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        天那邊電影觀后感300(優(yōu)秀范文二篇)

        發(fā)布時間:2024-01-28 00:18:40

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        第一篇:天那邊觀后感

        他們,將青春作為一把弓,蓄一身之勢將孩子們射出大山。――題記

        當(dāng)城市與鄉(xiāng)村相遇,當(dāng)智慧撞上了,它們會擦出怎樣的火花?會產(chǎn)生怎樣的結(jié)果?我想,我在影片《天那邊》中找到了答案。

        影片主要講了城市校花徐曉萌和男朋友江可可為了愛情誓言而去鄉(xiāng)村小學(xué)支教三個月的故事。在水咕嚕小學(xué)里他們遇到了這里的校長兼老師的羅老師,在不斷的相處中,他們消除了對羅老師的誤會,并慢慢接受了他。途中江可可因?yàn)槭懿涣宿r(nóng)村的而離開。只剩下了徐曉萌。故事的結(jié)尾悲傷而美麗:羅老師因上山背泥土蓋教室,泥石流而去世,徐曉萌從城市回到了鄉(xiāng)村,代替了死去的羅老師。

        影片從頭到尾都顯得十分的樸實(shí),沒有華麗的辭藻,沒有炫麗的場景,但一切都顯得那么的真實(shí)。藍(lán)色的天空,綠色的大山,廣闊的土地,樸實(shí)的人們,一切都是那么的美好。

        就在我還為這里的方言而大笑時,故事就從江可可的不辭而別中突然蒙上了一層悲傷的感情??吹浇Y(jié)尾,我不由的已淚流滿面,為羅老師的離世而感到悲傷,為徐曉萌的接替而感到欣慰,但我更為他們的所!

        羅老師和徐曉萌的身上有一種共同具有的品質(zhì),那就是與奉獻(xiàn),他們受鄉(xiāng)村的艱苦,放棄自己的大好前程,將自己的一生獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村的孩子們,他們的付出是如此的.不易,在的下,他們的是如此的珍貴,即使在群山環(huán)繞的大山中,他們的也散發(fā)著無與倫比的,那一片小小的天地,孩子們的心。

        在三個月的相處中,不僅僅是徐曉萌被羅老師對孩子們的責(zé)任和愛所,隔著一張玻璃的我也不由得敬佩。

        在孩子們的面前,他是“全能”的老師,在孩子們的心中,他早已成為了他們的爸爸。所以,孩子們親切的稱他為“破羅”。為了當(dāng)好這一個爸爸,他還未來得及結(jié)婚。他將這棟破舊的土屋當(dāng)成家,盡自己所能來幫助孩子。他是如此的偉大!但是,他也有過迷茫,有敗――他只是一個初中畢業(yè)生,沒有考上高中。他一直夢想著去當(dāng)兵,卻因?yàn)榉N種原因而落選。但他就這樣自暴自棄了,從此了嗎?不,他沒有!他用另一種方式實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值??吹竭@里,我不禁感到羞愧,與他相比,我所受的這一點(diǎn)挫折又算得了什么呢?但是每次遇到挫折的打擊后,我沒有想到去吸取經(jīng)驗(yàn),而是去怨天尤人,去打擊自己的自信心。這是一種多么愚蠢的方法??!在夢想的破滅后,羅老師依然能微笑面對生活,那我又怎能輕易就說放棄,輕易向命運(yùn)低頭呢?羅老師可以自學(xué)完高中課程,那現(xiàn)在的作業(yè)和課本我又怎么不能完成呢?在我的心里,一種信心油然而生。

        羅老師用生命譜寫了一首動人的曲,他離開了,但他的卻永遠(yuǎn)留在,徐曉萌接替了他的,接替了他的夢想和愿望。在影片的最后一幕中,我想在孩子們與徐曉萌的照片中,也一定照下了羅老師的身影,希望在他們每個人的手中傳遞,永不停止!

        其實(shí),不止是羅老師和徐曉萌,在中國乃至全世界,有那么多的人在用他們生命發(fā)出,。他們也許很平凡,但是他們卻早已用自身的平凡換來了無數(shù)人的偉大,他們又怎能不讓我們尊敬呢?他們用他們的改寫了無數(shù)人的人生篇章,震撼了無數(shù)人的鐵石心腸,鼓勵了無數(shù)人堅定他們奉獻(xiàn)的步伐。

        在他們帶給我的震撼和下,我的心里也早已種下了一顆種子,一顆未來的種子,我想,在我數(shù)年后,它也會長成一棵大樹,使我邁開的步伐,用自己微小的力量去做出貢獻(xiàn),用我平凡的生命去發(fā)出!

        第二篇:篇四《天那邊》電影觀后感

        看了《天那邊》這部關(guān)于支教題材的電影后,頗有感慨,覺得是個不錯的片子。通過對這個片子的觀賞,更加增強(qiáng)了我要去支教的決心。

        影片的三個主角分別代表了三類人。

        羅老師:他是一個值得我們尊重和給予肯定的人。雖然他得文化并不高,知識掌握的也不準(zhǔn)確,但是他卻為村里的孩子得到知識一直奉獻(xiàn)著,他所作的一切都是為了孩子們,為了教育事業(yè),他甚至錯過了結(jié)婚的年齡。

        江可可:他是個理想個主義者,對事情總是僅擁有三分鐘的熱情。在片中他算是起到了襯托的作用,也反映了一些問題。用他的三分鐘熱血襯托女主角的堅持。它代表著一類人――對支教沒有正確的認(rèn)識,為了支教而支教的一類人他也代表了物質(zhì)生活非常豐富的當(dāng)代城里人,這與落后的窮鄉(xiāng)僻壤形成了鮮明的對比,我們不能不為如此之大的城鄉(xiāng)差距而痛心。

        片中的女主角:他給我們當(dāng)代大學(xué)生做了非常好的榜樣,值得敬佩。一個來自城里的女大學(xué)生能夠在那么窮的農(nóng)村給孩子們盡職盡責(zé)的講幾個月課實(shí)屬不易,她的堅持讓我們感動。已在城里工作的她在聽到羅老師意外去世的'消息后毅然地放棄城里的工作,回到了曾今的那個學(xué)校,她的決定確實(shí)讓人佩服,感到。當(dāng)記者采訪她時問到了她今后的打算,她沉默了,僅是微微地一笑,也許記者當(dāng)時很疑惑。但是我想每一個有著支教夢想的人都會說:“他的笑,我們懂得!”

        篇五:《天那邊》觀后感

        《士兵突擊》中許三多為了自己的理想“不拋棄,不放棄“的精神讓我們?yōu)橹鸷?,他以?shí)際行動證明了自己的人生價值觀“做有意義的事就是好好活,好好活就是做有意義的事”?!墩鞣窞槲覀冄堇[了一個軍人對自己所從事的事業(yè)的高度信仰,因?yàn)樾叛?,他在重金高?quán)的誘惑中更加堅定自己的選擇的道路,并且出色的完成了各種似乎不可逾越的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一個個奇跡。

        而《天那邊》中作為農(nóng)村支教的徐曉萌卻將這兩種精神融于一身。為了給予一群身在深山的貧困孩子教育和幫助,她甘愿放棄在城市衣食無憂,輕松自在的“天堂般的生活”,甚至遠(yuǎn)離親人,眼睜睜看著愛情的離去。她用自己的青春或是更重要的生命去換取許多孩子幸福的將來。

        對于電影中的江可可,雖然他起初并不像徐曉萌為了支教而去,它的離去似乎也是情有可原,畢竟是一個養(yǎng)尊處慣了的公子哥。他說偌大的祖國,到哪兒都可以做出貢獻(xiàn)??墒?,連一個小小的考驗(yàn)都經(jīng)受不住,把信誓旦旦當(dāng)作是一個兒戲,就那樣輕易背叛了愛情。就這樣一個人無論走到天涯海角他又能做出點(diǎn)什么業(yè)里績呢?

        生活本來就是無數(shù)個岔路口,需要我們處處做出抉擇。我想說的是也許我們有許多種選擇,有多種方法,可是不要離自己起初的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。有些事情,選擇了就要堅持做下去,有時候無悔地走完那條路是一種境界。

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