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第一篇：聲之形觀后感600字

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聲之形觀后感600字

認(rèn)真品味一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的聲之形觀后感600字，歡迎閱讀與收藏。

在今天午飯空閑期間，我姐姐觀看了一部日本的影片叫做《聲之形》，影片中講述的是一位失聰中學(xué)生被霸凌的事件從而改變她一生的故事。

影片剛開始出場的男主角叫Shoya，是一個(gè)非常調(diào)皮的中學(xué)生。一天，他們班上來了一位新同學(xué)，名叫Shoko，她是一位有聽力障礙的女孩，她通過筆記本的'方式來介紹自己，同學(xué)們覺得很新奇，也紛紛拿出筆記本與Shoko結(jié)識(shí)為朋友。只有Shoya想法不同，他只想著如何捉弄shoko從而打發(fā)上課無聊的時(shí)間。

一次學(xué)校里要舉行一場合唱比賽，因?yàn)镾hoko聽力障礙的緣故，她唱歌發(fā)音都不準(zhǔn)，同學(xué)擔(dān)心這次比賽會(huì)被她搞砸了，所以女生們開始借由欺負(fù)她。為了方便同學(xué)們與Shoko無障礙交流，后來學(xué)校專門請來一位手語老師教同學(xué)們手語，很多同學(xué)都不愿意學(xué)，只有一位女同學(xué)愿意學(xué)手語與她交流。Shoya用很夸張的方式在黑板上寫她的名字，以此來侮辱她，無聊時(shí)都會(huì)去捉弄她，還經(jīng)常挖出她耳朵里的助聽器給扔掉。有一次被班主任知道了，shoya受到了批評和懲罰。善良的Shoko不但沒有生氣還向他道歉說了聲對不起，但shoya依然知錯(cuò)不改，甚至還扔了她的筆記本。

有一天Shoko家長來學(xué)校投訴，校長到教室里問：“是誰欺負(fù)shoko，這個(gè)學(xué)期她已經(jīng)被扔了八個(gè)助聽器?！蓖瑢W(xué)們都紛紛指出是Shoya干的，但Shoya卻說：“不是我一個(gè)人干的，同學(xué)們都有欺負(fù)她”。從此全班同學(xué)就孤立了Shoya，后來Shoya發(fā)覺原來被人孤立是這么難受。不久之后Shoko就轉(zhuǎn)學(xué)了。

五年后大家都成年了，Shoya為以前欺負(fù)Shoko的行為感到內(nèi)疚，因此去學(xué)了手語，然后去找Shoko道歉彌補(bǔ)了以前的過錯(cuò)。從此他們倆成為了好朋友。

看了這部日本影片讓我覺得一個(gè)人若知錯(cuò)能改，及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還是值得我學(xué)習(xí)的。同時(shí)也呼吁我們要關(guān)愛、包容身邊的聾啞人，他們或許是墜落人間的天使，在無聲的世界，發(fā)出心靈“最強(qiáng)音”。