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第一篇:關(guān)于火災(zāi)的觀后感
關(guān)于火災(zāi)的觀后感
我們看了幾個(gè)較典型的事例,那熊熊的大火吞噬著許多人的生命,一個(gè)個(gè)無“插電板,連接牢,用電負(fù)荷不要超;點(diǎn)火后,不離人,及時(shí)關(guān)閉氣閥門;油煙機(jī),要清洗,燃?xì)饽z管別漏氣。出門前,電源關(guān),確保家庭永平安?!边@句耳熟能詳?shù)膹V告詞,也許每個(gè)人都能倒背如流,但是大家是否能夠都落實(shí)到行動(dòng)上呢? 今天我們看了關(guān)于消防火災(zāi)的視屏,當(dāng)看到那觸目驚心的畫面時(shí),我感悟到了生命的寶貴和消防的重要性。
我們看了幾個(gè)較典型的事例,那熊熊的大火吞噬著許多人的生命,一個(gè)個(gè)無辜的生命隨之消逝。
消防安全是生活中隱藏著的最大隱患之一,我們時(shí)時(shí)刻刻注意著。一個(gè)小小的舉動(dòng)可能改變一個(gè)人,一個(gè)家庭甚至一個(gè)城市的命運(yùn),不管結(jié)果如何,這完全取決于個(gè)人的消防意識(shí).例如:在1993年的12月8日那一天,在克拉瑪依的友誼館中發(fā)生了一場(chǎng)特大火災(zāi),傷亡者全部都是能歌善舞,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和優(yōu)秀教師.而此次事故發(fā)生的原因就是因?yàn)殡娐分鹨鸬?再加上制作幕布的材料是易燃物,所以更加助長(zhǎng)了火勢(shì).如果當(dāng)時(shí)的人們注意到了這些細(xì)節(jié),也許就不會(huì)讓那么多無辜的生命白白喪失.但現(xiàn)在說這些又有什么用呢?事情已經(jīng)發(fā)生了,我們只有記住這個(gè)教訓(xùn),引以為戒才能避免更多事故的發(fā)生.現(xiàn)在我們學(xué)校在每個(gè)學(xué)期都會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,還會(huì)請(qǐng)警-察叔叔們對(duì)我們進(jìn)行安全講座.叔叔們?cè)谏厦嬷v的唾沫橫飛,但是看看底下又有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)真聽了呢?我們經(jīng)常會(huì)組織一些在火災(zāi)發(fā)生的疏散活動(dòng),但是大多數(shù)同學(xué)都把這當(dāng)成了無聊的游戲,又有幾個(gè)同學(xué)把它放在心上了呢?是學(xué)校工作做的不到位嗎?不,不是的.而是同學(xué)們沒有真正的經(jīng)歷過.難道非要等失去了才懂得珍惜嗎?如果不想后悔,只有從現(xiàn)在做起,做好每一個(gè)細(xì)節(jié).珍惜生命.注意消防安全,從細(xì)節(jié)做起.把這種思想落實(shí)到行動(dòng)上,這個(gè)社會(huì)就沒有人為災(zāi)害了!
地震知識(shí)觀后感
今天下午班會(huì)課上,老師組織我們看了一場(chǎng)關(guān)于地震知識(shí)教育的電影,看后,我不僅知道了地震的可怕,還懂得了許多知識(shí)。
地震是一種自然現(xiàn)象,因?yàn)榈厍蚴怯善邆€(gè)板塊組成,而板塊之間經(jīng)常相互碰撞,所以地震就發(fā)生了。那地震后的危害表現(xiàn)在什么地方呢?地震可以造成泥石流、火山爆發(fā)、垮方、房屋垮塌和人員及財(cái)產(chǎn)的損失。
地震的時(shí)候該怎樣做呢?有人說,跑到樓下躲避地震,其實(shí)這種辦法是錯(cuò)誤的,如果你跳-樓也是錯(cuò)誤的。正確的是拿個(gè)軟東西跑到三角空間,或者把床下的東西拿出來,然后準(zhǔn)備一個(gè)收音機(jī)、一些食物、一個(gè)小電筒。在學(xué)校怎樣躲避地震呢?孩子們遇到了地震就鉆到桌下并把桌子腳抓牢,然后保護(hù)好頭部。如果地震非常強(qiáng)烈就一定要把眼睛閉上,以免磚瓦把眼睛刺傷,等平靜的時(shí)候再迅速跑到操場(chǎng)上去。如果在操場(chǎng)上遇到地震千萬不要在教學(xué)樓下躲避。在公共場(chǎng)所遇到地震你該怎么辦呢?要躲到寬闊的地方并聽從工作人員的指揮,不能到處亂跑。地震發(fā)生時(shí)不能坐電梯,如果地震把震動(dòng)帶弄壞了那你就出不了電梯了,當(dāng)然如果有按扭,你就要按一下鈴聲按扭,等待救援。地震的時(shí)候千萬不要在電線、電線桿、變壓器下,這樣是很危險(xiǎn)的。
地震完了,還要預(yù)防震后大疫的發(fā)生。想要不得疾病要注意這些:第一:沒吃完的蘋果不能隨便亂扔;第二:不能喝生水;第三:死的了的蟲子要趕快處理;第四:要勤洗手;第五:身體不舒服要及時(shí)上醫(yī)院;第六:不能亂捉蟲。
希望大家也有所啟發(fā),在真正地震的時(shí)候保持清醒的頭腦,平平安安地活下去。
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第二篇:火災(zāi)的觀后感
觀看119消防安全教育,學(xué)到了不少知識(shí)。平時(shí)我們要關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、懂得逃生的技能、提高消防安全意識(shí),讓孩子也從小樹立防火意識(shí),防患于未然,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)大家庭負(fù)責(zé)。
一、家庭防火
防火意識(shí)不能少,家里電器要定期檢查安全情況,用電不能超負(fù)荷;家庭廚房爐具要定期更換,不能家中沒人時(shí)爐子還在工作,家中要配備家用滅火器。平時(shí)走廊、樓道不要堆放雜物,以免擋住逃生道路。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)要及時(shí)切斷電源、用毛巾或者濕被子捂住嘴跟鼻子從逃生通道逃走。在戶外安全地方打119報(bào)警電話,發(fā)生火災(zāi)時(shí)千萬不要吝嗇財(cái)物,住在高層的`不能盲目跳窗。
二、公共場(chǎng)所防火
公共場(chǎng)所禁止吸煙的地方不能吸煙,禁止玩火,不能攜帶易燃、易爆物品。在公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)要彎下腰順著安全出口位置逃生,不能坐電梯以防困在電梯內(nèi)。不能隨便的從高層窗戶跳下,可以用逃生繩從窗口慢慢下落。并在戶外安全位置及時(shí)打119報(bào)警電話,報(bào)警時(shí)一定把位置說清楚。
在公共汽車上發(fā)生火災(zāi)時(shí)首先打開車門逃生,或者用逃生錘擊破玻璃逃生,或者從通風(fēng)天窗逃生。
三、學(xué)會(huì)自救措施
火災(zāi)時(shí)不能盲目跳窗,吝嗇財(cái)物!要懂得一些滅火自救的方法:隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法、抑制滅火法、安全疏散,逃生自救。要及時(shí)打119報(bào)警電話,報(bào)警時(shí)準(zhǔn)確說出火災(zāi)地址,必要時(shí)等待消防車的到來以免找不到位置而耽誤了救火時(shí)機(jī)。
安全不能馬虎,防火意識(shí)要時(shí)刻記牢,水、火無情!
第三篇:火災(zāi)教育觀后感
下午,一位專家來我校培訓(xùn)我們的消防知識(shí),他教給我們火災(zāi)中怎么樣逃生,應(yīng)該注意什么等。
他說,如果在火災(zāi)之中,必須要用一塊毛巾捂住鼻子、嘴準(zhǔn)備逃生。著火后,要先打119消防電話,打電話中要記住一些事項(xiàng)。首先要說清楚住在哪條街,哪條路以及具體位置。消防員趕到后,如果實(shí)在找不到樓層和具體位置,需要向下面扔些東西,但一定不要扔不安全東西。著火后,可以跳樓自救,但必須保持在七米以下距離才能跳。
火災(zāi)發(fā)生原因有很多,如金屬類、液體類等等。在家里有很多可能性引發(fā)爆炸,如油鍋著火,燃?xì)夤艿辣ǎ娖靼l(fā)生爆炸等。如果油鍋著了火,要關(guān)掉油煙機(jī),更好的辦法是往鍋里放些蔬菜或者蓋上鍋蓋,以免火力更大。為了防止燃?xì)獗ǎ?jīng)常檢查燃?xì)夤艿朗欠裥孤兜?。電器發(fā)生爆炸的原因有電氣老化、電線短路等。所以電視、電腦用完后一定要關(guān)好電源,電視要關(guān)閉總電源,電腦要關(guān)閉主機(jī)和顯示器,否則容易自然著火。這位專家還教我們滅火器的使用方法,那就是一看,二提,三拔,四搖,五壓。
只要我們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在多方面注意,就不會(huì)引發(fā)火災(zāi)?,F(xiàn)在是冬季,是火災(zāi)最容易發(fā)生的季節(jié)。就在昨天,上海一座高樓發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),其中有53人遇難?;馂?zāi)是多么無情啊,所以我們一定要牢記這位專家教給我們的'知識(shí),安全用電、用火,避免火災(zāi)的發(fā)生。即使著了火,也不要驚慌,記住要按照消防知識(shí)來保護(hù)自己,防止發(fā)生意外。
第四篇:火災(zāi)教育觀后感
11月9日,每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日,今年是第二十五個(gè)。吉林省公安消防總隊(duì)的工作人員表示,20xx年以來,吉林省先后發(fā)生多起重特大火災(zāi)事故。分析火災(zāi)事故及傷亡原因,90%以上的火災(zāi)事故都是由于疏于防范和管理等人為因素造成,70%以上的`火災(zāi)傷亡都是由于缺乏消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救能力。為此,加強(qiáng)消防安全教育,提高公眾消防安全能力素質(zhì)和社會(huì)火災(zāi)防控能力,尤為迫切和關(guān)鍵。
為了破解吉林省火災(zāi)多發(fā)、高發(fā)的局面,吉林省公安消防總隊(duì)把提升公眾消防安全能力素質(zhì)當(dāng)成火災(zāi)防范的第一道關(guān)口,在省政府和省公安廳的主導(dǎo)下,聯(lián)合吉林省藝術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)影集團(tuán)歷時(shí)三個(gè)月拍攝了這部火災(zāi)警示教育電影。電影內(nèi)容結(jié)合近年來全國(guó)發(fā)生的重特大火災(zāi)事故案例,從群眾的視角出發(fā),模擬還原火災(zāi)發(fā)生的原因,用觸目驚心、教訓(xùn)慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)后果,解析個(gè)人的錯(cuò)誤習(xí)慣、群眾的違法行為、單位的管理混亂、部門的監(jiān)管失責(zé)所帶來的巨大社會(huì)危害。《119對(duì)你說》是全國(guó)首部火災(zāi)警示教育電影,希望大家在觀看影片的同時(shí)能以其中的案例為戒,吸取教訓(xùn)提高認(rèn)識(shí)不斷增加火災(zāi)防范意識(shí),避免和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
這部電影的內(nèi)容取材于全國(guó)真實(shí)火災(zāi)案例,突出強(qiáng)化了火災(zāi)防范這一主題,影片中觸目驚心的火災(zāi)險(xiǎn)患、不計(jì)后果的違法行為,以及教訓(xùn)慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)后果,具有很強(qiáng)警示意義和教育意義,該片也贏得了很多觀影市民的好評(píng)。
第五篇:火災(zāi)的觀后感
火災(zāi),大家一聽就心驚膽戰(zhàn)。平時(shí)只在電視上看過,而今天我們學(xué)校真的發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)。
那時(shí),我們正在上語(yǔ)文課,毫無準(zhǔn)備的我們并沒有意識(shí)到“危險(xiǎn)”即將到來。咣當(dāng)一聲,同學(xué)們不約而同地朝窗戶看去?!霸趺戳??”老師問道。李輔磊站起來說:”是外面的電線斷了?!奥犃怂脑挘覀冇指髅Ω鞯牡腵了。可是沒想到過了幾分鐘,窗外發(fā)出”刺啦“的聲音。只見飛下來許多火花,然后開始噴火。幾秒鐘之后,我們才反應(yīng)過來,這時(shí)我們像熱鍋上的螞蟻不知所措。老師在門前對(duì)靠窗戶的人說:“快出來!”同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下迅速地沖出了教室。
我們一看才知道原來是電表燒著了。只見校長(zhǎng)從辦公室急匆匆地趕了過來。“咦?最能干的體育老師怎么不見了?”“唰――“體育老師不知從哪里冒出來的,手里還拿著個(gè)滅火器?!逼潹D―“電表沒多久就滅了。一場(chǎng)飛來之災(zāi)就這樣平息了。
看來生活中處處都有危險(xiǎn),如果今天真的發(fā)生了一場(chǎng)大火災(zāi),我們真能平安脫險(xiǎn)嗎?安全警鐘長(zhǎng)鳴!