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第一篇：熊出沒伴我熊芯觀后感
今天下午帶孩子看了3D動(dòng)畫電影，特簡(jiǎn)介如下：
光頭強(qiáng)帶熊大熊二到振興島參觀智能機(jī)器人研究所，突發(fā)智能機(jī)器人失控事件，“鐵甲怪”搶劫團(tuán)伙趁亂綁架已故智能機(jī)器人研制科學(xué)家蘇教授的女兒蘇洛，光頭強(qiáng)出于對(duì)蘇洛的愛慕，帶著熊大熊二大戰(zhàn)鐵甲怪，卻意外發(fā)現(xiàn)有個(gè)和熊大熊二媽媽長(zhǎng)得很像的鐵甲怪“白熊”，這勾出了熊大和熊二小時(shí)候被媽媽“無故拋棄”的痛苦回憶。隨著劇情的展開，熊大和熊二逐漸得知了真相，原來搞智能機(jī)器人研制的美女蘇教授，在森林里意外發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)熊孤兒（熊大熊二的嬰兒期），為了更好照顧這倆熊寶寶，蘇教授特別研制出了智能機(jī)器人～熊媽媽，并將一個(gè)融入“愛”的星月芯片項(xiàng)鏈掛在熊媽媽脖上，日后也成為二熊對(duì)媽媽的一項(xiàng)記憶。熊媽媽在照顧倆熊寶寶的過程中，戰(zhàn)餓狼、斗雄鷹、不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，逐步成為一個(gè)合格且優(yōu)秀的準(zhǔn)熊媽媽，與倆熊寶寶也產(chǎn)生了母子深情。而另一個(gè)與蘇教授共同研制智能機(jī)器人的“東海教授”，一直沒能在智能機(jī)器人更加擬人化技術(shù)上有所突破，覬覦蘇教授的研究成果已久，故意制造火災(zāi)，殺害蘇教授，奪走熊媽媽，并將其記憶刪除重啟，更改熊媽媽毛色為白色，同時(shí)輸入熊媽媽記憶中的`孩子為一只模擬數(shù)字小熊，以小熊要挾熊媽媽為東海教授及其兄弟搶奪他人技術(shù)所用。后來，因蘇洛手持星月項(xiàng)鏈引起熊大熊二注意，覺得既然蘇洛拿著媽媽的項(xiàng)鏈，一定知道熊媽媽的下落，所以一路跟隨并奮力保護(hù)蘇洛，當(dāng)看到白熊媽媽要強(qiáng)行帶蘇洛欲交給東海教授，以供其逼問出智能機(jī)器人更加擬人化的核心技術(shù)，熊大熊二出手相救，阻止白熊媽媽帶走蘇洛。
當(dāng)一切真相大白后，東海教授為逃避刑事責(zé)任、銷毀證據(jù)，啟動(dòng)“大鐵怪”智能機(jī)器船上的自爆裝置，整個(gè)振興島都將隨著爆炸沉入海底。關(guān)鍵時(shí)刻，熊媽媽“白熊”挺身而出，駕駛“大鐵怪”駛向大海深處，隨著一陣地動(dòng)山搖的劇烈爆炸，白熊媽媽與“大鐵怪”一起化為了火光和灰燼。
不過故事的結(jié)尾卻是圓滿的，蘇洛為了安慰熊大熊二的“喪母之痛”，利用高科技手段，將保存的熊媽媽記憶芯片重新植入復(fù)原的熊媽媽體內(nèi)，片尾熊媽媽終于與熊大熊二母子團(tuán)聚，緊緊相擁再也不分離。
而靠竊取別人科研成果爭(zhēng)奪名利的“東海教授”及其齷齪兄弟卻開始了你踢我咬、互相埋怨的相互打斗。
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其實(shí)該片不僅適合七歲以上兒童觀看，引發(fā)兒童關(guān)于母愛的共鳴與思索，母愛是最偉大的！親情是無價(jià)的！該片還暗含人與動(dòng)物應(yīng)該和諧共處的概念；成人亦可從該片中得到啟迪：人不能為了爭(zhēng)名奪利而不擇手段，搞歪門邪道，甚至違法亂紀(jì)，最后只能是搬起石頭砸自己的腳，搞得兄弟反目，眾叛親離，深陷囹圄；只有心中有愛，眼中有光，通過自己踏踏實(shí)實(shí)的不懈努力，才能做出驕人的成績(jī)，成為更好的自己！得到他人的尊重！
第二篇：《熊出沒》觀后感200字
過年前，我看了《熊出沒》大電影的第四部――“奇幻空間”。你們一定奇怪，為什么要正月初一公映的影片，我能提前看呢？那是因?yàn)榕Ｍㄉ缧∮浾叩奶厥飧＠剑?/p>
我第一次參加牛通社的活動(dòng)，便幸運(yùn)地得到了這次提前觀影的寶貴機(jī)會(huì)。在觀影之前，我和其他小記者一起和熊大親密地互動(dòng)合影，真是開心極了！
《奇幻空間》主要講了熊大、熊二、光頭強(qiáng)和鹿族少女一起保護(hù)金鹿角的故事。電影把我?guī)肓艘粋€(gè)奇幻森林，各種奇幻的動(dòng)植物千奇百怪、爭(zhēng)奇斗艷，有粘人花苞、巨型蝸牛、長(zhǎng)腿樹莓、彩色大鳥、飛天鴨嘴獸……讓人眼花繚亂，目不暇接。熊熊們?cè)谶@一段奇妙的'冒險(xiǎn)之旅中，有一段話讓我印象深刻：“不管遇到什么困難都不要輕易放棄，因?yàn)槟汶x成功可能只差一步！”我想在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我們何嘗不是應(yīng)該堅(jiān)持做到這一點(diǎn)呢？
第三篇：《熊出沒》觀后感
今天下午，我在家里觀看了《熊出沒年貨》。
這個(gè)故事的主人公是光頭強(qiáng)和熊大、熊二。這部影片主要講述了光頭強(qiáng)被老板辭退了，他找到了護(hù)林員這個(gè)工作，和大家成為了好朋友。伐木工來伐木了，它是個(gè)機(jī)器人，最后光頭強(qiáng)用它的年貨，與熊大熊二一起打敗了機(jī)器人，保衛(wèi)了森林，影片贊揚(yáng)了它們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛的美好品質(zhì)。
在這部影片中，我印象最深的，是光頭強(qiáng)用自己的年貨打敗機(jī)器人的片段，因?yàn)楣忸^強(qiáng)家里很窮，這些買年貨的錢都是它日積月累攢下來準(zhǔn)備回家孝順父母的，可是他用來保衛(wèi)森林了，后來大家也給光頭強(qiáng)送來了很多的水果，光頭強(qiáng)帶著大家的心意回到了家中，我覺得小伙伴們這種團(tuán)結(jié)友愛的.精神值得我學(xué)習(xí)，同時(shí)我也從他們的這種精神當(dāng)中想到了自己親身經(jīng)歷的一件事。
星期六的時(shí)候，我和小伙伴們玩了個(gè)游戲，突然有一個(gè)小朋友也想加入，我拒絕了他，但我的朋友說我不懂得友愛，這讓我很煩躁。一氣之下，我竟然跑回了家，現(xiàn)在想想我覺得我是錯(cuò)的，比起光頭強(qiáng)他們，我真是自愧不如呀！
我要以光頭強(qiáng)、熊大、熊二為榜樣，學(xué)習(xí)他身上團(tuán)結(jié)友愛的美好品質(zhì)。
第四篇：《熊出沒》觀后感200字
春節(jié)，媽媽帶我去看了《熊出沒之變形記》。
這部電影講述了過年的時(shí)候，光頭強(qiáng)爸爸來看光頭強(qiáng)，因?yàn)樗e(cuò)過光頭強(qiáng)小時(shí)候和他在一起的時(shí)光，他不想再錯(cuò)過任何陪他一起的時(shí)光。有一次和熊大熊二在一起的時(shí)候，意外被放小器變小，進(jìn)入一個(gè)小小的`世界，經(jīng)歷了各種驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)，但最終在蛋蛋俠、熊大熊二的幫助下，費(fèi)盡九牛二虎之力，一起找到了放小器，又歷經(jīng)千辛萬苦變了回來，然后一起開開心心回家過年。
在這部電影里面，最讓我感動(dòng)的是光頭強(qiáng)和光頭強(qiáng)爸爸被壓在垃圾下，命懸一線時(shí)，還都在拼命地尋找對(duì)方。最讓我難忘的是蛋蛋俠和動(dòng)物們?nèi)娜獾貛椭忸^強(qiáng)他們變回來；最讓我傷心的是大馬哈魚如果不能逆流而上，游到河流的上游就不能生后代了；最讓我開心的是龍俠開著無人機(jī)在太空無憂無慮自由地飛翔。
這個(gè)故事告訴我們要珍惜和父母在一起度過的每一刻時(shí)光，不要錯(cuò)過這段美好、幸福的日子。
第五篇：熊出沒伴我熊芯觀后感
世上有一種愛，她無怨無悔地付出，卻不求回報(bào)，這就是母愛。母愛像是甘霖，滋潤(rùn)著我的心田。但是今天我看完《熊出沒伴我熊芯》這部電影后，我發(fā)現(xiàn)不是只有人才擁有母愛，小動(dòng)物們也同樣有著溫馨的母愛。
這部電影主要講了在一個(gè)普通的夜晚，森林里發(fā)生了一場(chǎng)大火，對(duì)熊大、熊二寵愛有加的熊媽媽在大火過后離開了，兩只小熊傷心極了。轉(zhuǎn)眼間多年過去，熊大熊二也長(zhǎng)大了，直到光頭強(qiáng)帶熊大熊二前往振興島參觀機(jī)器人研究所，卻意外得到了熊媽媽的線索，為此熊大、熊二一路探尋還認(rèn)識(shí)了蘇洛博士，但是令人不敢相信的是“熊媽媽”居然不是熊，而是機(jī)器――是蘇洛博士的母親研發(fā)。而蘇落的母親也早在那場(chǎng)大火中消失了。
讓我印象深刻的就是影片中回憶了熊大和熊二的.童年生活，從找奶喝的棄兒，到被熊媽媽撫養(yǎng)，小小的熊寶寶遇到很多無厘頭的事情，吃飯被撐得滿地打滾、想吃魚卻被大魚吞、和狼寶寶搶玩具大人出手、睡覺時(shí)被媽媽翻身擠下床、吃蜂蜜卻被蜜蜂蜇得滿頭包……小小熊大、熊二呆萌得讓人心動(dòng)，很想撫摸、很想擁有這樣的一對(duì)熊寶寶。因?yàn)檫@份濃濃的母愛，讓兩只小熊的童年充滿了被愛的感覺。
相信，每一個(gè)觀看這部電影的人都會(huì)和我一下，都會(huì)被回閃中舔犢情深的畫面而動(dòng)容，因?yàn)闊o私的母愛超越一切！
