千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《火災(zāi)自救逃生觀(guān)后感(優(yōu)秀范文六篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《火災(zāi)自救逃生觀(guān)后感(優(yōu)秀范文六篇)》。

第一篇：火災(zāi)教育觀(guān)后感

金海岸小學(xué)四年級(jí)二班范曉燕

3月30日下午，我們參觀(guān)了消防大隊(duì)，學(xué)到了許多知識(shí)。進(jìn)入消防大隊(duì)的大門(mén)，映入眼簾的是八輛雄偉的消防車(chē)和樓頂上的紅色大字：執(zhí)特殊勤務(wù)，做消防尖兵。門(mén)口還站著一位叔叔，表情是那么嚴(yán)肅，引來(lái)了同學(xué)們的陣陣贊嘆。從這一點(diǎn)我體會(huì)到做一個(gè)消防尖兵是多么不容易呀！叔叔首先介紹了消防車(chē)。他們各有各的職能，分別是：云梯消防車(chē)、斯?fàn)柼菽儡?chē)、高噴消防車(chē)、化學(xué)事故救援洗消消防車(chē)、泡沫車(chē)等等。接下來(lái)叔叔給我們做演示，我們先進(jìn)了一樓觀(guān)看，忽然，一片贊嘆聲響起，我一看，原來(lái)是兩個(gè)叔叔從樓上的管子上滑了下來(lái)，速度真快！我驚嘆不已。消防官兵叔叔還給我們表演了鋪設(shè)水帶技巧和走獨(dú)木橋，那位叔叔真厲害，在一分鐘之內(nèi)迅速翻越了一面木墻，并快速?gòu)莫?dú)木橋上通過(guò)，我們真是佩服的五體投地。最令我難忘的是體驗(yàn)火災(zāi)時(shí)的感覺(jué)，一進(jìn)入口，里面黑黑的，什么也看不見(jiàn)，只能靠墻辨別方向，我們用老師教的`方法，順著墻壁成功的按順序走出了體驗(yàn)屋。最后，叔叔還教我們疊被子，同學(xué)們可開(kāi)心了。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深感受到，消防官兵叔叔為了保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，天天苦練救火技能是多么的辛苦呀！同時(shí)，我也懂得了發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要慌，要鎮(zhèn)定，選擇科學(xué)的逃生和救火方法，這樣才能安全逃離現(xiàn)場(chǎng)。

第二篇：火災(zāi)教育觀(guān)后感

自從人類(lèi)懂得使用火以來(lái)，火在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中起了極其重要的作用。誠(chéng)然火能為人所用，但如果失去控制，卻同樣能帶來(lái)巨大的傷害。都說(shuō)水火無(wú)情，城市生活中，火災(zāi)猶勝水災(zāi)。一旦大火燒起，就會(huì)迅速蔓延，撲滅困難。新疆烏魯木齊南郊山區(qū)山溝內(nèi)的煤田大火，從清朝時(shí)就在燃燒，直到04年才被撲滅。而從古到今，慘死在火魔中的生命更可謂是不計(jì)其數(shù)了。

俗話(huà)說(shuō)聰明人從他人的事故中吸取教訓(xùn)，普通人從自己的事故中吸取教訓(xùn)，傻子不從任何事故中吸取教訓(xùn)。這次選了08年發(fā)生的一些火災(zāi)案例，希望我們的員工都能從中吸取晚上，晚修回來(lái)，打開(kāi)電腦，習(xí)慣性地隨即打開(kāi)溫博。一看，推薦欄里更新了好幾篇文章，發(fā)現(xiàn)都是有關(guān)火災(zāi)的。然后，迫不及待的打開(kāi)它們，越看文字，越看圖片越覺(jué)得可怕，一天之內(nèi)可以發(fā)生這么厲害的事兒，而我們?nèi)丝梢栽谝惶熘畠?nèi)就消失地?zé)o影無(wú)蹤的`，足見(jiàn)人的生命之脆弱，脆弱的經(jīng)不起任何的折騰。

記得，中午也曾開(kāi)過(guò)電腦，匆匆忙忙地進(jìn)過(guò)溫博，那時(shí)候，還沒(méi)有這樣觸目驚心的火災(zāi)新聞啊，原以為今天也會(huì)像平時(shí)那樣平平常常過(guò)的。原先曾明確聽(tīng)說(shuō)的58省道分泰線(xiàn)，今天會(huì)舉行通車(chē)儀式的，可是，作為泰順的這兒，似乎一點(diǎn)消息也沒(méi)有，平靜的出奇。于是，我們猜想，是不又被延遲了啊，否則那場(chǎng)面肯定不亞于甌海大道的通車(chē)儀式的。只是，沒(méi)想到，盼不到好消息，卻意外等來(lái)了特大火災(zāi)的新聞，又有那么多的人員傷亡，能不讓人震驚嗎?

真的是，多出了好多震驚，今晚。教訓(xùn)，做安全生產(chǎn)中的聰明人。

第三篇：火災(zāi)教育觀(guān)后感

為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)，學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀(guān)看了一場(chǎng)消防安全教育片，這是一部增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀(guān)念的教育片。

該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀(guān)形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀(guān)看影片，不僅使大家在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)教職工和學(xué)生的`自我保護(hù)的能力。

影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

觀(guān)看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：為確保校園安全，學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。

作為一位人民教師，處處要以身作則，時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全，平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線(xiàn)和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，責(zé)任和意義都非常重大。

第四篇：火災(zāi)教育觀(guān)后感

火災(zāi)無(wú)情，防火先行。今天我去參觀(guān)了贛州市消防支隊(duì)特勤中隊(duì)，首先參觀(guān)了消防設(shè)施。消防員叔叔給我們介紹了一些從未見(jiàn)過(guò)的消防設(shè)施：一種照明系統(tǒng)，這種系統(tǒng)可以穿透煙霧，一般晚上救火用;一種無(wú)齒電鋸，可以用來(lái)切割金屬;還有一種生命探測(cè)儀，用于探測(cè)生命。

從消防員叔叔那里我還了解到，干粉滅火器適宜于撲救石油產(chǎn)品、油漆、液體、氣體、電氣火災(zāi)等;二氧化碳滅火器適宜于撲救貴重儀器設(shè)備、檔案資料、計(jì)算機(jī)室內(nèi)火災(zāi)，它不導(dǎo)電，也適宜撲救帶電的低壓電器設(shè)備和油類(lèi)火災(zāi)。我們也了解到，水不能用于撲滅油類(lèi)火災(zāi)。

消防員叔叔又帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^(guān)了消防車(chē)，消防車(chē)上有根長(zhǎng)長(zhǎng)的水帶，直徑有65毫米的，也有80毫米的。消防員叔叔給我們展示了救火噴水的情景，非常壯觀(guān)。還有泡沫水槍?zhuān)剡_(dá)100多斤，其中94斤是水，6斤是泡沫。接著，消防員叔叔帶我們來(lái)到消防塔，我體驗(yàn)了一把爬繩。這使我懂得了消防員叔叔那種敢打敢拼、不怕苦、不怕累的'精神。

我們最后體驗(yàn)了一次攀巖訓(xùn)練，由于體力不支，我爬到中途就掉下來(lái)了。攀巖使我了解到，通過(guò)攀巖可以磨煉一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)沉著、勇敢、堅(jiān)韌的良好心理狀態(tài)。

消防員叔叔不怕艱苦、不怕?tīng)奚木窠o我們留下了很深的印象，他們真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

第五篇：火災(zāi)教育觀(guān)后感

今天，我被邀請(qǐng)到消防站去參觀(guān)，我非常的開(kāi)心、興奮。

這個(gè)消防站有四個(gè)操場(chǎng)那么大，主樓是紅色的，樓頂上立著“消防站”三個(gè)大字，顯得非常大氣。

剛走進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)到一個(gè)全身紅色的機(jī)器人向我親切的.問(wèn)候：“您好，歡迎來(lái)到985編隊(duì)消防站！請(qǐng)您往這邊走。”機(jī)器人瞬間變成了一個(gè)飛行器，帶我來(lái)到了他們的操場(chǎng)。

操場(chǎng)上的訓(xùn)練設(shè)備可高級(jí)了，在這里，會(huì)有一個(gè)機(jī)器人跟著消防員一起訓(xùn)練，畢竟到時(shí)候也要“上場(chǎng)打仗“嘛。你看他們正在訓(xùn)練爬繩索呢！機(jī)器人把手緊緊地抓住繩子，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前爬。喲，那個(gè)機(jī)器人快掉下去了！突然，他腳底下的飛行器噴出了火焰，“嗖”的一下就又飛上了繩索……

“這是哪里呀？”“這里是全息訓(xùn)練中心，在這里可以模擬火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)。”映入眼簾的是重重的煙霧從屋中升騰起來(lái)，突然，幾聲警鈴打破了這一切――機(jī)器人軍隊(duì)和幾輛磁懸浮消防車(chē)拿出“XY方程式水槍”以光速射出了水，火一下子就滅了。

緊接著，我又乘著豪華超音速汽車(chē)奔到了消防主樓，去參觀(guān)了“鎮(zhèn)站之寶”――真空滅火器。機(jī)器人把我接下了車(chē)，把我送到了展示臺(tái)前。真空滅火器看起來(lái)很不起眼，很小的一個(gè)方塊，樣子好像一個(gè)“能量體”，機(jī)器人解說(shuō)道：“這是真空滅火器，它可以隨意變換大小和形狀。您應(yīng)該知道火是要在氧氣中才能燃燒的吧，它就是根據(jù)這個(gè)原理去滅火的……”我聽(tīng)了講解后感覺(jué)非常震撼。

參觀(guān)完消防站，就該回家了。我乘著我的超光速汽車(chē)依依不舍的告別了消防站，真是開(kāi)心的一天??！

第六篇：火災(zāi)教育觀(guān)后感

通過(guò)觀(guān)看了消防安全第一課，我主要有以下想法：

首先，我們要知道我們國(guó)家消防的一些基本常識(shí)，如：消防報(bào)警電話(huà)是119，消防的方針是“預(yù)防為主，防消結(jié)合”、消防宣傳日是每年的.11月9日等。其次，是要掌握預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)的方法，如：電器或電線(xiàn)著火，要立即拔下電源插頭或拉下總閘，沒(méi)有切斷電源的情況下，千萬(wàn)不能用水或泡沫滅火器滅火，否則有觸電危險(xiǎn)。如果是導(dǎo)線(xiàn)絕緣和電器外殼等可燃材料著火，可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。另外，火災(zāi)中未經(jīng)修理電器，不得接通電源使用，以免觸電和再次發(fā)生火災(zāi)。具體的操作方法網(wǎng)絡(luò)上、書(shū)本里有很多很多，這里我就不在贅述。不過(guò)，小伙伴們可得注意，當(dāng)發(fā)現(xiàn)或遇見(jiàn)火災(zāi)時(shí)，首先要懂得自救，要及時(shí)提醒大人和做些力所能及的事，如：報(bào)警。可千萬(wàn)不要逞能，盲目救火。第三，從“我”做起，牢固樹(shù)立消防安全觀(guān)念。我們要從消防開(kāi)學(xué)第一課中警醒，從不玩火開(kāi)始、從安全用電開(kāi)始，向“火神”說(shuō)拜拜！

一時(shí)失誤千古恨，終身懊悔也無(wú)方?！盎鹕瘛笨膳隆⒛阄矣蟹?，四大法寶、永記心間：預(yù)防在前、自救在先、力所能及、順勢(shì)滅火。消防開(kāi)學(xué)第一課中那些火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)的畫(huà)面，至今還不斷浮現(xiàn)在我的腦海中，為了自身和他人的安全，讓我們從這一刻起，學(xué)消防、講預(yù)防，遠(yuǎn)離火災(zāi)，共建美好家園！