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第一篇：朗讀者遇見(jiàn)觀后感精選

5月6日晚，《朗讀者》即將迎來(lái)本季的最后一期節(jié)目。在這場(chǎng)以“青春”為主題的朗讀中，翻譯家屠岸、歌手老狼、導(dǎo)演馮小剛、中國(guó)女排總教練郎平、青春偶像王源等嘉賓將共同現(xiàn)身與大家一起致敬青春。

王源：把成名曲當(dāng)兒歌唱

《朗讀者》這一季的最后一個(gè)主題詞是--青春。節(jié)目中，17歲的“最青春”朗讀者、tfboys成員王源將亮相，講述自己青春進(jìn)行時(shí)的尷尬。節(jié)目中，王源坦言自己的成名作《青春修煉手冊(cè)》原名其實(shí)叫《正太修煉手冊(cè)》，而且唱的時(shí)候他完全不懂歌詞的意思，他說(shuō)，“因?yàn)楫?dāng)時(shí)還是小孩，就當(dāng)作兒歌來(lái)唱?！比缃?，17歲的王源已經(jīng)學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)與工作、個(gè)人生活與公眾形象等很多問(wèn)題，但在剛剛出道時(shí)還是孩子的他，在網(wǎng)絡(luò)上被不少人攻擊，為了發(fā)泄他只能關(guān)起門來(lái)對(duì)著空氣“回罵”。他將朗誦什么來(lái)回望這些過(guò)去的煩惱呢?

馮小剛：《紅樓夢(mèng)》曾是童年陰影

作為中國(guó)內(nèi)地最具代表性的導(dǎo)演，馮小剛在中國(guó)的群眾基礎(chǔ)可謂深厚。關(guān)于電影，馮小剛也有著自己的青春故事。出生在北京大院里的馮小剛來(lái)說(shuō)，大院禮堂，是承載了無(wú)數(shù)青春記憶的地方。馮小剛至今還記得自己看過(guò)的第一部電影就是戲曲版《紅樓夢(mèng)》，年幼的他還不理解電影中穿著古裝的人在干什么說(shuō)什么，只覺(jué)得十分害怕，甚至看到一半就落荒而逃，于是《紅樓夢(mèng)》也在他童年的心里留下了巨大的陰影。

郎平：奧運(yùn)會(huì)靠流淚釋放壓力

里約奧運(yùn)會(huì)后，不少媒體報(bào)道了郎平為新一代女排主攻手朱婷緩解壓力的細(xì)節(jié)，而在32年前，同樣是主攻得分手的郎平，承受的壓力絲毫不弱于朱婷。節(jié)目中，談起這段經(jīng)歷，郎平坦言：“當(dāng)年的比賽規(guī)則還不同，如果主攻一旦發(fā)揮不好就失誤率很高，所以壓力很大，也不敢找隊(duì)友說(shuō)，一說(shuō)大家壓力都挺大，所以我那時(shí)候去找袁導(dǎo)聊，聊得流眼淚，我是一個(gè)特別愛(ài)哭的人。

第二篇：朗讀者觀后感六百字

朗讀屬于每一個(gè)人，文字之美難以抗拒。也正是《朗讀者》、《見(jiàn)字如面》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這些深藏文化內(nèi)涵的節(jié)目，如一股股清泉，喚醒了人們?cè)S久未被觸摸的文化脈搏。

《朗讀者》已播出兩期，在這些朗讀者中，有大師、有素人、有世界小姐、有童話大王，我們能從他們的朗讀中看到大人物的真實(shí)，也能體味到小人物的真情。

有人感動(dòng)于著名翻譯大家許淵沖先生的“生命并不是你活了多少日子，而在于你記住了多少日子?！?/p>

有人因花園夫婦“醒來(lái)覺(jué)得甚是愛(ài)你”這樣簡(jiǎn)單又充滿情深的話而落淚。

而筆者，則在柳傳志先生給兒子的新婚致辭中，聽(tīng)到了滿滿的愛(ài)與祝福，那一句“做父母的有什么比兒女生活幸福還幸福的事呢?”更是道出了天下父母的心聲。

世界小姐張梓琳有感于與女兒的“遇見(jiàn)”，朗讀了學(xué)者劉瑜寫(xiě)給女兒的信《愿你慢慢長(zhǎng)大》。“愿你有好運(yùn)氣，如果沒(méi)有，愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛(ài)，如果沒(méi)有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒?！焙?jiǎn)單又平常的小愿望中，我們聽(tīng)到了一個(gè)母親對(duì)女兒成長(zhǎng)之路殷殷的祝福與期盼。

如果說(shuō)“遇見(jiàn)”是一種美妙的緣分，那么“陪伴”一定是最長(zhǎng)情的告白。

陪伴是無(wú)悔的付出：陶艷波媽媽16年如一日陪伴兒子楊乃斌，和兒子做同桌，充當(dāng)兒子的耳朵，風(fēng)雨兼程，讓兒子無(wú)聲的世界勝有聲。

陪伴是無(wú)聲的挽留：童話大王鄭淵潔對(duì)爸爸說(shuō)：“只要您和我媽媽活著,我就一直把他(童話大王)寫(xiě)下去?！备赣H又對(duì)他說(shuō),“只要你一直寫(xiě)下去,我和你媽媽就一直活下去”。

正像《朗讀者》這兩期的主題，我們和孩子也是緣始于“遇見(jiàn)”，情長(zhǎng)于“陪伴”，希望在與孩子的相互陪伴過(guò)程中，我們都能收獲滿滿的愛(ài)與幸福。

如果說(shuō)能有一段文字、一篇文章能詮釋“陪伴”的含義，那鄭淵潔的《父與子》當(dāng)之無(wú)愧虧。

第三篇：節(jié)目朗讀者觀后感600字

《朗讀者》是中央電視臺(tái)推出的大型文化情感類節(jié)目，由著名節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人，央視創(chuàng)造傳媒有限公司承擔(dān)制作，于中央電視臺(tái)綜合頻道與綜藝頻道黃金時(shí)間聯(lián)合播出。以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，節(jié)目旨在實(shí)現(xiàn)文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導(dǎo)作用，展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感。

李立群朗讀老舍先生的《我的理想家庭》獻(xiàn)給母親。北平的`家，一兒一女，愜意的生活在老舍先生筆下被描繪得栩栩如生。李立群的母親告別故鄉(xiāng)北京已多年，李立群多次邀請(qǐng)母親重回北京，但她始終不愿，只愿銘記心中刻畫(huà)出的故鄉(xiāng)。在母親的心里，故鄉(xiāng)依舊是紅墻綠瓦的樣子。

聽(tīng)李立群先生朗讀老舍的《我的理想家庭》真是如沐春風(fēng)，意境幽雅而不又止于幽雅，更有一份悠揚(yáng)，這樣的張力中還能有這樣溫馨的氣息實(shí)在是精品。