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第一篇：節(jié)目朗讀者觀后感600字
斯琴高娃，一位一直在別人的故事里流著自己眼淚的優(yōu)秀演員，這一次在《朗讀者》現(xiàn)場，她流下的每一滴眼淚都屬于她自己。
斯琴高娃，縱橫影壇50多年，完美的熒屏形象和淋漓盡致的演技征服了一代又一代的觀眾。她是《大宅門》的白文氏，《康熙王朝》的孝莊太后，她飾演了不下20個母親的'影視形象。
無論演哪一位母親，她都會想到自己的母親。她是在體會自己母親的母愛中深入劇情，去理解詮釋天下間各不相同的母愛。
生活中，她遺傳了母親的堅強和剛毅，縱然三次從馬上摔下來，她也不曾落淚。
“現(xiàn)實中，我媽是死了，我在地上，她在地下，陰陽兩隔，母子再也難以相見，頓時熱淚肆流，大聲哭泣啊”，念完這一刻，回想起摯愛的母親，她熱淚盈眶，觀眾包括董卿在內(nèi)不禁潸然淚下。
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，她奉勸我們趁父母還在，好好珍惜孝順他們。
第二篇：朗讀者觀后感800字
在滿屏皆是明星真人秀、歌舞秀的當下，今年的電視綜藝開始涌現(xiàn)出一股清流，先是黑龍江衛(wèi)視《見字如面》的清風襲來，沁人心脾，緊接著央視的《中國詩詞大會》《朗讀者》輪番登場，盡顯文學風范。《朗讀者》將朗讀者的個人經(jīng)歷融入經(jīng)典篇章中，傳遞真實的情感。節(jié)目播出后，豆瓣評分高達9.5，微博榜單持續(xù)上榜3小時，連續(xù)兩小時總榜第一，張梓琳、許淵沖等嘉賓紛紛登上微博熱搜，火熱程度可見一斑。
文學類綜藝節(jié)目若只是正襟危坐地談古論今，抑或一本正經(jīng)地解析評說，只會收獲曲高和寡的距離感，很難引發(fā)共鳴?！独首x者》的成功在于將文字和人結(jié)合，以情感貫穿始終，使觀眾在重讀經(jīng)典中回味朗讀者的非凡人生。"生命不是你活了多少日子，而是你記住了多少日子。要讓你過的每一天都值得記憶。"如果僅僅是心靈雞湯，這句話確實談不上多么非凡脫俗，但是經(jīng)由一位96歲高齡的翻譯家說出來后，就更容易引人感懷。在國內(nèi)外先后出版英文、法文翻譯作品160余部的許淵沖并沒有止步于以往的成就，已近百歲卻依然筆耕不輟。面對疾病的侵擾，依然堅持"白天時間不夠，就向夜晚偷時間"。正如主持人董卿所說，就連年輕人都很難做到的事情，他卻堅持了下來。聽障者楊乃斌的母親心甘情愿作為兒子的耳朵陪伴其16年，終將兒子培養(yǎng)成大學生，兒子朗讀起冰心的《不為什么》時，便更具情感的溫度。當楊乃斌用流暢的語言當場朗誦"媽媽，你到底為什么愛我?母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔的，不遲疑地說：不為什么--只因你是我的女兒"，相信淚濕于心的并非楊乃斌的媽媽一人。當老舍筆下的《宗月大師》再次由濮存昕讀出來后，人們體味到的不僅是由老戲骨抑揚頓挫的朗讀展現(xiàn)出的老北京的生活畫卷，更多的是作家與朗讀者相似的人生經(jīng)歷。
在倡導全民閱讀的當下，如何將人們的視線重新拉回書本中，是不少公共文化機構(gòu)都在嘗試推動的事。早在央視《朗讀者》播出之前，一些公共圖書館和書店就先后閃現(xiàn)出不少"朗讀者"的身影。如浙江溫州圖書館"閱秀匯"的朗誦社、南京金陵圖書館"朗讀者"項目、哈爾濱果戈里書店的"朗讀者計劃"，都曾引起廣泛的關(guān)注。只不過央視《朗讀者》的轟動，除了自身的獨特創(chuàng)意外，最重要的是依托央視的平臺，借助了媒體傳播的有效途徑。筆者以為，作為公共文化領(lǐng)域的從業(yè)者，《朗讀者》給予我們更多的是一種啟迪。在"互聯(lián)網(wǎng) "的時代，閱讀推廣需要我們進一步打開思路，博采眾長，不僅從內(nèi)容上調(diào)制出讀者喜歡的佳肴，而且要依托各種媒體的傳播優(yōu)勢，使其具有更大范圍的影響力。
第三篇：朗讀者第三期的觀后感
《朗讀者》開播前，人民日報、光明日報、新華社等黨媒齊發(fā)聲點贊。人民日報發(fā)表評論稱，“《朗讀者》力求讓喧囂忙碌的現(xiàn)代人在‘悅讀’經(jīng)典中，感受美好與詩意。”光明日報也給予了好評，“節(jié)目不僅僅是傳遞文字的溫度，還巧妙地將人的故事融入其中?！毙氯A社則兩次發(fā)全國通電點評道，“《朗讀者》是一個回歸本源的過程，朗讀雖然是一個現(xiàn)代的字眼，但是中國文化一直以來多是以讀、說的.形式進行傳承的?！薄啊独首x者》讓觀眾進一步看到首次擔當節(jié)目制作人董卿對精神世界的追求”。
除了傳統(tǒng)媒體的好評外，《朗讀者》也頗受新媒體的關(guān)注。節(jié)目播出后，豆瓣評分高達9.5分，微博榜單持續(xù)上榜三小時，連續(xù)兩小時總榜第一，張梓琳、許淵沖等嘉賓紛紛登上微博熱搜，許淵沖先生的書也上了當當?shù)臒崴?，火熱程度可見一斑?/p>
熱評之下，《朗讀者》已引來學術(shù)界的關(guān)注。清華大學新聞與傳播學院教授、影視傳播研究中心主任尹鴻發(fā)文點評：“滿電視都在明星玩游戲，央視這《朗讀者》卻別具一格，‘慢下來’用朗讀做電視，真是稀缺而有價值的電視文化。家里人都興致勃勃地邊聽邊看邊議論。董卿團隊看來成了央視有意推出的文化品牌，節(jié)目也體現(xiàn)了人們對央視平臺。《朗讀者》證明著文化類節(jié)目未必‘冷’，央視文化綜藝的集結(jié)今年有新突破。
第四篇：朗讀者觀后感
我的印象中，電視黃金檔不是播放電視連續(xù)劇，就是播放綜藝文藝節(jié)目，《朗讀者》是一臺文化情感類節(jié)目，怎么會在央視一臺黃金檔時間播出?我?guī)е@個疑惑，懷著好奇心，觀看了已經(jīng)播出的《朗讀者》1-3期，我懷著激動的心情，滿足地看完了，也明白了為什么。也明白了為什么它還被微信的各個公眾號大肆宣傳!
這檔節(jié)目每一期都有一個主題詞：“遇見”、“陪伴”、“選擇”。第一期的“遇見”，既是一個好的開端，也讓我們遇見了《朗讀者》這檔節(jié)目;而第二期的“陪伴”讓人感到了各種溫暖;第三期的“選擇”則讓我明白了一個道理：人生，是由各種選擇組成的。你做出了正確的選擇，人生軌跡就會把你帶向光明的未來。
來參加節(jié)目的人形形色色，有跨國際醫(yī)生蔣勵，她遇見了埃博拉病毒，以及那些患病的人們;童話大王鄭淵潔，因為他的父母改變了一生……
愿更多的人看到這檔節(jié)目，知道更多的感人故事，了解更多的好書!
《朗讀者》是董卿自己任制作人、導演和主持人。它是一檔由董卿主持的大型朗讀類真人秀節(jié)目。節(jié)目以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，節(jié)目旨在實現(xiàn)文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導作用。
《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字，“者”字重人。最感動人的是那些朗讀者背后的真實情感故事，并感動于他們讓觀眾遇見了大千世界。
第五篇：董卿朗讀者觀后感
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@首膾炙人口的詩出自我國唐代詩人李白之手。每每讀完這首詩，我都不禁浮想聯(lián)翩。
窗外月光明亮，猶如霜花一樣潔白。抬起頭看著月亮，低下頭卻又深深思念自己的故鄉(xiāng)，這樣的心境，也許每個在外漂泊的人都曾經(jīng)歷過吧。今天老師和我們一起觀看了一期《朗讀者》節(jié)目，節(jié)目主題正是“故鄉(xiāng)”。
一提到故鄉(xiāng)，我的心立馬就變得開闊起來了，記憶中的人和事一下子變得鮮活起來。故鄉(xiāng)遠嗎？不，他不遠。故鄉(xiāng)近嗎？不，他也不近。故鄉(xiāng)，其實就在我們的心里。正如節(jié)目開始時主持人董卿老師所說的那樣：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！蹦鞘且环菹肽??！巴４瑫航鑶?，或恐是同鄉(xiāng)?！蹦鞘且环萦H近?！爱斢幸惶煳覀冏叩锰?，走得太遠，故鄉(xiāng)，就像是媽媽綴扣子的針線，穿透了我的心胸?！北酒诠?jié)目出場的第一位嘉賓是白巖松，他來自于內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原。他談起自己的故鄉(xiāng)時是這樣說的：“我在故鄉(xiāng)生活了17年才離開家上大學，后來我在北京生活了33年，可是即便是這樣，當有人問起，我是來自于哪里的`時候，我的回答還是，我來自內(nèi)蒙?！?/p>
可能就是這樣吧，故鄉(xiāng)有一種魔力，于我也如此，我是從山上下來的，我的故鄉(xiāng)在青山，雖然我只在那里生活了三年，但當有人問我來自于哪里？我仍會回答：“我來自青山?！痹谖夷：挠洃浝铮嗌缴角逅?，十分美麗。在我兩三歲的時候，我們一家才在上店蓋了房子搬過來居住，雖然我在鎮(zhèn)上生活的時間比在青山生活的時間多得多，但我知道，我永遠都是青山上下來的人，我的故鄉(xiāng)就在青山。
我默默告訴自己，以后無論我會到哪里，在做什么，我決不會忘記我的故鄉(xiāng)，我會一直記得那句話：“走得再遠，也別忘了當初從哪兒出發(fā)！”
第六篇：董卿朗讀者觀后感
在老師的強烈要求下，我迫于無奈地觀看了一檔我毫無興趣的節(jié)目――《朗讀者》。
作為一個寧可躺著無所事事，也絕不愿意在課外手沾書籍的“厭學者”，我本實在不懂得，一檔只有朗讀的節(jié)目，會有什么精彩的看點，哪些地方，會惹人眼球。而當我真正走入它的時候，毫不夸張的說，我徹底被它吸引了。
正是朗讀者，將書籍的底蘊與魅力放在了一個聚光點上，讓那些書籍中難以言會的一切都像蠟燭般在驟時間明亮起來。本期朗讀者來請來了一位我十分喜愛的明星嘉賓。TFBOYS-王源。作為一個年少成名的高一學生，年紀輕輕便走出了世界，享受舞臺的燈光和無數(shù)粉絲的.追捧。這又是多少少男少女夢寐以求而不能及的呢。然而節(jié)目中的他卻表明，一切的一切，都絕不是這樣。一個人的能力與名聲越大，他所承受光鮮的同時，也決然少不了質(zhì)疑和否定。一個16歲正值意氣風發(fā)的少年，卻承受著同齡人絕不能及的關(guān)注，也許從嚴格意義上來說，這并非是一件十全十美的好事。那些不堪入目的文字和那些刺人入骨的言語，無異于是一座山的壓力。然而他，16歲的王源，并沒有泄氣或停滯不前。面對那些糟心的種種，他選擇了坦然。正如他的朗讀里：這世上大多數(shù)人都清楚別人該怎么過活，而對自己卻一無所知。在他去聯(lián)合國發(fā)言時，他看見自己座位前的名牌上豎立著“China”，臉上露出陽光般的笑容。那種真實，燦爛，灑在了每個人的心里。在這個和我同齡的人氣偶像身上，在他的朗讀里，在他溫柔靈動的聲音中，我看到了他一顆紅彤彤，赤裸裸的心。那種能讓冰雪融化的力量。
或許這就是朗讀者的魅力，在朗讀里，溫柔而又透徹的剖析每一個我們所熟識的明星，或者說是偶像。在某些靈魂清澈的池里，他們或許和我們一樣，并不因為自己備受矚目，而忘記了生活，在他們身上，依然能透過《朗讀者》，找到人性的光輝，拾取我們都不舍得丟棄的最初的美好。
