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第一篇：觀看《開學(xué)第一課》觀后感
人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。這便是學(xué)習(xí)知識的好處，金秋九月迎來了一年一度的開學(xué)季節(jié)，意味著我們即將告別暑假的時(shí)光的時(shí)光，接受新的知識洗禮，拋開之前的玩耍心情，全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，而在開學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一安排了一節(jié)特別有意義的公益節(jié)目便是《開學(xué)第一課》了，之所以為什么要安排在這個(gè)時(shí)間段無非是為了在開學(xué)前穩(wěn)住軍心，通過每年的勵(lì)志事件進(jìn)而來更好的學(xué)習(xí)成長。
晚上8點(diǎn)時(shí)觀看了開學(xué)第一課時(shí)，每一分一秒都?xì)v歷在目，通過節(jié)目上使我更進(jìn)一步的了解到更多的英雄故事，還有那些為祖國獻(xiàn)身的先驅(qū)們，他們身上的愛國精神可謂是十分的強(qiáng)烈，而我們作為后代，則更是要努力去傳承這種精神。因?yàn)樽鎳奈磥?，青少年身兼重任，不可小覷，所以更加要向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，以更好的狀態(tài)去建設(shè)好祖國，這也是我們的責(zé)任與義務(wù)。
對于開學(xué)一課，我每一次都會(huì)有很多的收獲和感受。因?yàn)樗虝?huì)我很多書本以外的新知識，例如：愛國是什么？黨是什么？少先隊(duì)員又是什么等等，這些都是書本上學(xué)不到的`知識，所以，我對于開學(xué)第一課的印象總是很深，所以它一直是我最喜歡的節(jié)目，也是伴隨著我從一年級到現(xiàn)在的節(jié)目，足以證明這是我最喜歡的節(jié)目。
因此，我有時(shí)候會(huì)想到一些很深?yuàn)W的問題，例如：我們學(xué)習(xí)是為了什么？是在祖國需要我們的時(shí)候，能挺身而出，可以用自身的知識去守護(hù)好中國的每個(gè)子民，盡我所能去幫助需要的人，也許這就是我追求的夢想。因此，我會(huì)以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們身上優(yōu)秀的品質(zhì)，保護(hù)好自己，才能在將來做一個(gè)對國家、對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，正如少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)的原理。中國有千千萬萬學(xué)生，由無數(shù)個(gè)我們構(gòu)成，而無數(shù)個(gè)我們由一個(gè)中國夢團(tuán)聚一起，為之奮斗。
在看完開學(xué)第一課以后，我對以后的學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃，首先是要樹立正確價(jià)值觀，明確自己的奮斗目標(biāo)；然后學(xué)習(xí)不能只看表面成績，而是讓自己接受更多的知識，做一個(gè)自強(qiáng)上進(jìn)少年；再之后就是遵紀(jì)守法，在能力范圍內(nèi)主動(dòng)幫助他人；最后就是聽父母的話，勤儉節(jié)約，培養(yǎng)艱苦奮斗的精神；在學(xué)校，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，友善對待同學(xué)，積極團(tuán)結(jié)參加每一次的活動(dòng)，提高自身的執(zhí)行力等，這才是新時(shí)代少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。
第二篇：大學(xué)《開學(xué)第一課》觀后感
今天，我觀看了開學(xué)第一課。這次《開學(xué)第一課》的主要內(nèi)容是：六位首都優(yōu)秀教師來講述自己的故事。
在此次《開學(xué)第一課》中，我認(rèn)識了許多首都優(yōu)秀教師。從幼教到高教。有認(rèn)真負(fù)責(zé)、對工作一絲不茍的幼教劉胤老師；有細(xì)心負(fù)責(zé)，給學(xué)生無私關(guān)愛的小學(xué)老師陳志萍；有對工作充滿了耐心，積極引導(dǎo)學(xué)生的蔣書雅老師；有活學(xué)活用，運(yùn)用新的教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生的英語老師汪艷；有對學(xué)生盡心盡力的手語校長周曄；還有83歲高齡卻還是堅(jiān)持搞科研為祖國做貢獻(xiàn)的謝錫善老師。
聽了他們的故事，我想：老師就是一個(gè)無私、耐心、堅(jiān)持、有愛的人。在他們所講的故事中，我最喜歡山村教師陳志萍的故事。
她是一個(gè)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。有一次他們班有位同學(xué)生病沒來上課，陳志萍老師就在放學(xué)后親自去那個(gè)同學(xué)家教他。他們班還有一位叫蕊蕊的同學(xué)，每周一都比其他同學(xué)來得晚，陳老師為了了解情況。坐了三個(gè)多小時(shí)的車來到那個(gè)同學(xué)家做家訪。在了解情況后，陳老師為了幫助蕊蕊學(xué)好數(shù)學(xué)，把每周一早上第一節(jié)數(shù)學(xué)課換成了語文課。
當(dāng)我看到這里時(shí)，早已淚如雨下，老師為了同學(xué)真的做了太多太多。不僅是這些首都優(yōu)秀教師，每一位老師都是如此。就拿我們班班主任王老師來說吧！
每一次我們班要出制墻報(bào)、板報(bào)時(shí)，王老師總是盡心盡力幫助我們，給我們出謀劃策。大到設(shè)計(jì)理念、布局格式，小到顏色配料、剪裁圖紙，每一項(xiàng)都做的一絲不茍。不僅在德育方面，教學(xué)方面也是面面俱到。平時(shí)老師再給我們上課前都會(huì)做好充分的準(zhǔn)備工作，語文書上全是她的筆記、便簽。而一遇到我們不會(huì)的題時(shí)，王老師總是耐心的講解，照顧到每一位同學(xué)。平時(shí)作業(yè)上也是，有鞏固課內(nèi)知識，還有閱覽課外讀物。這就是對我們一絲不茍的王老師。
通過今天的觀看，還有老師們平時(shí)對我的關(guān)愛，讓我深深的明白了陳志萍老師的那句話：沒有愛，就沒有教育。
第三篇：《開學(xué)第一課》觀后感
悠閑的暑假已經(jīng)過去，迎來的是新的開學(xué)季。我也不是四年級的學(xué)生了。開學(xué)的第一天，我們看了中央一臺播出的《開學(xué)第一課：五星紅旗我為你自豪》。但其中，讓我感受最深刻的還是機(jī)甲大師對抗賽。
這個(gè)比賽分為兩個(gè)隊(duì)伍，藍(lán)隊(duì)是來自華南理工大學(xué)的“華南虎”戰(zhàn)隊(duì)，紅隊(duì)是來自上海交通大學(xué)的“交龍”戰(zhàn)隊(duì)。比賽規(guī)則是：雙方用自己打造的機(jī)器人，在一個(gè)模擬的'發(fā)生自然災(zāi)害之后的沙盤上，完成營救任務(wù)。沙盤設(shè)置了上下兩方的路線，上路起點(diǎn)和下路起點(diǎn)，上路營救點(diǎn)和下路營救點(diǎn)。要在三分鐘之內(nèi)，完成救援。不一會(huì)兒，比賽就開始了。上路起點(diǎn)是紅隊(duì)選的，下路是藍(lán)隊(duì)選的。上方路線有落石塌陷，下方路線有一座斷橋。雙方都用自己的機(jī)器人通過了障礙區(qū)，但藍(lán)隊(duì)更要領(lǐng)先，趕到紅隊(duì)之前就把救援任務(wù)完成了。紅隊(duì)任務(wù)一直到時(shí)間結(jié)束了，也還沒有完成。所以，主持人正式宣布，藍(lán)隊(duì)獲勝。
這雖然只是一次小小的對抗，卻讓我感受到了科技的魅力。我為在五星紅旗的照耀下，祖國科技的進(jìn)步而自豪！
到了未來，機(jī)器人必將代替人類從事很多危險(xiǎn)的工作，但是人類自身也要努力呀，不然就會(huì)成為機(jī)器人的奴隸啊！
第四篇：觀看《開學(xué)第一課》觀后感
任時(shí)光匆匆，歲月流逝。轉(zhuǎn)眼間我們結(jié)束了歡樂的暑假時(shí)光，迎接我們的便是新的開學(xué)季節(jié)，心中總是無比的激動(dòng)，因?yàn)槲覀冇挚梢杂^看一年一度的《開學(xué)第一課》節(jié)目了，今年的開學(xué)第一課主題是：理想照亮未來。
所謂的開學(xué)第一課是一個(gè)大型的公益節(jié)目，里面記錄的.是這一年當(dāng)中所發(fā)生特別有意的事件和一些光榮人物的事跡，進(jìn)而通過開學(xué)第一課這一期節(jié)目來學(xué)習(xí)他們那種優(yōu)秀的品質(zhì)。而今年是我們偉大的黨100周年紀(jì)念日，面對這偉大的時(shí)刻，我們心中除了自豪，更多的是來自心中那份驕傲。每當(dāng)觀看著鮮紅的五星紅旗時(shí)心中總是熱血沸騰，是啊，祖國之所以有今天的成就，多多少少離不開我們黨人民的付出，離不開那一份憂國憂民，一生為祖國事業(yè)發(fā)展，甚至貢獻(xiàn)出一生的愛國情懷精神。這份精神將會(huì)隨著世世代代的永遠(yuǎn)的傳承下去。
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年一代有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。如學(xué)有余力，請大家把疫情當(dāng)作一個(gè)課堂，展開更深入的思考和探究，可以用行動(dòng)來為自己、社會(huì)和世界承擔(dān)更多的責(zé)任。
第五篇：大學(xué)《開學(xué)第一課》觀后感
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”
每個(gè)人心底都蘊(yùn)藏著美好的理想：有的想成為璀璨的明星，有的人想成為人類靈魂的工程師，有的想成為白衣天使……而我的理想是當(dāng)一名作家。
在我的心目中，當(dāng)作家是一件神圣的事。坐在書桌前或走進(jìn)大自然，體會(huì)大自然帶給你的靈感，捕捉生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再將它們寫成一篇篇文章，用自己的文章打動(dòng)讀者的心靈，與讀者的心產(chǎn)生共鳴，這難道不是一件很好的事嗎？我敬佩那些作家，敬佩他們能把一件件不起眼的事寫成文章。朱自清先生的《匆匆》，使我感受到了時(shí)間的來去匆匆，稍縱即逝，感受到時(shí)間的寶貴；老舍的《北京春節(jié)》，讓我體會(huì)到了老北京那獨(dú)特的風(fēng)俗和濃濃的京味兒……這一篇篇美文更加激發(fā)了我寫作的欲望，使我更加堅(jiān)定了我的目標(biāo)。
但我知道成為“一代大家”是很艱辛的，充滿坎坷的。天下沒有免費(fèi)的午餐，所以對我來說，要想成為一名作家，必須具備以下三點(diǎn)：第一，要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)。第二，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。第三，要堅(jiān)持多讀、多看、多聽、多練、多學(xué)。做好這幾點(diǎn)，才有希望成為一名優(yōu)秀的作家。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完”。雖然我現(xiàn)在寫作水平不高，但我有自信客服各種困難，去追求理想，實(shí)現(xiàn)理想！努力吧，讓我們在廣闊的天空中放飛自己的理想吧！
