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第一篇:朗讀者觀后感200字
2014年,少年偶像組合TFBOYS憑著一首《青春修煉手冊(cè)》紅遍大江南北,老少皆知。節(jié)目中,談及對(duì)于“青春”的修煉,作為TFBOYS成員之一的王源坦言,12歲出道的時(shí)候還是一個(gè)小孩子,特別在意網(wǎng)絡(luò)上對(duì)自己的評(píng)論,但隨著年齡的增長(zhǎng),如今16歲的他明白最重要的是豐富自己的內(nèi)心世界,不必在意網(wǎng)絡(luò)的評(píng)論。正如主持人董卿所說(shuō)的“不以不理智去回應(yīng)不理智”。
青春是一個(gè)人“自我”意識(shí)最強(qiáng)烈的階段,很多人都通過各種方式去彰顯自我。
第二篇:朗讀者觀后感200字
最近一段時(shí)間,《朗讀者》火遍大江南北,堪稱是文藝界的一股清流。每次節(jié)目都會(huì)選用一個(gè)主題詞作為線索,嘉賓圍繞主題詞分享人生故事,朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己,激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。
無(wú)論是普通人的小確幸,還是名人們光鮮背后的辛酸,聽到動(dòng)情處,聲聲朗讀總能讓我們熱淚盈眶……
朗讀不僅可以打破孤獨(dú)的高墻,還能幫助我們尋覓同頻共振的心靈。如果感到孤獨(dú),就來(lái)聽何老師朗讀吧;如果想要熱愛生活,就來(lái)聽何老師朗讀吧;如果想要懷念過往,也來(lái)聽何老師朗讀吧。也許到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),心中暗含千言萬(wàn)語(yǔ),不如放聲四?!?/p>
第三篇:《朗讀者》觀后感心得
《朗讀者》中的眼淚不少,但細(xì)細(xì)想來(lái),這些眼淚,與文章本身,有多大關(guān)系呢?
濮存昕和醫(yī)生的故事感人,卻多多少少和老舍與宗月大師的故事隔著層皮;姚晨作為一個(gè)媽媽感激月嫂,和魯迅感激自我的保姆阿長(zhǎng)又存在著些許出入。人設(shè)和情感與文章最恰切的一段,恰恰不是來(lái)自本土,而是我早先并不看好、香港的羅家英、汪明荃夫婦。他們的幽默、淡然、豁達(dá)、開朗,才正應(yīng)了馮驥才的《老夫老妻》,既沒有搶戲,又很適宜。
當(dāng)我看到羅家英和汪明荃拌嘴,突然感到比眼淚更加深刻的力量,那是兩個(gè)經(jīng)歷了幾十年風(fēng)雨的人,看透世事的平靜。
雖然他們的故事是喜劇收?qǐng)?,但相信許多的悲情故事,也能被演繹得哀而不傷。因?yàn)?,我們要向孩子傳達(dá)的是,比感動(dòng)更遠(yuǎn)的領(lǐng)悟,是即使應(yīng)對(duì)苦難,也能平靜處之,淡然微笑的風(fēng)度。
學(xué)會(huì)節(jié)制,比只會(huì)哭泣更重要。
學(xué)會(huì)內(nèi)心深藏悲愁卻不顯露,而不是滔滔不絕去訴苦抱怨。
《朗讀者》好,但它更像藝術(shù)人生,講的是嘉賓的故事;但如果它更專注文章,學(xué)會(huì)控制情緒,我會(huì)給更多掌聲。
有人會(huì)說(shuō),讀書的境界本來(lái)就分為兩層,一是我注六經(jīng),二是六經(jīng)注我,也就是說(shuō)一種是用自我的話解釋好文章,一種是用文章的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)自我的故事,《朗讀者》顯然屬于后一種,它的境界更高呀!
這種觀點(diǎn)似乎也說(shuō)得通,但對(duì)于孩子,連第一種我注六經(jīng)都還沒有親自體會(huì),直接給第二種不應(yīng)當(dāng)是過度拔高嗎?
所以,如果要給孩子看《朗讀者》,還是先讓他讀文章,看書,讓他理解原文的內(nèi)涵,再看節(jié)目更好。
反觀也還算熱的《見字如面》,請(qǐng)兩位教授來(lái)解讀文章,就來(lái)務(wù)實(shí)得多。但無(wú)奈,比起一本正經(jīng)地討論文本,還是煽情火得快!
在朗讀面前,每一個(gè)讀者都是平等的,他無(wú)關(guān)乎名望、地位、金錢、曲折的經(jīng)歷,你能夠飽經(jīng)滄桑,也能夠不諳世事,閱讀對(duì)每一個(gè)人都是公平的。套用簡(jiǎn)愛那句話,我們的靈魂穿過書本,站在作家面前,我們是平等的。
唯有熱愛書本身,才會(huì)給孩子終身閱讀的習(xí)慣,并賦予他們豐富的精神、情感世界。
第四篇:《朗讀者》觀后感心得
這是第一期,也是我和《朗讀者》的第一次"遇見"。就像董卿阿姨在節(jié)目開始的時(shí)候說(shuō)的那樣,有時(shí)候,就算遇見也沒有什么印象,有的"遇見"卻會(huì)從此改變我們的生命。這改變生命的"遇見",濮存昕就經(jīng)歷過。他小時(shí)候是一個(gè)殘疾孩子,被同學(xué)們嫌棄,體育課上跑步的時(shí)候,也沒人愿意和他一組。同學(xué)們甚至還給他起了個(gè)綽號(hào)――"濮瘸子"。我想,那時(shí)候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運(yùn)的是,他遇見了榮國(guó)威榮大夫,榮大夫?yàn)樗隽苏问中g(shù),那是他生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他從此能夠和正常的孩子一樣了!能夠跑、能夠跳了!這對(duì)榮大夫來(lái)說(shuō),只是一個(gè)微不足道的手術(shù),是他做的許許多多手術(shù)中的一個(gè),也許他對(duì)此毫無(wú)印象。但對(duì)濮存昕來(lái)說(shuō),這是他生活中最美的"遇見"。他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選,資料講的是老舍對(duì)以往將自我領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂的劉大叔的感恩之情。我想:我也會(huì)對(duì)幫忙過我的人心存感激。
還有蔣勵(lì),他和他的三個(gè)同事都曾擔(dān)任過"無(wú)國(guó)界醫(yī)生",在戰(zhàn)亂和災(zāi)難中救死扶傷,平均每一天理解四十個(gè)新生嬰兒,在工作中,他們隨時(shí)"遇見"生死?!洞鸢冈陲L(fēng)中飄揚(yáng)》讓我們明白平靜的生活多么值得珍惜。柳傳志"遇見"失敗,許淵沖"遇見"古今中外文化的碰撞……
遇見,是多么完美,愿我們一生中,都擁有無(wú)數(shù)次完美的"遇見"。
第五篇:朗讀者觀后感
又是開場(chǎng)熟悉的音樂,同樣是那么伶靈動(dòng)耳的旋律。溫柔的燈光下出現(xiàn)一個(gè)和藹的舞臺(tái)。節(jié)目一開始仿佛就暗示人們這是一場(chǎng)心靈深處的旅程,那是青春、眼淚、過往以及世界上所有美好事物的交織,當(dāng)它要來(lái)臨時(shí),這一切都給我們以親切的征兆。
我曾以為那些在舞臺(tái)上呼風(fēng)喚雨,在電視里顰蹙舉眉的影視明星多少都有些攀炎附勢(shì),在群眾的眼前全副武裝,在自己的工作圈里人前人后。也許是我太過于不堪,讓我不相信那些外部形象。我心里的演員之所以能稱作演員。哪怕是在現(xiàn)實(shí)里,他們也或許戴著面具,進(jìn)行著自己最擅長(zhǎng)的事情。
本期《朗讀者》中的一位嘉賓演員―姚晨。她一出場(chǎng)便讓我想起了那個(gè)武林客棧愛憎分明的郭芙蓉。記憶里的印象猶如一股暖流,好像在記憶深處找到的一些欣慰吧。
她的朗誦是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,節(jié)目泠然的配樂奏起,她翻開了書本。幾站燈齊刷刷地對(duì)準(zhǔn)了她?,F(xiàn)場(chǎng)一片寧?kù)o,猶如世界誕生前夕一般,神秘而充滿期待。也不知何時(shí),她的話語(yǔ)出現(xiàn),打破這好似延續(xù)不絕的靜謐。她的聲音低沉而有力,仿佛真的帶人坐入時(shí)光機(jī),帶著些灰色,來(lái)到魯迅的故鄉(xiāng),見到南墻邊的小鎮(zhèn)??吹酱╅L(zhǎng)袍的'故人,看到梳著長(zhǎng)辮的魯迅,一起那個(gè)穿著素樸,滿臉褶皺的阿長(zhǎng)。看到到阿長(zhǎng)的好,聽到阿長(zhǎng)的切切察察。最后不禁沉浸于此在“仁厚黑暗的地母呵,遠(yuǎn)在你的懷里永安她的魂靈”中,穆懷感傷。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,只是在無(wú)數(shù)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)短面背后,我們都有一顆最初善良的心,猶如阿長(zhǎng)。在演員姚晨?jī)A情朗讀下,我真真切切地走進(jìn)了一個(gè)世界,并總愛沉思每個(gè)人的得失,猶如多愁善感的黛玉。我喜歡揣測(cè)每一個(gè)人,經(jīng)歷地多了。不免習(xí)慣成自然。其實(shí)那些所謂看透塵俗,患得患失的人。也不過是一個(gè)自以為是的阿長(zhǎng)吧。
看了這次節(jié)目,我更喜愛姚晨了。喜愛她精湛的影視,喜愛她袒露靈魂的朗讀,喜愛她真誠(chéng)潔白的內(nèi)心。
第六篇:朗讀者觀后感200字
上周末開播的《朗讀者》,以“遇見”為核心線索。各領(lǐng)域具有影響力的人來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),與董卿圍繞“遇見”對(duì)談,分享人生故事,并傾情朗讀一段打動(dòng)自己的經(jīng)典美文。在這樣的設(shè)定下,文字不再只是別人筆下的世界,更融入了朗讀者的精神世界。
柳傳志是著名的企業(yè)家,但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親,他朗讀的是他在兒子婚禮上的致辭。他深情轉(zhuǎn)送了一句他父親的話給兒子,“只要你是一個(gè)正直的人,不管你做什么行業(yè),你都是我的好孩子?!绷鴤髦菊f(shuō),“在我的一生中,經(jīng)歷坎坷,天上地下,水中火中,但這句話,讓我直面環(huán)境,坦蕩相對(duì)?!苯?jīng)歷半生商場(chǎng)拼殺的柳傳志告訴兒子,“正直兩個(gè)字,包含了忠誠(chéng)坦蕩、光明磊落等多種真善美的內(nèi)涵,我還想加的半句話是,懂得融通,也就是有理想而不理想化。”當(dāng)他大聲讀出這段情真意切的致辭時(shí),那種緊張、興奮和幸福的復(fù)雜情感來(lái)自他最真實(shí)的內(nèi)心,引得觀眾掌聲不斷。