。我很興奮，早早地就醒了，一路換地鐵，終于到了我向往已久的'科技館。

首先，我們來(lái)到二樓展廳，一只高大的恐龍化石，有8米多高，非常震撼。看完恐龍展，我看了一個(gè)連鎖反應(yīng)的小實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)的阿姨先給我們介紹了小球的運(yùn)動(dòng)原理，接著令人期待的實(shí)驗(yàn)開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，只見一只小球經(jīng)過(guò)螺旋形的軌道，一串風(fēng)鈴、一組多米諾骨牌，小球連續(xù)不斷地滾啊滾啊，最后到達(dá)了終點(diǎn)，太神奇了。實(shí)驗(yàn)成功了，四周響起一陣熱烈的掌聲。

接著，媽媽帶我看了巨幕電影《博物館奇妙復(fù)活夜》。電影里發(fā)生了一件神奇的故事。一位科學(xué)家老爺爺在英國(guó)博物館里值夜班，這時(shí)候，始祖鳥、巨型蟒蛇和猿人復(fù)活了，它們?cè)诓┪镳^里走來(lái)走去。巨幕影院的效果很好，好幾次我都覺得動(dòng)物們要跳出屏幕，撲過(guò)來(lái)了?？茖W(xué)家老爺爺介紹了它們吃的食物、生活的年代、性格和天敵。當(dāng)天亮的時(shí)候，動(dòng)物們又回到玻璃柜里，繼續(xù)沉睡了。電影結(jié)束，電燈亮了，我竟然還沉浸在博物館里，電影可真精彩。

然后，我們?nèi)チ藘和瘶?lè)園區(qū)，看了兒童劇演出《三只小豬》。故事發(fā)生在火星上，三只小豬快樂(lè)地生活著，可是火星狼總是要來(lái)欺負(fù)它們，后來(lái)，三只小豬齊心協(xié)力，打敗了火星狼。小豬們又過(guò)上了平靜的日子。

科技館里有很多展覽，看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇?？萍拣^就是本行走的百科全書，期待下次再來(lái)。

第四篇：篇二參觀中國(guó)科技館觀后感

今天，我和媽媽去了位于北京“鳥巢”附近的中國(guó)科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，新建成的中國(guó)科技館氣勢(shì)恢弘、非常壯觀。我們走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)四層的建筑，有一個(gè)主展廳和一個(gè)附廳。其中，主展廳按照華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、挑戰(zhàn)與未來(lái)主題分為四個(gè)展廳，展品之多、面積之大，真是嘆為觀止。我經(jīng)常去的天津科技館與之相比，簡(jiǎn)直是小巫見大巫了。

每個(gè)展廳里都有我非常喜歡的展品。在華夏之光展廳，主要展出的是中國(guó)古代的發(fā)明，有碾米機(jī)、水車、趙州橋的模型和計(jì)里古車等。計(jì)里古車車上設(shè)計(jì)有兩個(gè)手持鼓棰的小牧人，我們?cè)谕苿?dòng)車子時(shí)，小木人通過(guò)齒輪地運(yùn)轉(zhuǎn)，每一公里敲打一下面前的鼓，通過(guò)敲打的鼓數(shù)來(lái)計(jì)算這輛車共走了多少公里，體現(xiàn)了古代人的聰明才智。在探索與發(fā)現(xiàn)展廳里，主要展出的是自然科學(xué)的展品，有恐龍骨骼、基因遺傳、很多植物的標(biāo)本和生長(zhǎng)了2550年的古樹的年輪等。生長(zhǎng)了2550年的古樹是一顆巨杉，原樹高65米，根部直徑5米。在自然環(huán)境中，成活時(shí)間如此之長(zhǎng)，實(shí)屬罕見。在科學(xué)與生活展廳中，主要展出的是生活中的科學(xué)應(yīng)用，有擺游列車、電子珠算、星球引力和模擬機(jī)艙等。游客可以進(jìn)入模擬機(jī)艙，體驗(yàn)親自駕駛飛機(jī)的樂(lè)趣。我乘坐過(guò)飛機(jī)，但是從來(lái)沒有進(jìn)入過(guò)駕駛倉(cāng)，因此我對(duì)能夠駕駛飛機(jī)非常的好奇，也充滿了期待。當(dāng)我駕駛飛機(jī)時(shí)，面前的顯示屏出現(xiàn)機(jī)場(chǎng)跑道、天空的情景，我好像真的翱翔在藍(lán)天上一樣。在挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳中，主要展出的是現(xiàn)在的最高科技水平和人類對(duì)未來(lái)的科技想象，有宇航服、神州一號(hào)的返回倉(cāng)、太空站模型和轉(zhuǎn)基因利用等。進(jìn)入太空站模型，我體會(huì)航天員的生活，在失重的情況下，航天員的生活有很多的不方便。當(dāng)然，太空站中也有很多很人性化的設(shè)計(jì)，比如安裝了跑步機(jī)等。

到了閉館的時(shí)間，我仍然不愿離開，中國(guó)科技館使我留連忘返。我要好好學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)繪畫，長(zhǎng)大后，要將繪畫的.技巧與現(xiàn)代科技的運(yùn)用相結(jié)合，讓我們的生活變得更加美好!

第五篇：北京科技館觀后感

今天我們?nèi)チ丝萍拣^，科技館在北京，老師帶領(lǐng)我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車才到。

下車后我四處張望著，雖然科技館我已來(lái)過(guò)一次，但那次玩得時(shí)間很短，沒全玩到。我們跟著一位阿姨走，雖然我知道下午才能自由活動(dòng)，但我依然非常興奮。阿姨讓我們參觀了一個(gè)展出牌，上面說(shuō)：“現(xiàn)在地球人口已達(dá)到六十七億，地球變暖，資源很少，水也不夠了。”我看了這個(gè)牌，很擔(dān)心人們是否能生存下去。接著阿姨帶我們看了生存的環(huán)境;看了原子分裂;看了幾個(gè)沒有膜的鼓，但用手打上去有聲音發(fā)出來(lái);還看到了一個(gè)立體的地圖，非常精致、逼真，我用照相機(jī)拍了下來(lái)。還有一個(gè)用玻璃罩成的大半圓，中間有一個(gè)小洞，里面有兩個(gè)鐵的小球，在一個(gè)橢圓的軌道上轉(zhuǎn)動(dòng)，那軌道在不斷的縮小，但那小球就是不掉到洞里去。終于掉進(jìn)去了，可小球在沿壁飛速旋轉(zhuǎn)著!慢慢地、緩緩地往下掉，掉下去后，只要按一個(gè)按鈕，球就會(huì)從另一個(gè)管道里滾出來(lái)。 。

看過(guò)了這么多，阿姨喊排隊(duì)了，但我一時(shí)不知道隊(duì)伍在那里，眼球又被另一個(gè)東西吸引住了：有一個(gè)機(jī)器，有很多轉(zhuǎn)輪，有一只鳥兒在不停地用嘴向下啄，還有許多發(fā)動(dòng)機(jī)模型，我立刻拿出相機(jī)，把所有的馬達(dá)都找了下來(lái)。集合后，我們到了三樓，去看了一個(gè)模擬火箭發(fā)射的過(guò)程，先倒計(jì)時(shí)：“五、四、三、二、一-------發(fā)射!” 只見火箭噴出滾滾濃煙，機(jī)尾部發(fā)出紅光，仿佛火焰一樣，逐漸飛出天空，接著投射到一堵墻上，顯示了火箭升空后的狀態(tài)。接著我們下了樓看到了火山噴發(fā)模型和洪水。洪水最好看，只見大壩相接處滲出一些水來(lái)，大壩的縫隙處也滲出一些水來(lái)，突然大壩一下子傾斜了，水“轟隆隆”的流出來(lái)，聲音震耳欲聾，洪水呼嘯而下， 洪水所到之處，無(wú)處不毀，村莊、電線、大樹全部沖倒了，令人驚心動(dòng)魄。

該吃午飯了，吃完午飯，是自由活動(dòng)，我玩了迷宮、虛擬皮劃艇、捉魚等游戲，非常開心。但有一個(gè)地方弄不懂：有一個(gè)像球的東西，有兩個(gè)把手、兩根鐵柱，鐵柱是斜的，上面鐵柱的距離大，下面小。當(dāng)把鐵柱推上去時(shí)，它竟然會(huì)滾上去!真是不可思議!我一直沒弄懂。

今天我深刻領(lǐng)會(huì)到了“書到用時(shí)方恨少”的真正含義。科技真是太神奇了，借助科技的力量，沒有什么不可能完成。

第六篇：參觀中國(guó)科技館觀后感

周末去參觀了中國(guó)科技館，感受到了現(xiàn)代科技真是日新月異，飛速發(fā)展。新落成的中國(guó)科技館，外形猶如一個(gè)巨型魔方，位于北京的國(guó)家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。這次建成的新館是一個(gè)具有國(guó)際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化綜合性國(guó)家級(jí)科技館，新館展覽面積約4萬(wàn)平方米，設(shè)有“科學(xué)樂(lè)園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來(lái)”5個(gè)主題展廳以及公共空間科普展示。

新館一層，是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進(jìn)入，參觀的人們會(huì)看到世界上最大的室內(nèi)雕塑“生命螺旋”。

新館二層的探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳分為A、B兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。與“門捷列夫”對(duì)話展現(xiàn)元素周期律的'發(fā)現(xiàn)過(guò)程；自行設(shè)計(jì)一個(gè)小球運(yùn)動(dòng)路線的“小球旅行記”；蕩蕩秋千也能學(xué)到知識(shí)的“共振秋千”。多種表現(xiàn)形式相結(jié)合的展品充斥著科學(xué)的基本原理。

我印象最深是位于新館四層的挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳，分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138件展項(xiàng)。展廳依據(jù)“挑戰(zhàn)―解決方案―未來(lái)”為線索，以全球面臨的重大挑戰(zhàn)引發(fā)人們對(duì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注，并通過(guò)從游戲方式參觀的人們更直觀地了解到地球氣候的變遷。

通過(guò)這次的參觀，科技館給我的印象非常深刻。從中我們可以感受到什么才是科技，知道現(xiàn)代社會(huì)的科學(xué)技術(shù)水平已經(jīng)發(fā)展到了什么樣的高度。從這次參觀中我體會(huì)到要想跟上這個(gè)時(shí)代的步伐，就要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，才能在未來(lái)中的社會(huì)里有自己的立足之地，才能更好地回報(bào)社會(huì)。