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第一篇：火災(zāi)安全事故觀后感

事故已然發(fā)生，傷者正在接受著痛苦的治療，這次事故又一次給我們敲響了警鐘，讓我們從事故對(duì)當(dāng)事人所造成嚴(yán)重深切感受到它的無(wú)情和殘酷，他的人生因此而改變，他今后的路不知該如何的走下去。

通過事故的學(xué)習(xí)，我在為他感到惋惜和同情的同時(shí)不僅在想，造成事故的原因是什么，我們?cè)撐∈裁唇逃?xùn)，從而避免重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來看，事故現(xiàn)象雖有不同，但導(dǎo)致事故都與當(dāng)事人的主觀因素有著較大聯(lián)系，說白了，就是“三大敵人”在做怪。

縱觀人們的實(shí)際工作中，“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”現(xiàn)象確實(shí)存在，當(dāng)上級(jí)來檢查或是要求嚴(yán)格些，下邊就收斂些，否則，風(fēng)頭一過就又放松了警惕。

些次事故主觀上即當(dāng)事人安全意識(shí)淡泊，麻痹大意所致;客觀的原因諸如：工作負(fù)責(zé)人不負(fù)責(zé)、許可人許可隨意，監(jiān)護(hù)不到位，危險(xiǎn)點(diǎn)分析不足等等。

保證安全，首先就是要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，這是保證安全的首要前提，如果我們的每一項(xiàng)工作都做到有章可循，有章可依的話，事故發(fā)生幾率必然會(huì)大大減小，如在一項(xiàng)具體工作中，工作前，認(rèn)真進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)的`分析，辦理工作票，做好安全措施，開好班前會(huì)，將各項(xiàng)制度履行到位，也就是把環(huán)境的不確定因素、物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為造成事故的可能性隆到最低。

愛投數(shù)創(chuàng)

其次要提高思想意識(shí)，這是保證安全的根本。

此事故中當(dāng)事人的工作經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富，技術(shù)水平不可謂不高(聽說是位高級(jí)技師)，但還是出了問題，就是因?yàn)樗枷肷嫌辛怂尚福欧噶诉@樣的低級(jí)錯(cuò)誤，陰溝翻船。

提高思想意識(shí)，即：開展形式多樣的安全思想教育，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，把“三不傷害”確實(shí)貫徹到工作當(dāng)中，變“要我安全”為“我要安全”，使安全深入人心，平時(shí)工作提高警惕，多注意觀察員工的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)不利因素及時(shí)調(diào)整。

化工廠安全事故感想心得體會(huì)，學(xué)習(xí)心得

另外，加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)技能，這是安全的重要保證，《安規(guī)》、《兩票三制》這些都是保障我們工作安全順利開展的法寶，對(duì)此無(wú)論是管理者，還是我們員工自身都應(yīng)自覺的認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握。

業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性，不言而喻，沒有它，我們工作就好比初生的孩子不會(huì)走路，難免碰壁、摔倒。

為了使我們的工作更得心應(yīng)手，不致于盲人摸象，我們必須不斷的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)變化更快的知識(shí)需求。

還有就是營(yíng)造良好的工作氛圍。

工作中相互關(guān)心、相互幫助，人人為工作著想，為安全把關(guān)。

總之，我們應(yīng)該把各自好的想法落實(shí)下去，不應(yīng)只流于形式，停留在口頭上。

第二篇：火災(zāi)事故發(fā)生后的觀后感

“11.15”上海特大火災(zāi)事件已經(jīng)了，在這次的火災(zāi)事件中個(gè)別人員的逝去帶給我們無(wú)限的傷痛，而在這傷痛過后，這場(chǎng)火災(zāi)帶給我們的又是無(wú)限的反思。為什么在上海會(huì)發(fā)生這樣大的火災(zāi)?為什么這場(chǎng)火災(zāi)中又會(huì)有人死去?……我想這一切和人們的品行和素質(zhì)是有關(guān)吧，倘若不是有人在建設(shè)樓房的工程中非法操作，只是為了趕工期，那么這種事情就不會(huì)發(fā)生了。

我曾經(jīng)看到這樣一則故事：過去的中國(guó)還沒有汽車，只能從國(guó)外引進(jìn)。之后中國(guó)從德國(guó)引進(jìn)了很多的汽車零件，并且看著德國(guó)工人組裝一遍，教會(huì)他們?nèi)绾伟惭b汽車零件便讓他們離開了。然而當(dāng)輪到中國(guó)的工人組裝完成后，汽車安檢下來卻是不合格的，中國(guó)人百思不得其解，他們沒有從自身尋找原因，反而說是德國(guó)賣給他們的汽車零件質(zhì)量差，最后又把德國(guó)工人請(qǐng)了回來。德國(guó)工人把汽車零件全部拆下重新組裝后汽車安檢下來是優(yōu)秀的。這是怎么回事呢?原來是中國(guó)工人在組裝汽車零件時(shí)偷懶了，他在擰螺絲時(shí)螺絲并沒有擰緊，就這么一個(gè)小小的細(xì)節(jié)導(dǎo)致了整輛車的不合格。

由此看來一個(gè)人的素質(zhì)是十分重要的，這位工人就因一己私利而偷懶，以為就這么小小的一個(gè)步驟沒弄好沒什么大不了的，反正后面的人認(rèn)真做好就行了。但如果每一位工人的想法都和他一樣，這個(gè)偷個(gè)懶那個(gè)偷個(gè)懶，這樣下去汽車能夠完好的組裝才怪呢。對(duì)于任何人來說也是如此，當(dāng)一個(gè)人想要就某一方面取得成功時(shí)，就必須堅(jiān)持不懈，毫不放松，否則一切都是徒勞。

除此之外，人們對(duì)火災(zāi)逃生演練知識(shí)的缺乏也是一大原因吧。有部分人會(huì)在火災(zāi)發(fā)生時(shí)習(xí)慣隨身攜帶錢財(cái)以及各種卡，因?yàn)槿绻馂?zāi)把自己家全部燒光的話，各類的卡重新補(bǔ)辦起來會(huì)比較麻煩，尤其是老人更會(huì)隨身攜帶錢財(cái)，認(rèn)為這是他們的保命錢，因?yàn)榛馂?zāi)過后的他們一定是急需用錢的，而有時(shí)候正是這樣的短短幾秒鐘或者幾分鐘錯(cuò)過了最佳逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間。

珍愛生命，每個(gè)人的生命只有一次，因此無(wú)論發(fā)生什么都不要輕易放棄，只要人活著，又有什么事情是做不到的呢。

第三篇：觀看火災(zāi)事故心得體會(huì)精選12

火，既給人類帶來了光明，但使用不當(dāng)也會(huì)給人類帶來災(zāi)難?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，使人產(chǎn)生僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。

因此為增強(qiáng)員工的消防意識(shí)，貫徹安全消防方針，我們晨陽(yáng)公司近日組織了一次消防演練活動(dòng)。通過這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí)，不僅增強(qiáng)了我們的消防意識(shí)，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。對(duì)此，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要迅速報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)，組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火，避免火災(zāi)的蔓延，有秩序的疏散逃離現(xiàn)場(chǎng)，否則后果不堪設(shè)想。

二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

三、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)；掌握各種消防器材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

四、安全消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好安全消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識(shí)，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，切實(shí)消除安全隱患。

第四篇：觀看火災(zāi)事故心得體會(huì)精選12

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全防范意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，同時(shí)讓學(xué)生真切地體驗(yàn)消防隊(duì)員的工作和生活，5月7日上午，我校組織各部學(xué)生代表到忻州市神池縣消防隊(duì)進(jìn)行參觀，受到了消防隊(duì)官兵的熱情接待。首先看到有排列整齊的消防車映入眼簾，第一次這么近距離地接觸消防車，學(xué)生們都興奮不已。消防戰(zhàn)士引領(lǐng)學(xué)生參觀消防設(shè)施，并講解消防安全防范知識(shí)和自救知識(shí)，學(xué)生們都驚嘆不已。

10點(diǎn)左右學(xué)生們近距離的聆聽并觀看了消防員對(duì)各種消防器材、救援裝備進(jìn)行仔細(xì)的講解和操作示范，還讓學(xué)生們戴上消防帽、穿上消防衣進(jìn)行體驗(yàn)，為了讓學(xué)生們真正地掌握撲滅初期火災(zāi)的技能，消防隊(duì)員耐心細(xì)致的講解了干粉滅火器的使用步驟，還專門點(diǎn)燃了一堆火，讓學(xué)生們體驗(yàn)滅火的過程，

通過親身的體驗(yàn)學(xué)生們都表示真正的學(xué)會(huì)了滅火器的使用方法。最后，同學(xué)艾曉娟作為學(xué)生代表發(fā)言，表示通過這次參觀真正學(xué)到了不少的消防常識(shí)，掌握了滅火器的使用方法，對(duì)消防隊(duì)的支持表示感謝！學(xué)生代表還為消防隊(duì)員獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。

這次的參觀活動(dòng)讓學(xué)生們直觀、真實(shí)地了解了消防車、消防工具，通過親身體驗(yàn)掌握了滅火器的使用方法，增長(zhǎng)了許多消防知識(shí)，拓展了學(xué)生們的視野，提高了學(xué)生們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生們對(duì)消防員的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動(dòng)會(huì)成為他們生命中永遠(yuǎn)的記憶和珍藏！

第五篇：火災(zāi)的觀后感

今天我看了《探究火災(zāi)之源》這部片子，里面講了原來如此節(jié)目組為探究火災(zāi)之源做了許多實(shí)驗(yàn)，如，用煙頭點(diǎn)燃垃圾桶、沙發(fā)、煙灰缸、干草，最后還用煙頭點(diǎn)燃汽油，只可惜實(shí)驗(yàn)沒有成功。雖然沒有成功，但是消防叔叔告訴我們不要在加油站里吸煙，這樣很容易引發(fā)爆炸。

最后他們還做了一項(xiàng)終極實(shí)驗(yàn)，還原真實(shí)場(chǎng)景。把沙發(fā)、桌子、床等很多東西放在一間6、7平米的房間里。節(jié)目組還做了一個(gè)假人。假設(shè)這個(gè)人喝醉了或在睡覺，睡覺前把煙頭扔進(jìn)垃圾桶里，接著就上床睡著了。

由于很可能引發(fā)火災(zāi)，節(jié)目組派來了一輛消防車，只要著火了，消防叔叔就會(huì)來滅火。

實(shí)驗(yàn)開始了，節(jié)目組就把煙頭扔進(jìn)垃圾桶里，在窗戶上看著當(dāng)時(shí)的情景。沒到一分鐘，垃圾桶已經(jīng)點(diǎn)燃了，火勢(shì)越來越大，緊接著，就燒到了沙發(fā)上的布，沙發(fā)也開始燃燒了，不出三分鐘，整個(gè)屋子煙味越來越重，可能這時(shí)睡在床上的人已經(jīng)醒了，雖然沒有被燒到，但假人的身體已經(jīng)有了明顯的'痕跡。說時(shí)遲那時(shí)快，現(xiàn)在屋子里已經(jīng)是一片火海，由于煙味太重，這是人想逃出去都難了，這時(shí)，玻璃砰的一聲碎了，窗戶上已經(jīng)有了明顯的痕跡，整個(gè)人就只能活生生地被燒死。

看到這里，讓我學(xué)到了很多消防知識(shí)，如，不要亂扔煙頭，不要以為煙灰缸就是煙頭的“保險(xiǎn)箱”。