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第一篇：《天那邊》電影觀后感
看了《天那邊》這部關(guān)于支教題材的電影后，頗有感慨，覺得是個不錯的片子。通過對這個片子的觀賞，更加增強了我要去支教的決心。
影片的三個主角分別代表了三類人。
羅老師：他是一個值得我們尊重和給予肯定的人。雖然他得文化并不高，知識掌握的.也不準(zhǔn)確，但是他卻為村里的孩子得到知識一直奉獻著，他所作的一切都是為了孩子們，為了教育事業(yè)，他甚至錯過了結(jié)婚的年齡。
江可可：他是個理想個主義者，對事情總是僅擁有三分鐘的熱情。在片中他算是起到了襯托的作用，也反映了一些問題。用他的三分鐘熱血襯托女主角的堅持。它代表著一類人――對支教沒有正確的認識，為了支教而支教的一類人他也代表了物質(zhì)生活非常豐富的當(dāng)代城里人，這與落后的窮鄉(xiāng)僻壤形成了鮮明的對比，我們不能不為如此之大的城鄉(xiāng)差距而痛心。
片中的女主角：他給我們當(dāng)代大學(xué)生做了非常好的榜樣，值得敬佩。一個來自城里的女大學(xué)生能夠在那么窮的農(nóng)村給孩子們盡職盡責(zé)的講幾個月課實屬不易，她的堅持讓我們感動。已在城里工作的她在聽到羅老師意外去世的消息后毅然地放棄城里的工作，回到了曾今的那個學(xué)校，她的決定確實讓人佩服，感到。當(dāng)記者采訪她時問到了她今后的打算，她沉默了，僅是微微地一笑，也許記者當(dāng)時很疑惑。但是我想每一個有著支教夢想的人都會說：“他的笑，我們懂得！”
第二篇：篇二電影《天那邊》觀后感
電影是這樣開始的：火車上，兩個實習(xí)的要去山區(qū)支教的大學(xué)生（一男一女），正肆無忌憚地、信誓旦旦地說著豪言壯語。女孩為夢想而來，男孩為愛情而來。這樣地開始似乎一下子就讓人看到了結(jié)尾。女孩為了夢想放棄了男孩、放棄了愛情。
可當(dāng)男孩走的時候，更多的不是鄙夷。就像男孩所說的：我要回家，我在這兒呆不下去了，我想我的爸媽。你去實現(xiàn)你的夢想和價值吧。你說得很對，我在這就是白癡。是的，我們沒有權(quán)利讓你一個剛要畢業(yè)的過慣了安樂生活的大學(xué)生去承擔(dān)那份本來屬于我們每一個人的責(zé)任。況且，也許正的像他說的那樣在這里我就是白癡。城里，也許更適合他，更好地讓他把自己的所學(xué)奉獻給社會。
當(dāng)許老師要走的時候，破籮的.小太深刻了：哭似的微笑。頓時才明白了原來笑是可以這樣的。不愿讓許老師難過，他要笑；要小屁股們笑，他要笑。又不愿看到許老師走后小屁股們難過，他哭了。他看到過無數(shù)次小屁股們因為支教老師離開而難過。于是有了這樣的微笑。可許老師還是走了，畢竟她只是一個即將要畢業(yè)的大學(xué)生，沒有準(zhǔn)備好在大山里呆上一輩子。
支教是整個社會的事，是一件要全社會接力的事。也許，我們沒有必要讓哪一個人在山里呆上一輩子，可我們是不是能讓一次支教的時間變得長一些，一年、兩年，讓孩子們有一個相對穩(wěn)定的環(huán)境。
第三篇：《天那邊》電影觀后感
影片《天那邊》敘述了漂亮美女大學(xué)生許曉萌和情侶江可樂果在畢業(yè)后后，一起報考志愿填報到偏遠小山村的水咕嘟中山區(qū)支教，而且相聚堅持不懈三個月。一天，村支書跑來告知她可樂果離去村莊。她痛哭生病住進了醫(yī)院門診。寬慰許小萌的人，是院校的羅老師。或許來到這個時候，許小萌才確實長大以后，她也感覺自身成熟了很多。三個月后，她走的那一天，很多人去送了小萌?；丶液?，一天村支書來看她，告知她羅老師由于修課室，到山頂背黃泥巴，碰到山體滑坡而過世……她的心被振動了，決策返回那邊，返回鄉(xiāng)村山區(qū)支教，把青春年少獻給高山……
盡管希望工程已高了學(xué)很多年，可是，偏遠地區(qū)的學(xué)員期盼讀書需求和教學(xué)設(shè)施的差別要我深深震撼人心了，另外我來自己覺得愧疚，臉發(fā)紅。自身的'讀書標(biāo)準(zhǔn)和電影中的小朋友們對比，不知道好些幾倍呢？但是，自身還和其他同學(xué)們比這比那的，徹底]有將所有活力資金投入到學(xué)習(xí)上，想一想簡直不應(yīng)該啊！
女主人翁是一個品行高尚的人，是新時代青年人的榜樣，她那類大無畏精神非常值得現(xiàn)代社會任何人學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
將來，我想認真學(xué)習(xí)文化知識，提升自己的道德修養(yǎng)，未來做一個像許曉萌一樣的人，把自己的一生獻給社會發(fā)展上必須協(xié)助的人。
第四篇：阿甘正傳電影觀后感500字
開頭是舒緩的音樂，一根羽毛隨風(fēng)飄落，鏡頭跟隨羽毛時上時下，一會兒掠過云朵，一會兒擦過人的肩頭，最后羽毛緩緩落在一個正在等車的男人腿上。
他把羽毛撿起來，打開行李箱，把羽毛夾在一本圖冊里，阿甘對一個人開始講述他的經(jīng)歷：小時候的他，因為先天智障，常被大孩子欺負，同班女孩看見后大喊：“阿甘!快跑!”于是他就以奔跑為樂趣，也在阿甘平靜的講述中接近尾聲，沒有大喜大悲，沒有矯揉造作，一個公共汽車慢慢的從不遠處開過來，那正是阿甘要坐的車，他和旁人道別后，就登上了那輛車。
阿甘并不為崇高的理想奔跑，也不對生活有過大的憧憬，傻人有傻福嗎?這不見得，就如之前的推論他只是單純的喜愛奔跑，并且專注投入，才意外收獲了許多利益。
就像他愛奔跑一樣，阿甘也專一投入地對待親情、愛情、和友情。母親、巴布、丹上校、珍妮，是他生命中的重要標(biāo)志，也是影響阿甘的最重要的四個人，對哪一個，阿甘都那么真誠，他把母親的教誨銘記在心，在巴布死后，努力完成了巴布的心愿，替他開捕蝦船，撫養(yǎng)親人;對丹上校，他給予了鼓勵，讓丹上校重拾希望;他亦是這般對待珍妮，不停地給她寫信，在她成為負擔(dān)后卻依然愛她如初。
這份專注才成就了阿甘在不同領(lǐng)域領(lǐng)域都創(chuàng)造了奇跡。一個自強不息的阿甘，這部電影很勵志，值得所有人去用心觀看。
第五篇：《天那邊》電影觀后感
《士兵突擊》中許三多為了自己的理想“不拋棄，不放棄“的精神讓我們?yōu)橹鸷常詫嶋H行動證明了自己的人生價值觀“做有意義的事就是好好活，好好活就是做有意義的事”?！墩鞣窞槲覀冄堇[了一個軍人對自己所從事的事業(yè)的高度信仰，因為信仰，他在重金高權(quán)的誘惑中更加堅定自己的選擇的道路，并且出色的完成了各種似乎不可逾越的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個個奇跡。
而《天那邊》中作為農(nóng)村支教的徐曉萌卻將這兩種精神融于一身。為了給予一群身在深山的貧困孩子教育和幫助，她甘愿放棄在城市衣食無憂，輕松自在的“天堂般的生活”，甚至遠離親人，眼睜睜看著愛情的離去。她用自己的青春或是更重要的.生命去換取許多孩子幸福的將來。
對于電影中的江可可，雖然他起初并不像徐曉萌為了支教而去，它的離去似乎也是情有可原，畢竟是一個養(yǎng)尊處慣了的公子哥。他說偌大的祖國，到哪兒都可以做出貢獻。可是，連一個小小的考驗都經(jīng)受不住，把信誓旦旦當(dāng)作是一個兒戲，就那樣輕易背叛了愛情。就這樣一個人無論走到天涯海角他又能做出點什么業(yè)里績呢？
生活本來就是無數(shù)個岔路口，需要我們處處做出抉擇。我想說的是也許我們有許多種選擇，有多種方法，可是不要離自己起初的目標(biāo)越來越遠。有些事情，選擇了就要堅持做下去，有時候無悔地走完那條路是一種境界。
