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第一篇：《西柏坡》觀后感

最近，我觀看了電影《西柏坡》這部動(dòng)畫片，受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育，覺得西柏坡的孩子們真值得我學(xué)習(xí)。

故事發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的西柏坡村，一群孩子組織起來建立了兒童團(tuán)，為村子里站崗放哨，他們還利用各種小動(dòng)物為革命事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。一天，在棗花的提議下，在兒童團(tuán)長(zhǎng)核桃哥的帶領(lǐng)下，在大金瓜的支持下，他們把一些食品和日用品送給前線的解放軍戰(zhàn)士。

一路上，他們翻山越嶺，排除野獸的干擾，避開了敵人的圍追阻截，最終把物品送到了前線。核桃哥雖然受了傷，但始終保持著不怕困難、不怕犧牲的大無畏精神，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

我要學(xué)習(xí)核桃哥一不怕苦、二不怕死的革命精神，在困難面前不低頭勇往直前；我要學(xué)習(xí)棗花樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)信革命一定成功，為革命事業(yè)添磚加瓦，永做一個(gè)革命的螺絲釘；我要學(xué)習(xí)大金瓜識(shí)大體顧大局，甘當(dāng)配角，任勞任怨，為革命事業(yè)默默地奮斗。我要學(xué)習(xí)西柏坡的孩子們繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，胸懷大志，努力學(xué)習(xí)為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

觀看了電影以后，我深深地感受到今天的幸福生活是來之不易的，是千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的精神，保持革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的那么一股革命熱情，保持革命戰(zhàn)爭(zhēng)那么一股革命干勁，保持革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的那么一股革命精神，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，把祖國建設(shè)成為繁榮昌盛的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。

第二篇：《西柏坡》觀后感

星期五的下午，老師帶著我們班的同學(xué)一起去夢(mèng)想劇場(chǎng)看電影，電影的名字是《西柏坡》。

電影開始了，里面的人物都是像我們那么大的小朋友，有棗花，大金瓜等。但最令人難忘的是這部電影的主角：核桃。有一次，核桃和他的小伙伴們一起上前線去打敵人，碰到了敵軍的轟炸機(jī)。他臨危不懼，讓棗花和大金瓜回村莊去報(bào)信，自己卻引誘敵軍去轟炸他。大家都以為核桃已經(jīng)死了，可是他卻奇跡般地活了下來?？吹胶颂覟榱舜蠹业陌参２幌奚约?，我心里很感動(dòng)，差點(diǎn)流下了淚水，而那天送給棗花當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)而被炸壞的一枝新鋼筆，也被后代放在了西柏坡博物館紀(jì)念。

除了小朋友，故事里還介紹了很多小動(dòng)物：小雞一鳳可是個(gè)“功夫高手”，不但可以把鉆地鼠阿歡管的服服帖帖，對(duì)付敵人也是絲毫不留情，經(jīng)常把壞蛋打的鼻青臉腫；順毛驢的“獅吼功”也不賴，一吼一個(gè)壞人就會(huì)翻一個(gè)跟斗；鉆地鼠阿歡的鉆地術(shù)也不簡(jiǎn)單，有一次它去對(duì)付一個(gè)壞人，直接用鉆地術(shù)讓那個(gè)壞蛋陷到了地里，引得全場(chǎng)都笑了起來。而在那次敵人用轟炸機(jī)炸核桃時(shí)，也正是鉆地鼠阿歡的地洞讓核桃死里逃生。

我真佩服那些兒童團(tuán)的小英雄，他們只和我們一樣大，就干出了那么驚天動(dòng)地的事，真無愧是“兒童團(tuán)，出英雄！”

第三篇：赴西柏坡革命圣地參觀有感

s("title_top");赴西柏坡革命圣地參觀有感 時(shí)間：2021-02-05 16:14:35 觀后感 我要投稿 s("content_top"); 參觀鴨綠江斷橋有感 推薦度： 參觀八路軍辦事處有感 推薦度： 西柏坡電影觀后感 推薦度： 參觀實(shí)習(xí)報(bào)告 推薦度： 領(lǐng)導(dǎo)參觀接待方案 推薦度： 相關(guān)推薦

赴西柏坡革命圣地參觀有感

赴西柏坡革命圣地參觀有感

作者 王繼芬

2018年5月11日，滄縣統(tǒng)戰(zhàn)部組織各民主黨派赴河北省平山縣西柏坡革命圣地去參觀學(xué)習(xí)，民建滄東支部會(huì)員王繼芬、吳守芝、于洪斌踴躍參加。我們懷著無比崇敬與向往，去尋覓革命先輩們的足跡，重溫和了解共和國建立的那段歷史歲月。

在西柏坡展覽館，那一幅幅發(fā)黃、發(fā)灰的圖片與手跡，那一件件陳舊、簡(jiǎn)陋的生活實(shí)物，仿佛就是那段濃縮的歷史，引領(lǐng)我們進(jìn)入那烽火年代、崢嶸歲月。睹物思人，感慨頗深，思想上、心靈上受到了很大震撼，也引發(fā)了很多感想。重溫歷史，對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

通過這次參觀學(xué)習(xí)，體會(huì)頗深：

①、堅(jiān)定一個(gè)信念：只有中國共產(chǎn)黨才能救中國

在西柏坡時(shí)期，雖然西柏坡的生活條件異常艱苦，物質(zhì)條件極其貧乏，但大批仁人志士、無數(shù)熱血青年涌躍奔赴西柏坡，使西柏坡成為了領(lǐng)導(dǎo)全國抗日的一方熱土、中國革命的搖籃。在當(dāng)時(shí)，人們就已經(jīng)認(rèn)定了這一信念，誠如當(dāng)年愛國華僑陳嘉庚先生在西柏坡所說：“中國的希望在西柏坡，中國的'希望在共產(chǎn)黨”。從革命戰(zhàn)爭(zhēng)到奪取全國革命的勝利，從中華人民共和國成立到現(xiàn)在近70年來祖國發(fā)生翻天覆地的變化，這些事實(shí)都充分證明了，共產(chǎn)黨人不僅能砸碎一個(gè)舊世界，而且能建立一個(gè)新世界；不僅能打江山，而且能守江山，能建設(shè)好江山社稷。今天，面對(duì)復(fù)雜的國際、國內(nèi)形勢(shì)，作為一名中國人，更要堅(jiān)持這一信念，堅(jiān)定這一信仰。

②、弘揚(yáng)一種精神：勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神

在新的歷史時(shí)期，艱苦奮斗不僅僅是指在生活上節(jié)儉、節(jié)約、艱苦樸素，它更應(yīng)該是在工作上的一種自強(qiáng)不息、奮斗拼搏的精神。因此，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，在生活上要節(jié)儉，不要相互攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣、奢侈浪費(fèi)，在工作上，我們要迎難而上，勇于拼搏，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作，高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

③、養(yǎng)成一種良好的工作作風(fēng)：謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的工作作風(fēng)

謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁是做人的一種美德，也是一個(gè)人修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。謙虛謹(jǐn)慎的品格能夠幫助自己看到差距，不主觀武斷，不自視清高，不固執(zhí)己見。特別是在工作中，無論在學(xué)識(shí)上還是工作經(jīng)驗(yàn)上，都與身邊的同事有很大的差距，更要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，虛心向同事們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和待人處事的方式、方法，在不斷學(xué)習(xí)中提高自身的思想境界，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心和敬業(yè)精神，不浮躁、不張揚(yáng)、不自滿，腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)工作。

結(jié)束語

帶著西柏坡精神，我們離開了西柏坡，先輩們諄諄的歷史叮嚀將始終縈繞于耳，敦促我們努力向前，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨組織對(duì)我們的信任，感謝黨組織給予我們這次接受教育的機(jī)會(huì)，我們將努力做好本職工作，盡職盡責(zé)，為人民擔(dān)當(dāng)！

第四篇：篇一參觀西柏坡觀后感

7月2日，在高興集團(tuán)黨總支書記的帶領(lǐng)下，我有幸一起參觀了革命圣地西柏坡，在那里尋覓革命先輩的足跡，了解共和國建立的歷史背景，緬懷老一輩革命家的豐功偉績(jī)，接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)再教育。

西柏坡位于河北省平山縣西部，是和井岡山、遵義、瑞金、延安齊名的五大革命歷史紀(jì)念地之一。這里，曾是偉大領(lǐng)袖毛主席指揮著名的三大戰(zhàn)役和召開七屆二中全會(huì)的地方;是中央工委、中國共產(chǎn)黨中央和解放軍總部的所在地;是黨中央進(jìn)入北平、解放全中國的最后一個(gè)農(nóng)村指揮所。這一片美麗的讓人深深眷戀的紅色熱土，見證了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)最終走向勝利，她的名字永載史冊(cè)。

到達(dá)西柏坡后，標(biāo)志性建筑西柏坡紀(jì)念碑赫然印入眼簾。我們一行人跟著導(dǎo)游先后參觀了劉少奇、毛澤東、周恩來、任弼時(shí)、朱德等同志的舊居，中央軍委作戰(zhàn)室舊址和七屆二中全會(huì)會(huì)址。望著那一間間泥磚壘砌的平房、一張張斑駁的桌椅、一幅幅用紅藍(lán)毛線標(biāo)注的作戰(zhàn)地圖，一切都是那么的樸素而整潔，大家從細(xì)節(jié)處感知?dú)v史，這些活生生的物品比電視熒屏上看到的更鮮活!

正是在這片熱土上，毛主席與他的戰(zhàn)友們指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，徹底扭轉(zhuǎn)了雙方的軍事對(duì)比局面，奠定了新中國勝利的軍事基礎(chǔ);召開了具有偉大歷史意義的中國共產(chǎn)黨七屆二中全會(huì)，設(shè)計(jì)了建立新中國的藍(lán)圖和框架，其中“兩個(gè)務(wù)必”的提出，更是西柏坡精神的核心與靈魂。“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”一直回蕩在我的耳邊，銘記在我的.心中。大家邊參觀邊認(rèn)真聆聽導(dǎo)游介紹，并在黨旗下重溫了入黨誓詞。

當(dāng)我們離開西柏坡，坐在去北京的大巴上，我陷入了沉思。西柏坡有太多的東西需要我們?nèi)ヂ?、去看、去感受、去思考。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)務(wù)必”，不是簡(jiǎn)單的生搬硬套，也不是為學(xué)而學(xué)，而是要汲取“兩個(gè)務(wù)必”精神的精髓，昔為今用。領(lǐng)會(huì)什么是我們自己的艱苦奮斗，它不是讓我們吃糠咽菜，當(dāng)苦行僧，而是要有當(dāng)代的特色：在困苦艱難中想辦法、找思路;在行動(dòng)上勇敢的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決問題。作為一名黨員，我一定要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，立足本職，不斷進(jìn)取，積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，把個(gè)人的發(fā)展和國家、社會(huì)、企業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來，把自己人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)投入到建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的時(shí)代潮流中。

第五篇：《西柏坡》觀后感

影片《西柏坡2英雄王二小》講述的是一個(gè)發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的動(dòng)人故事。在河北省沫源縣有一位小英雄名叫王二小，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，日本鬼子眼看就要被八路軍全部消滅，氣急敗壞地殺害了王二小。他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞和激勵(lì)我們，他將永遠(yuǎn)活在我們心中。

看了這部影片，我有以下三方面的收獲：

首先，我要學(xué)習(xí)王二小的優(yōu)良品質(zhì)。王二小對(duì)老鄉(xiāng)有著深厚的感情，對(duì)日本鬼子的嫉惡如仇，對(duì)打敗日本帝國主義有著堅(jiān)定的信心和決心。

其次，我要學(xué)習(xí)王二小的機(jī)智勇敢。他不蠻干，他帶鬼子在山里轉(zhuǎn)，當(dāng)他來到“鬼見愁”時(shí)，抓住了一次絕佳的脫險(xiǎn)機(jī)會(huì)，他機(jī)智地穿過荊棘叢林，在鬼子暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候，成功擺脫了鬼子。

最后，我要學(xué)習(xí)王二小的集體利益意識(shí)。由于通訊協(xié)調(diào)問題，他發(fā)現(xiàn)八路軍設(shè)伏地點(diǎn)沒有在“鬼見愁”而在“二道泉”，只有繼續(xù)把鬼子往那個(gè)方向帶，才能讓鬼子進(jìn)入伏擊圈，從而徹底殲滅鬼子。這時(shí)的王二小沒有顧及個(gè)人的安危，把自己的生死置之度外，最后以自己個(gè)人生命的代價(jià)，換取了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。

第六篇：《西柏坡》觀后感

今年暑假，我看了一部電影《西柏坡2C英雄王二小》。這部電影十分感人，也很好看。

電影講的是一個(gè)名叫王二小的放牛孩子的英勇事跡。他是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，每天出去放牛。有一天，日本鬼子炸死了他的家人。于是，他決定去西柏坡找八路軍。在山上，他遇到一頭狼，經(jīng)過一番殊死搏斗，他掉進(jìn)一條河中，順著河邊小路找到了八路軍。有一天，在偵察時(shí)，王二小的朋友核桃發(fā)現(xiàn)了鬼子的情報(bào)，與王二小匯合后，決定由王二小去送信。但在送信途中，碰上了鬼子，他把鬼子引到埋伏圈，可自己卻不幸犧牲了。

王二小是一個(gè)機(jī)智勇敢的孩子，他勇于面對(duì)困難，而且機(jī)靈能干。他敢與狼搏斗，即使掉下山涯，還是在困境中找到其他出路。在面對(duì)鬼子時(shí)，不慌不忙，把鬼子帶入了埋伏圈，即使?fàn)奚约阂惨Ｗo(hù)八路軍。他真是一個(gè)令人欽佩的小英雄。

相比之下，我在生活中膽子很小，總是害怕和人打交道，而且不愛動(dòng)腦筋，總等著別人給我答案，而不是自己探索?？赐赀@部電影后，我覺得應(yīng)該向王二小學(xué)習(xí)，讓自己勇敢起來，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。