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第一篇：《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

2023年開(kāi)學(xué)第一課的主題是《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》，這是一堂令人難忘的課程，讓我深刻感受到了中國(guó)解放軍戰(zhàn)士的無(wú)私精神和保家衛(wèi)國(guó)的決心。

在這堂課上，我們有幸聽(tīng)到了兩位英勇的飛行員陶偉和張威的親身經(jīng)歷。他們分別講述了他們?cè)诳姑涝瘧?zhàn)場(chǎng)上的經(jīng)歷，以及首次駕駛殲-20飛機(jī)為第九批志愿軍烈士遺骸歸國(guó)護(hù)航的故事。他們的經(jīng)歷讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了解放軍戰(zhàn)士的勇敢和無(wú)畏精神。

聽(tīng)到陶偉飛行員的故事，我被他在戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇表現(xiàn)所震撼。他面對(duì)強(qiáng)大的敵人，毫不退縮，堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土。他的故事讓我明白了一個(gè)道理，就是為了國(guó)家的利益，我們應(yīng)該勇往直前，不懼困難和犧牲。

而張威飛行員的故事則讓我深感自豪。他作為一名年輕的飛行員，就能夠駕駛先進(jìn)的殲-20飛機(jī)，為烈士遺骸的歸國(guó)護(hù)航。他的行動(dòng)展現(xiàn)了中國(guó)軍人的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。他們用自己的行動(dòng)向我們傳遞了一個(gè)信息，那就是每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

通過(guò)這堂課，我深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)解放軍戰(zhàn)士的'無(wú)私奉獻(xiàn)和保家衛(wèi)國(guó)的精神。他們不僅僅是保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，更是為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的復(fù)興而努力奮斗的先鋒。他們用自己的行動(dòng)告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。

這堂課給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)信心。我相信，在每個(gè)中國(guó)人的努力下，我們的國(guó)家一定能夠?qū)崿F(xiàn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興的目標(biāo)。作為學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記這種精神，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第二篇：《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

《開(kāi)學(xué)第一課》是一年一度面向全國(guó)中小學(xué)生的大型公益節(jié)目，今年的主題是“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”。9月1日晚上8點(diǎn)，我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前，觀看今年的開(kāi)學(xué)第一課，縱覽祖國(guó)的大好河山，在“行走的課堂”中讀懂中國(guó)歷史、感知中華文明。

今年的節(jié)目邀請(qǐng)了“八一勛章”獲得者、二十大代表、時(shí)代楷模、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者、一線勞動(dòng)者代表等，用他們富有感召力和影響力的`人生經(jīng)歷和奮斗足跡傳播知識(shí)和力量，傳授美德，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這些人物和事跡令我們感動(dòng)的同時(shí)，也讓我充滿(mǎn)了積極向上的力量。

1950年，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，不到17歲的高中生陶偉報(bào)名參軍。1953年4月，陶偉作為戰(zhàn)斗機(jī)飛行員第一次參加飛行戰(zhàn)斗，他瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)開(kāi)炮，擊傷一架敵機(jī)。一個(gè)月后，第二次參戰(zhàn)的他底氣更足，駕駛飛機(jī)邊滾轉(zhuǎn)邊開(kāi)炮，首創(chuàng)了志愿軍空軍120米近距離擊落敵機(jī)的卓越戰(zhàn)績(jī)，創(chuàng)造了“空中拼刺刀”的范例。致敬老英雄！

今年是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的70周年，我們將迎回第十批在韓志愿軍烈士遺骸?？哲婏w行員張威曾駕駛殲-20戰(zhàn)機(jī)，為搭載志愿軍烈士遺骸的運(yùn)-20伴飛?！罢?qǐng)志愿軍烈士們看一看祖國(guó)的領(lǐng)空，看一看祖國(guó)的領(lǐng)海，看一看綠水青山……”向志愿軍忠烈致敬！

昔日出征肩負(fù)重?fù)?dān)，今朝歸家國(guó)富軍強(qiáng)。當(dāng)殲-20與運(yùn)-20列陣長(zhǎng)空，我們以最高的禮遇，迎接志愿軍忠烈回家。雙機(jī)所飛過(guò)的每一寸土地，每一片海域，每一座島嶼、山峰……都在用山河無(wú)恙四個(gè)字告慰忠魂。向?yàn)閲?guó)拋灑熱血的革命先烈致敬！

看完今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我感受到了解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲，保家衛(wèi)國(guó)的無(wú)私精神；感受到了哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替我們負(fù)重而行；感受到了強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我，這是每一個(gè)中國(guó)人的使命和責(zé)任。何其有幸，生于華夏。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，勇往直前，承先輩之光榮傳統(tǒng)，展少年之蓬勃?dú)庀螅脤?shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”的壯麗篇章。

第三篇：《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

2023年開(kāi)學(xué)第一課在9月1日的晚上20點(diǎn)播出，身為一名學(xué)生，我早早就準(zhǔn)備好，吃完晚飯等待開(kāi)學(xué)第一課的到來(lái)。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我，這一個(gè)充滿(mǎn)激情、自豪的主題，不僅適合我們這些學(xué)生，也是為我們建立遠(yuǎn)大理想，不斷奮斗的基礎(chǔ)。

2023年開(kāi)學(xué)第一課主持人是我最喜歡的撒貝寧老師，他是一個(gè)具有幽默感的綜藝達(dá)人，我非常喜歡他主持的節(jié)目，給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。

開(kāi)學(xué)第一課是弘揚(yáng)和傳播中華文化的好節(jié)目，不僅有精彩的節(jié)目，更是通過(guò)邀請(qǐng)八一勛章”獲得者、二十大代表、時(shí)代楷模、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者、一線勞動(dòng)者代表，用富有感召力和影響力的人生經(jīng)歷和奮斗足跡給我們傳播知識(shí)，傳授美德。了解完他們的事跡，我感受頗深，在某些時(shí)刻不禁熱淚盈眶。從這些鮮活的事跡中，我發(fā)現(xiàn)，人生是一個(gè)不斷奮斗的過(guò)程，原來(lái)每個(gè)人的人生都很精彩。

在開(kāi)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我見(jiàn)識(shí)到了五千年前，中華大地上的.先民們就已開(kāi)始了文明的探索和積淀，他們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)、生活、戰(zhàn)爭(zhēng)和交往中形成了獨(dú)具特色的文化。這種文化在長(zhǎng)期的演變和傳承中，形成了中華五千年文化的瑰寶，流傳至今，成為中華民族寶貴的精神財(cái)富。

經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的課程學(xué)習(xí)，讓我懂得身為新時(shí)代新青年的我們，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，因此我們應(yīng)該刻苦努力地學(xué)習(xí)，發(fā)展自身的德智體美勞五項(xiàng)基本素養(yǎng)，讓我們成為更加優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。正是當(dāng)代社會(huì)給予我們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，所以我們要不停的向前方奔跑，不斷的成長(zhǎng)。

同時(shí)，我們還應(yīng)該在國(guó)際文化交流中充分展現(xiàn)中華文化的魅力，向世界傳遞中華文化的博大精深和永恒價(jià)值，讓中華文化在世界文化的大熔爐中展現(xiàn)自己的獨(dú)特魅力和影響力。

第四篇：《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

2023年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題為《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》，從文化傳承工程和中華文明探源的角度，呈現(xiàn)了中華文明生生不息的盛景。這次的節(jié)目選擇了三個(gè)國(guó)家重大文化工程，分別是國(guó)家版本館、《儒藏》和《中國(guó)歷代繪畫(huà)大系》，通過(guò)這些工程展示了5000多年中華文明史的廣闊范疇，貫通了歷史、現(xiàn)在和未來(lái)。

《儒藏》工程首席專(zhuān)家王博教授為同學(xué)們講述了世代流傳的典籍背后的守護(hù)故事。他回顧了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過(guò)程，讓同學(xué)們更能感受到薪火相傳的歷史自覺(jué)和文化自信。這個(gè)故事告訴我們，中華文明的傳承離不開(kāi)每一個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)，我們每個(gè)人都應(yīng)該為中華文明的傳承貢獻(xiàn)自己的力量。

《中國(guó)歷代繪畫(huà)大系》工程副主編金曉明帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入了繪畫(huà)的世界，讓他們感受到中華文化的博大精深。繪畫(huà)作為中華文明的重要組成部分，承載著歷代人們的智慧和情感。通過(guò)欣賞和學(xué)習(xí)繪畫(huà)，同學(xué)們更加深入地了解了中華文化的獨(dú)特之處，也激發(fā)了他們對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛(ài)。

考古學(xué)家高星通過(guò)最新的考古發(fā)現(xiàn)和研究成果，講述了人類(lèi)起源和演化歷史，追溯了中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)。這讓青少年更好地認(rèn)識(shí)了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的`中華文明，進(jìn)一步堅(jiān)定了他們對(duì)自己文化的自信和自豪感。

通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，我深深感受到了中華文明的博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們作為中華民族的一員，有責(zé)任和使命去傳承和弘揚(yáng)中華文明。只有通過(guò)了解和學(xué)習(xí)中華文化的精髓，我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己，增強(qiáng)文化自信，為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

這次的《開(kāi)學(xué)第一課》給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)中華文明有了更深入的了解。我相信，在這個(gè)新的學(xué)年里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，傳承中華文化的火炬，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我，讓我們一起努力，為中華文明的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量！

第五篇：電影《青春派》觀后感

青春是人生的春天，但青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。今年關(guān)于青春題材的電影不少，人生最絢麗的季節(jié)充滿(mǎn)各種誘惑，但也是酸澀和甜蜜相伴。從《致青春》、《中國(guó)合伙人》、《小時(shí)代》再到《青春派》，青春各異，但卻充滿(mǎn)各種迷茫和堅(jiān)守。而《青春派》的出現(xiàn)，雖然有些類(lèi)似《那些年，我們追的女孩》的青春愛(ài)戀謎題，但主題卻更具有大陸特色和豐富的內(nèi)涵。

今年的青春題材影片成就了國(guó)產(chǎn)票房高漲的主力，《致青春》的七億多，《中國(guó)合伙人》的五億多，《小時(shí)代》接近五億，《青春派》目前票房還未知。但《青春派》是唯一具有寫(xiě)實(shí)主義風(fēng)格的影片，而且最關(guān)鍵的是擊中了全民高考的激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)，它不象其他青春題材的影片，只反映了大學(xué)生活片段，而《青春派》讓我們看到那些掙扎在題海又被情感糾結(jié)的莘莘學(xué)子們，所以說(shuō)相對(duì)于起跑線的不一，《青春派》注定要一枝獨(dú)秀。

影片《青春派》沒(méi)有拋錨現(xiàn)實(shí)的殘酷，也不是糾結(jié)于愛(ài)情和事業(yè)二難選擇的《致青春》，當(dāng)然更不是埋頭苦苦艱辛不已的《中國(guó)合伙人》，也不是泡于名牌時(shí)裝華麗夢(mèng)境的《小時(shí)代》，《青春派》講述的就是一個(gè)叫居然的男孩，在畢業(yè)之際勇于發(fā)表愛(ài)的宣言，但這勇氣之后卻是一連串的失態(tài)，落榜和失戀，最終明白自己的真愛(ài)和志向在何方。影片毫無(wú)疑問(wèn)還是主打勵(lì)志青春風(fēng)，主角沒(méi)有被學(xué)業(yè)打倒，也沒(méi)有被愛(ài)情拋棄，最終他和互相愛(ài)慕的曉帆一起考入中國(guó)人民大學(xué)。

影片聚焦全民高考這一現(xiàn)實(shí)非常的靠譜，跨入大學(xué)之前，這樣的千辛萬(wàn)苦任何人都無(wú)法淡忘，影片有段班主任撒老師調(diào)教模擬考試不理想的齊明智，撒老師認(rèn)為三無(wú)(無(wú)錢(qián)、無(wú)權(quán)、無(wú)勢(shì))的學(xué)生不應(yīng)該自暴自棄，應(yīng)該為自己拼搏，“累死你一個(gè)，幸福你一家!”，話丑理正，這可是戳中全民高考的要害。這是父母的期待，這是自我的追求，因?yàn)樯狭撕玫拇髮W(xué)，人生的理想起跑線才算是及格的。雖然上大學(xué)不是唯一出路，盡管現(xiàn)在的大學(xué)生泛濫成災(zāi)，二三本成堆，就業(yè)不理想，但重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生至少競(jìng)爭(zhēng)力還是不錯(cuò)。

影片《青春派》風(fēng)格樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有蓄意的得瑟和張揚(yáng)青春的風(fēng)采，當(dāng)然董子健的表演是電影的一大亮點(diǎn)，他真實(shí)的表現(xiàn)了主人公的挫折和痛苦掙扎，影片通過(guò)很多特寫(xiě)鏡頭，董子健幾乎非常自然流暢的交足功課，他讓很多學(xué)子明白一個(gè)道理，愛(ài)情只是維特的煩惱，現(xiàn)實(shí)就是要活出自己的風(fēng)采，尊重自己，才能獲得別人的尊重，才能收獲真正屬于自己的幸福和愛(ài)情。影片正能量勵(lì)志青春特色，由于董子健的精彩表演，他獲得了2013年第16屆上海電影節(jié)之第10屆電影頻道傳媒大獎(jiǎng)最佳男主角獎(jiǎng)。當(dāng)然影片中其他角色的表現(xiàn)也非常搶眼，比如詠梅演繹的母親，還有秦海璐演繹的麻辣班主任。

青春題材影片成為國(guó)產(chǎn)影片的主力軍，關(guān)鍵點(diǎn)還是影片大部分都充滿(mǎn)正能量的勵(lì)志特色，象《致青春》雖然耿耿于懷被拋棄的愛(ài)情，但各自都反悔和頓悟，尋找屬于自己的真幸福?！吨袊?guó)合伙人》就更是名副其實(shí)的勵(lì)志傳奇故事，而《青春派》同樣是抒寫(xiě)掙扎在高考洪流中的奮斗和拼搏，痛苦和希望，所以說(shuō)觀眾的眼睛還是雪亮的，希望更多充滿(mǎn)勵(lì)志特色而故事又不失精彩的青春電影涌現(xiàn)，正青春的人生觀，揚(yáng)理想的風(fēng)帆。