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第一篇:《驚天動(dòng)地》觀后感
部隊(duì)來自于人民,忠誠于人民,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期解放軍用自己的鮮血換來了新中國,而和平時(shí)期解放軍擔(dān)負(fù)著保家衛(wèi)國的重要使命,在災(zāi)難面前我們更能看到他們的身影,他們以前是最可愛的人,現(xiàn)在和將來都是我們心中最可愛的人。
影片以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格、平實(shí)的手法,從一個(gè)摩步旅官兵積極投入抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)為切入點(diǎn),全方位地展示了突發(fā)性自然災(zāi)害給人類生存環(huán)境帶來的嚴(yán)重破壞以及給寶貴生命造成的毀滅性打擊,更深刻地展示了在危難時(shí)刻,人們的生命所迸發(fā)出的強(qiáng)大力量,感受人性的尊嚴(yán)和人情的溫暖。剎那間房倒屋塌,一位母親不顧自己安危,把一輛嬰兒車拋出屋外,自己卻被壓倒在廢墟里;一位教師把驚恐的學(xué)生塞進(jìn)講臺(tái)下,自己用身體掩護(hù)著學(xué)生的安全;一位縣委書記不顧自己家中受難,親人失散,組織群眾團(tuán)結(jié)自救互救;一對(duì)青年戀人為救災(zāi)奔忙,幾次相遇卻失之交臂。在人民群眾遭受危難之際,作為視人民利益重于自己生命人民子弟兵,理所當(dāng)然地沖鋒在前,挽救人民群眾于危難之中。
當(dāng)孤立無助的災(zāi)區(qū)群眾在凄風(fēng)冷雨中看到遠(yuǎn)處漫過山岡的紅旗,泣不成聲地呼喊著:“解放軍來了!”時(shí),任何一個(gè)有情感、有血性的人都會(huì)為之動(dòng)容。電影是一個(gè)時(shí)代的印跡,是傳承精神文明的重要載體。用電影藝術(shù)再現(xiàn)抗震救災(zāi)偉大斗爭(zhēng)場(chǎng)面,用影像弘揚(yáng)萬眾一心、眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、百折不撓、以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神,大力弘揚(yáng)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,是時(shí)代和人民賦予軍隊(duì)電影工作者的崇高職責(zé)和使命??梢哉f,《驚天動(dòng)地》就是一次成功的實(shí)踐。
第二篇:《驚天動(dòng)地》觀后感
中國成立60周年獻(xiàn)禮故事片《驚天動(dòng)地》(八一電影制片廠攝制),真實(shí)再現(xiàn)了去年汶川大地震的歷史場(chǎng)景,深情展示了全國軍民萬眾一心抗震救災(zāi)的英雄壯舉和煥發(fā)出的巨大精神力量,給觀眾帶來視覺的震撼、心靈的沖擊和精神的激勵(lì)。
影片講述的是我軍某集團(tuán)軍摩托化步兵旅在進(jìn)行信息化條件下作戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)中,突遇地震災(zāi)害,在通訊、交通中斷,與上級(jí)失去聯(lián)系的狀況下,旅長(zhǎng)唐新生毅然帶領(lǐng)部隊(duì),視地震災(zāi)害為第一命令,視搶救人民生命為第一信號(hào),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,克服重重困難,在第一時(shí)光趕赴災(zāi)區(qū),進(jìn)行奮不顧身的生死救援。在戰(zhàn)區(qū)和前線指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,與后續(xù)趕來的各軍兵種部隊(duì)及專業(yè)工程技術(shù)人員一齊奮戰(zhàn),舍生忘死地營救映川中學(xué)師生和羌寨溝受圍群眾,成功地化解七頂山堰塞湖險(xiǎn)情和化工廠次生災(zāi)害危機(jī)的動(dòng)人故事。
影片以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格、平實(shí)的手法,從一個(gè)摩步旅官兵用心投入抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)為切入點(diǎn),寬正面、大視野、全方位地展示了突發(fā)自然災(zāi)害給人們的社會(huì)生存環(huán)境帶來的嚴(yán)重破壞,給人世間最寶貴的生命造成的摧毀打擊。更深刻地展示了在危難時(shí)刻,人們的生命所迸發(fā)出的強(qiáng)大力量,感受人性的尊嚴(yán)和人情的溫暖。剎那間房倒屋塌,一位母親不顧自我安危,把一輛嬰兒車拋出屋外,自我卻被壓倒在廢墟里。一位教師把驚恐的學(xué)生塞進(jìn)講臺(tái)下,自我用身體掩護(hù)著同學(xué)的安全。一位縣委書記不顧自我家中受難,親人失散,組織群眾團(tuán)結(jié)自救互救。一對(duì)青年戀人為救災(zāi)奔忙,幾次相遇卻失之交臂。在人民群眾遭受危難之際,作為視人民利益重于自我生命、視人民為父母的人民的子弟兵,理所當(dāng)然地沖鋒在前,挽救人民群眾于危難之中。當(dāng)孤立無助的災(zāi)區(qū)群眾在凄風(fēng)冷雨中看到遠(yuǎn)處漫過山岡的紅旗,泣不成聲地呼喊著:“解放軍來了!”時(shí),任何一個(gè)有情感、有血性的人都會(huì)為之動(dòng)容。
影片注重把宏大敘事與細(xì)膩感人的細(xì)節(jié)有機(jī)結(jié)合,既表現(xiàn)了波瀾壯闊、氣壯山河的抗震救災(zāi)場(chǎng)景,如我軍陸、海、空三軍快速開進(jìn),長(zhǎng)途奔襲馳援災(zāi)區(qū),其中許多鏡頭都是在第一現(xiàn)場(chǎng)拍攝的真實(shí)寶貴的紀(jì)錄片資料,示了我軍訓(xùn)練有素、裝備精良、勇往直前的英雄氣概。影片又生動(dòng)刻畫抗震救災(zāi)官兵豐富細(xì)膩的內(nèi)心世界。主人公唐新生旅長(zhǎng)當(dāng)年是在唐山大地震中被解放軍救出的孤兒,如今成為這個(gè)隊(duì)伍中的一名指揮員,他與妻子海軍醫(yī)療隊(duì)的醫(yī)生魏霽虹戰(zhàn)地相遇時(shí),正是緊張救助一位性急沖動(dòng)的災(zāi)民動(dòng)手打他的時(shí)候。他默默地承諾著“人就應(yīng)懂得感恩和回報(bào)”,身先士卒地指揮部隊(duì)攻克一個(gè)又一個(gè)困難考驗(yàn),最后化解了化工廠的次生災(zāi)害危機(jī)。剛?cè)胛榈男聭?zhàn)士田野,爭(zhēng)當(dāng)突擊隊(duì)員,在余震中為保護(hù)學(xué)生,用身體擋住了垮塌的樓板。戰(zhàn)區(qū)副司令員梁志東與兒子在救災(zāi)前線意外相遇,不僅僅父子握手冰釋前嫌,而且從兒子所帶來的志愿者中,影片也展示了抗震救災(zāi)中國際社會(huì)支援的背景。還有象征著生命好處的跳動(dòng)的紅櫻桃,憑吊遇難同胞的磚頭林、千紙鶴,一位不知名的小戰(zhàn)士細(xì)心呵護(hù)撫摸從廢墟中救出的小白兔,眾多戰(zhàn)士和學(xué)生在晃動(dòng)的手電光影中,為剛獲救的同學(xué)過生日的歌聲等,都匯成了生命力量的雄渾交響,讓人們?cè)诒瘔阎懈械狡胀ǖ钠椒驳膮s是英雄的崇高的力量所在。
《驚天動(dòng)地》作為一部類型化的災(zāi)難片,在創(chuàng)作拍攝上注重運(yùn)用國際上災(zāi)難大片的一些基本元素,在風(fēng)格樣式上營造緊張、驚險(xiǎn)、懸念,又把握好災(zāi)難的真實(shí)與藝術(shù)的再現(xiàn)的關(guān)系,為了真實(shí)地展示地震的慘烈和破壞場(chǎng)景,攝制創(chuàng)作人員深入到綿竹、北川、漢旺、寶興、都江堰、什邡等重災(zāi)區(qū)搶拍了超多的實(shí)景戲,其間得到了當(dāng)?shù)卣?、?zāi)區(qū)群眾和駐軍部隊(duì)的大力支持。一些參演的群眾演員本身就是受災(zāi)群眾,參拍部隊(duì)就是當(dāng)時(shí)參加抗震救災(zāi)的英雄部隊(duì),他們真情投入,忘我工作,為影片成功做出了突出貢獻(xiàn)。在后期合成制作中,為了營造視聽效果奇觀,八一廠技術(shù)人員與中影華龍數(shù)字有限公司、電影學(xué)院美術(shù)特效教研室一同合力攻關(guān),使傳統(tǒng)特技和數(shù)字高科技有機(jī)結(jié)合,數(shù)字合成鏡頭多達(dá)520個(gè),創(chuàng)國產(chǎn)電影之最,使這部影片有了比較完美的藝術(shù)和技術(shù)的精彩呈現(xiàn)。
電影是一個(gè)時(shí)代的印跡,是傳承精神禮貌的重要載體。用電影藝術(shù)再現(xiàn)抗震救災(zāi)偉大斗爭(zhēng),用影像弘揚(yáng)萬眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不撓、以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神,大力弘揚(yáng)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,是時(shí)代和人民賦予軍隊(duì)電影工作者的崇高職責(zé)和使命。能夠說,《驚天動(dòng)地》就是一次成功的實(shí)踐。
第三篇:電影驚天動(dòng)地觀后感500字
中國成立60周年獻(xiàn)禮故事片《驚天動(dòng)地》(八一電影制片廠攝制),真實(shí)再現(xiàn)了去年汶川大地震的歷史場(chǎng)景,深情展示了全國軍民萬眾一心抗震救災(zāi)的英雄壯舉和煥發(fā)出的巨大精神力量,給觀眾帶來視覺的震撼、心靈的沖擊和精神的激勵(lì)。
影片講述的是我軍某集團(tuán)軍摩托化步兵旅在進(jìn)行信息化條件下作戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)中,突遇地震災(zāi)害,在通訊、交通中斷,與上級(jí)失去聯(lián)系的情景下,旅長(zhǎng)唐新生毅然帶領(lǐng)部隊(duì),視地震災(zāi)害為第一命令,視搶救人民生命為第一信號(hào),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,克服重重困難,在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),進(jìn)行奮不顧身的生死救援。在戰(zhàn)區(qū)和前線指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,與后續(xù)趕來的各軍兵種部隊(duì)及專業(yè)工程技術(shù)人員一齊奮戰(zhàn),舍生忘死地營救映川中學(xué)師生和羌寨溝受圍群眾,成功地化解七頂山堰塞湖險(xiǎn)情和化工廠次生災(zāi)害危機(jī)的動(dòng)人故事。
影片以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格、平實(shí)的手法,從一個(gè)摩步旅官兵進(jìn)取投入抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)為切入點(diǎn),寬正面、大視野、全方位地展示了突發(fā)自然災(zāi)害給人們的社會(huì)生存環(huán)境帶來的嚴(yán)重破壞,給人世間最寶貴的生命造成的摧毀打擊。更深刻地展示了在危難時(shí)刻,人們的生命所迸發(fā)出的強(qiáng)大力量,感受人性的尊嚴(yán)和人情的溫暖。剎那間房倒屋塌,一位母親不顧自我安危,把一輛嬰兒車拋出屋外,自我卻被壓倒在廢墟里。一位教師把驚恐的學(xué)生塞進(jìn)講臺(tái)下,自我用身體掩護(hù)著同學(xué)的安全。一位縣委書記不顧自我家中受難,親人失散,組織群眾團(tuán)結(jié)自救互救。一對(duì)青年戀人為救災(zāi)奔忙,幾次相遇卻失之交臂。在人民群眾遭受危難之際,作為視人民利益重于自我生命、視人民為父母的人民的子弟兵,理所當(dāng)然地沖鋒在前,挽救人民群眾于危難之中。當(dāng)孤立無助的災(zāi)區(qū)群眾在凄風(fēng)冷雨中看到遠(yuǎn)處漫過山岡的紅旗,泣不成聲地呼喊著:“解放軍來了!”時(shí),任何一個(gè)有情感、有血性的人都會(huì)為之動(dòng)容。
影片注重把宏大敘事與細(xì)膩感人的細(xì)節(jié)有機(jī)結(jié)合,既表現(xiàn)了波瀾壯闊、氣壯山河的抗震救災(zāi)場(chǎng)景,如我軍陸、海、空三軍快速開進(jìn),長(zhǎng)途奔襲馳援災(zāi)區(qū),其中許多鏡頭都是在第一現(xiàn)場(chǎng)拍攝的真實(shí)寶貴的紀(jì)錄片資料,示了我軍訓(xùn)練有素、裝備精良、勇往直前的英雄氣概。影片又生動(dòng)刻畫抗震救災(zāi)官兵豐富細(xì)膩的內(nèi)心世界。主人公唐新生旅長(zhǎng)當(dāng)年是在唐山大地震中被解放軍救出的孤兒,如今成為這個(gè)隊(duì)伍中的一名指揮員,他與妻子海軍醫(yī)療隊(duì)的醫(yī)生魏霽虹戰(zhàn)地相遇時(shí),正是緊張救助一位性急沖動(dòng)的災(zāi)民動(dòng)手打他的時(shí)候。他默默地承諾著“人應(yīng)當(dāng)懂得感恩和回報(bào)”,身先士卒地指揮部隊(duì)攻克一個(gè)又一個(gè)困難考驗(yàn),最終化解了化工廠的次生災(zāi)害危機(jī)。剛?cè)胛榈男聭?zhàn)士田野,爭(zhēng)當(dāng)突擊隊(duì)員,在余震中為保護(hù)學(xué)生,用身體擋住了垮塌的樓板。戰(zhàn)區(qū)副司令員梁志東與兒子在救災(zāi)前線意外相遇,不僅僅父子握手冰釋前嫌,并且從兒子所帶來的志愿者中,影片也展示了抗震救災(zāi)中國際社會(huì)支援的背景。還有象征著生命意義的跳動(dòng)的紅櫻桃,憑吊遇難同胞的磚頭林、千紙鶴,一位不知名的小戰(zhàn)士細(xì)心呵護(hù)撫摸從廢墟中救出的小白兔,眾多戰(zhàn)士和學(xué)生在晃動(dòng)的手電光影中,為剛獲救的同學(xué)過生日的歌聲等,都匯成了生命力量的雄渾交響,讓人們?cè)诒瘔阎懈械狡胀ǖ钠椒驳膮s是英雄的崇高的力量所在。
《驚天動(dòng)地》作為一部類型化的災(zāi)難片,在創(chuàng)作拍攝上注重運(yùn)用國際上災(zāi)難大片的一些基本元素,在風(fēng)格樣式上營造緊張、驚險(xiǎn)、懸念,又把握好災(zāi)難的真實(shí)與藝術(shù)的再現(xiàn)的關(guān)系,為了真實(shí)地展示地震的慘烈和破壞場(chǎng)景,攝制創(chuàng)作人員深入到綿竹、北川、漢旺、寶興、都江堰、什邡等重災(zāi)區(qū)搶拍了很多的實(shí)景戲,其間得到了當(dāng)?shù)卣?、?zāi)區(qū)群眾和駐軍部隊(duì)的大力支持。一些參演的群眾演員本身就是受災(zāi)群眾,參拍部隊(duì)就是當(dāng)時(shí)參加抗震救災(zāi)的英雄部隊(duì),他們真情投入,忘我工作,為影片成功做出了突出貢獻(xiàn)。在后期合成制作中,為了營造視聽效果奇觀,八一廠技術(shù)人員與中影華龍數(shù)字有限公司、電影學(xué)院美術(shù)特效教研室一同合力攻關(guān),使傳統(tǒng)特技和數(shù)字高科技有機(jī)結(jié)合,數(shù)字合成鏡頭多達(dá)520個(gè),創(chuàng)國產(chǎn)電影之最,使這部影片有了比較完美的藝術(shù)和技術(shù)的精彩呈現(xiàn)。
電影是一個(gè)時(shí)代的印跡,是傳承精神禮貌的重要載體。用電影藝術(shù)再現(xiàn)抗震救災(zāi)偉大斗爭(zhēng),用影像弘揚(yáng)萬眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不撓、以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神,大力弘揚(yáng)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,是時(shí)代和人民賦予軍隊(duì)電影工作者的崇高職責(zé)和使命。能夠說,《驚天動(dòng)地》就是一次成功的實(shí)踐。
第四篇:驚天動(dòng)地觀后感500字左右
很感人的一部電影,在這部電影中充分展現(xiàn)了軍人的風(fēng)采,他們不怕苦,不怕難,哪里有危險(xiǎn)就沖到哪里。時(shí)刻把人民的利益放在首位,不顧個(gè)人安危。當(dāng)旅長(zhǎng)唐新生問誰是獨(dú)生子時(shí),所有的士兵都沒有舉手。他們都愿為先鋒,沖到重災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)最前線。無論是08年春天的雪災(zāi)還是08年5月的地震,解放軍在救災(zāi)中都起到了舉足輕重的作用。誰是最可愛的人,他們當(dāng)之無愧!
地震中縣中學(xué)倒塌了。當(dāng)時(shí)是上課時(shí)間,有很多孩子沒有跑出來。一位教師用自我的身體保護(hù)了孩子,由于護(hù)著孩子的胳膊抱得太緊了,最終只能選擇破壞其遺體,用電鋸把他的胳膊鋸斷。當(dāng)時(shí)所有的官兵都行軍禮,每個(gè)人都熱淚盈眶。
縣委書記任玥,自地震發(fā)生,就很鎮(zhèn)靜的指揮救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),組織人員撤離現(xiàn)場(chǎng),帶領(lǐng)救災(zāi)人員進(jìn)行搶救,組織百姓為解放軍戰(zhàn)士送上熱菜熱飯,為救災(zāi)工作貢獻(xiàn)了自我的力量。她始終沒有回家看看自我的老母親,看得出她十分擔(dān)心自我的母親,可是她身上的擔(dān)子很重,她是人民的公仆,她要擔(dān)負(fù)的是成千上萬的老百姓的安危。就這樣,直至老母親離開人世,她都沒有任何母親的消息。人民的好公仆!
還有劇中每一個(gè)咬牙堅(jiān)持的災(zāi)區(qū)人民都是英雄,在災(zāi)害面前,他們沒有低頭,一再堅(jiān)持。被埋在廢墟中,都沒有放棄生的期望,“我一向都相信解放軍叔叔會(huì)來救我的!”,“見到玥兒告訴她我堅(jiān)持了!”
第五篇:《驚天動(dòng)地》電影的觀后感五百字范文
今天,看了《驚心動(dòng)魄》這部影片,其情節(jié)也確實(shí)讓我驚心動(dòng)魄,如影片中描述的狂風(fēng)暴雨的夜晚,鐵路大橋旁邊的一側(cè)出現(xiàn)山體滑坡,鐵路被阻斷。而這時(shí),火車風(fēng)馳電掣般地疾駛而來,50米,30米…眼看就要車毀人亡了,列車緊急剎車,終于停下來了??删驮谶@時(shí),有可能被傳染SARS的旅客卻更加地慌亂了,有的拿起行李跳車;有的奪路而逃;還有的…但驚心動(dòng)魄之余,更多的是一種內(nèi)心的感動(dòng)。
女軍醫(yī)楊萍的媽媽為搶救非典病人而第一個(gè)倒下。這時(shí),她最需要的是親人的照顧、女兒的關(guān)心??僧?dāng)上級(jí)命令楊萍?xì)w隊(duì)時(shí),楊萍流著淚:“媽媽,對(duì)不起!”她狠心地離開了病危的母親奔赴救援前線。連她媽媽給她的“戰(zhàn)友,請(qǐng)繞開我倒下的雷區(qū)”的囑咐也不顧了。想想,這需要多大的勇氣啊!這需要多大的決心啊!這難道還不令人感動(dòng)嗎?
由此,我想到了我的媽媽,她長(zhǎng)年在外打工,掙錢供我上學(xué),供我吃穿,讓我過著幸福而快樂的生活,我還有什么不滿足的呢?還有什么理由不好好地學(xué)習(xí)呢?它讓我明白了無論什么時(shí)候,媽媽始終想著的是自己的孩子。
影片還描寫了一群偉大的解放軍,他們一聽到有任務(wù),一個(gè)個(gè)都不假思索、挺身而出,立即奔赴最需要他們的地方。其中一位解放軍說得真好:“有任務(wù),軍人有任務(wù)就精神?!倍嗝礃銓?shí)的語言啊!而這些英勇的解放軍,他們無論職務(wù)的高低、軍銜的大小,都齊刷刷地站在列車長(zhǎng)的面前聽從調(diào)遣??吹竭@個(gè)場(chǎng)面,我的內(nèi)心異常激動(dòng)。這就是我們的解放軍叔叔!這就是我們的鋼鐵長(zhǎng)城!如果是我,我能像他們這樣嗎?能像他們這樣義無反顧嗎?平時(shí)老師叫我負(fù)責(zé)班里的一些工作,我都應(yīng)付了事,認(rèn)為只要我自己的學(xué)習(xí)好就行了,又何必管別人呢?又何必得罪同學(xué)呢?是他們,是這些無私的人們,讓我明白了什么是責(zé)任。從今天起,我要做一個(gè)負(fù)責(zé)的班干部,不僅是對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的負(fù)責(zé),更是對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)自己負(fù)責(zé)。讓每一個(gè)同學(xué)能認(rèn)真而努力地學(xué)習(xí),讓每一個(gè)同學(xué)都能成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。 感動(dòng)之余,我告誡自己,要牢牢地把握今天,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答老師,為將來祖國的繁榮、民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第六篇:驚天動(dòng)地觀后感
今天,為了慶祝六一國際兒童節(jié),為了增強(qiáng)大家的愛國精神,學(xué)校給我們播放了一部電影《驚天動(dòng)地》,這部電影主要反映了2008年5月汶川大地震時(shí)的團(tuán)結(jié)、救援情景。
讓我印象最深刻的有兩個(gè)地方。
第一個(gè)地方就是電影開頭部分:地震剛肆虐結(jié)束,大片大片的房子被震得破爛不堪,許多人流離失所,街上已是一片廢墟,大街上充滿了哭聲、尖叫聲……許多人都聚集在街頭。據(jù)說這次地震相當(dāng)于至少20顆的日本廣島原子彈。大家都知道廣島原子彈的威力非常大,但20顆加起來,后果更是不堪設(shè)想。這人間慘劇偏偏又發(fā)生在我國四川,許多人被倒塌的房子壓住,生命懸于一旦??吹竭@里,我十分痛心,心里在默默地祈禱:你們一定要堅(jiān)持住??!不要放棄希望!我相信你們一定會(huì)渡過難關(guān)。果然,隨后的場(chǎng)景顯示,這些陷在廢墟中的遇難群眾,在旁邊脫險(xiǎn)群眾的攜手幫助下,團(tuán)結(jié)一心,共同扒開塌土、推開磚石,慢慢地、慢慢地,一個(gè)個(gè)從廢墟中鉆了出來,獲救了!
第二個(gè)情景是一隊(duì)解放軍跳傘去救陷在困境中的群眾。要知道這樣跳傘,一不知道坐標(biāo),二不知道天氣,三更不知道風(fēng)向,跳下去,危險(xiǎn)系數(shù)極大,極可能危及生命。但我們?nèi)嗣竦淖拥鼙?,為了救援,為了他人的生命,毅然奮勇一跳。在解放軍的奮力幫助下,一個(gè)又一個(gè)陷于困境中的普通老百姓,被先后救出。團(tuán)結(jié)是信念,團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)就能克服一切困難!
平時(shí),我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,團(tuán)結(jié)就能成功。就像打籃球一樣,就是一個(gè)團(tuán)體,不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,而是場(chǎng)上的五個(gè)人在一起戰(zhàn)斗。不管你的技術(shù)有多么出眾,不管你是科比、詹姆斯還是誰,如果只靠個(gè)人單打獨(dú)斗,是取得不了勝利的。要團(tuán)結(jié)起來,充分發(fā)揮團(tuán)體的優(yōu)勢(shì),這樣才會(huì)獲得最終的勝利。
團(tuán)結(jié)起來吧,團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難,團(tuán)結(jié)勢(shì)必走向成功的彼岸!