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        天那邊電影觀后感2000(范文3篇)

        發(fā)布時間:2024-01-28 00:27:26

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        第一篇:電影天那邊觀后感

        在課堂上看完一部電影《天那邊》,剛開始聽到這個電影名字的時候,只是單純的被這個電影名字所吸引,覺得這么電影名很有意境,有種說不出來的感覺。主人公羅老師支教過程中的酸甜苦樂并不單調乏味,劇情中也沒有豪言壯語激情澎湃的造作,也沒有條件艱苦主人翁死命堅守的虛偽,只是透過簡單幽默的情節(jié)展現了支教生活平常經歷的故事,讓人忍俊不禁的同時若有所思……

        劇中江可但是個三分鐘熱度的形象,典型的反映著城市里長大的這代人中很多獨生子女吃不得苦做不來事的性格缺陷。最初出于對?;ǖ母星椋x無反顧信誓旦旦一路豪言壯語,與許小萌一齊遠道而來。但是,在沒有KTV沒有酒吧沒有互聯網的鄉(xiāng)村,這位典型的城市男孩顯得無所適從……最終所謂的感情再也無法理解現實的檢驗三個月沒到就半途落荒而逃?!澳銊e再逼我了行嗎?我在這呆不下去,我要回家我想我的爸媽……你去實現你所謂的理想和人生價值吧,你別再把我牽扯進來……這個地方不屬于我,這天我務必要走,誰也別想攔著我……”許小萌再三挽留無果,只能苦苦問道:“那我們的感情呢?”江可可沒有答案。

        許小萌用勤懇踏實的現實表現堅守著最初的理想信念,讓我們看到一個現代青年放下華美的都市生活致力于改變邊遠山村落后教育現狀的無悔奉獻的正面形象,她外表清純美麗意志堅定執(zhí)著行動干練果敢不事張揚沒有絲毫矯揉造作之嫌,這能夠看做是徐本禹們現實支教生的完美塑造。他們原本不追求什么報答,孩子們的深情接納大概就能讓他們感動不已。

        “破羅”老師所代表的土教師,舍不得那些小屁股們放下了自己走出大山的機會把青春和人生全部交付給了貧瘠的山村,其樸實無華與無私奉獻更值得敬佩。我不由得想到自己在暑假期間和朋友們一齊到新化上橫溪村支教的情形。這個暑假讓我難以忘懷,以前聽老師說我們學校有哪些老師到偏遠的地方去支教怎樣偉大的時候當時的感受沒那么強烈,正因自己沒有親身經歷過的就不能感同深受!而這個暑假,第一次走進貧困的上橫溪村,如果用幾個詞語來總結我們這次的旅程的話,那是:變化、走訪、獨立、傾聽、忙碌、感動、心酸。

        當我們回首以前時,覺得自己的想法很幼稚。我們最初抱著很簡單的想法來支教。覺得很好,很喜愛。我們好幾個是學社工的,因此覺得很有好處。但是隨著各項工作的開展,好累,好繁瑣。也因此我們的想法在不斷地成熟。

        漸漸地,我才明白,實踐的作用,是讓我們能夠走出大學這座象牙塔的庇護,去接觸社會,認識社會,也是了解自己。在這途中,盡可能的鍛煉自己,而不是去體驗生活。

        在這次支教中,我們懂得了在一個活動中重在我們付出了什么,給孩子們帶去了什么,我們自己收獲了什么。感動,并不是刻意去尋求,而是那么自然而然的、不經意間的就被孩子們感動了,一輩子不能忘記的。

        當孩子們知道我們將要離開的時候,依舊認認真真在課堂上聽著課,卻在課下的時候偷偷地遞給我們一只好多層的紙船,里面有他們想說的話。最后一天的典禮上,有幾個孩子唱了《祝你一路順風》。我在孩子們的紙上寫下:“請留住你們燦爛的笑臉,讓我們帶走這個夏天最完美的回憶”……眼眶有些重……

        如今再想起自己離開的時候那些舍不得我們的孩子們,想起他們那一張張充滿稚氣又可愛的笑臉,在那里所有受過的委屈都變的那么的渺小,留在記憶中的都是那溫馨的一幕幕!記得有個人說過,生活絕對是不公平的,你務必理解這樣的事實,不好把生活當成志在必得的競賽,并非所有的發(fā)奮都有收獲,向往未來,始于此刻——當熱情歸于平淡,生活中剩下的是職責,不好試圖生活在別處,你只能應對生活的現實。“如果沒有愛,誰來分享成功的喜悅;如果沒有愛,誰來分擔失敗的痛苦。付出真心,還來真情?!边@是那個人,也許就應也是我們這群支教生的心里話吧。

        天的那一邊,原來并不遠。這天我們這群還在校園里的,但是又在不久之后要走上社會的學生來說,不論以后是和羅老師一樣走向支教的路,亦或是走上其他的工作崗位,我們都邁出了走向天那邊的一步,應對一個不一樣于學校和家庭也許遠離喧鬧的新的環(huán)境,我們就是現實中的江可可或許小萌……

        “享受寂寞,品味孤獨。”當激情和光環(huán)漸漸褪去,平淡成為生活的常態(tài),這樣一種生活,我們經歷其中的艱辛,體會其中的快樂,感悟其中的純粹。在這個征途上,我們就應選取什么主題以及如何去堅持,這個用華美空洞的詞匯未必能夠回答的問題,就應不是剩余的思考。江可可堅持不下去最終一走了之,許小萌大雨中身心交瘁昏倒在泥路上……

        看到這一幕,我感覺到理想和感情總在現實中蒼白無力,守望與堅持往往最難以做到。如果江可可能夠執(zhí)著一點,或者如果許小萌沒有最終堅持住,是不是他們的人生軌跡就會從此不一樣……

        青春旋律基調如何,我想在于選取了什么樣的主題,在于做出了怎樣的堅持。

        天那邊觀后感

        這是我第三次看《天那邊》,我也不知道自己是哪來的動力。之前看每一部電影都是看一遍就足夠了。很少有心思再去看第二遍。也許正如孔老夫子所說吧,溫故能夠知新,每看一遍我都會有新的收獲。我是在笑聲與淚水中看完這部電影的,因此情緒也是百般復雜。

        許小萌為了實現自己的人生價值,在口中句句離不開感情的戀人小江的陪同下來到了偏遠的水咕嚕村,這樣一個偏遠而落后的小山村,對于在大城市生活慣了的他們來說是說不盡的新鮮與好奇。那里沒有城市的喧鬧,沒有勾心斗角的人群,只有恬靜的小山,新鮮的空氣,清涼的山泉和熱情的村民與活潑的孩子們。

        剛來到水咕嚕村的他們,受到了村民們的熱情款待,孩子們也個性的喜愛他們,這一切看起來似乎都是多么的完美。吃慣了大魚大肉的小江突然來到農村,對農家飯情有獨鐘,但他對農家飯的愛也正如他對許小萌的愛一樣,經不起時刻的折磨,正因他始終不屬于農村,他沒法忍受從天堂一下子掉進地獄的痛苦。也許他是真的很愛許小萌,但是他早以習慣了那種幸福的生活,在感情與幸福的生活之間,他放下了感情,回到了喧囂的城市繼續(xù)享受自己的幸福生活。也許每個人都會覺得他窩囊,沒志氣,為了自己的幸福把自己的愛人獨自丟棄在遙遠的山村。但是這一切能怪他嗎?如果他能,他還會放下嗎?怪就怪現實的殘忍,怪生活的不公平。農村的粗茶淡飯使他不惜為了掉魚而被人丟進河里,為了抓只雞而忍受被狗咬的痛苦。他放下了,也許在我們看來是多么的悲哀。但是我們呢,我們是不是也該在嘲笑別人的同時反省一下自己呢?

        也許最值得我們敬佩的是羅老師,他才是真正改變許小萌一生、為許小萌實現其人生價值的人。雖然他教學不規(guī)范,對孩子們的行為也很放縱,做事也會有自己的私心,但仔細想想其實我們每個人有何嘗不是這樣的呢?他教學不規(guī)范,正因他天天身處大山,沒有機會去接觸外面的世界,能怪他嗎,只怪教育體制的落后。他對孩子們放縱正因他和孩子們就像父子一樣,孩子們給他起綽號,正因孩子們覺得他親切,他很愛很愛孩子們,為了給小屁股們買作業(yè)本,他不怕得罪天天叫著要吃肉的貴客小江老師。他有私心不讓許小萌上課,正因他在為孩子們著想,也許他說的對:也許你覺得你是對的,但事實上卻是錯的。最讓我深思的是許小萌讓孩子們洗手的那一幕破羅說的那句話:你要是走了孩子們怎樣辦呢?是啊,對孩子們來說,他們只是三個月完后拍拍屁股走人的人,就算他們了解再多的狀況,但是他們能在山村呆多久呢?三個月?半年?將來孩子們水平高了,他對付不了。再說他們走了,他們心里不痛快,小屁股們心里也不舒服。當孩子們想起他們的時候還是會哭,這對孩子們來說是多么大的打擊啊,他們想得到像城市孩子一樣的教育,想和自己喜愛的老師長期在一齊,但是卻每一次都只是幾個月的時刻,這對他們來說,就好像一個遙遠的夢一樣

        ,永遠無法觸及,他們會對自己失去信心,會因此而感到自卑。

        破羅他有職責心,他自責自己害死了春秀的父親,他把春秀當自己的妹妹一樣負全部職責,他不讓春香進城打工,正因他害怕春香會像他妹妹一樣陷入污濁的社會之中而無法自拔,害怕自己所做的一切不但不能對春香有所補償,反而會誤了她的一生。他是一位偉大的教師,他把自己的一生奉獻給了山村的孩子們,他把自己的青春埋葬在了水咕嚕村。他也有自己的夢想,也有自己的追求,但遺憾的是,當幸福還未開始的時候,他卻早早地離開了。他的照片還沒送到婚介所,自己的夢想還沒來得及實現,他就這樣遺憾地走了。但是他就應走得很開心,正因有那么多小屁股們深愛著他,還有所有感激他愛戴他的人們。

        是他的行動讓已經回到城市工作的許小萌重新找到了自己的夢想。在過去教學過程中她曾與羅老師發(fā)生多次沖突,不可否認的是,小萌的確有些過分,在不了解真相的狀況下對羅老師大發(fā)脾氣。這一點是我們就應深思的,不管怎樣說,羅老師都是長輩,都就應受到尊重。但這其中又存在許多誤會。當誤會化解之后,她才發(fā)現其實羅老師是個很好的人,當她追江可可回來暈倒住院時,是羅老師寸步不離的守在她身邊,她回到城市后,羅老師還是不忘給她摘果子。當她從校長口中得知羅老師在修建學校過程中背黃泥土時遇泥石流連尸體都沒找到時,她才真正地認識到了什么叫作犧牲,也許她之前在忍受愛人拋棄的狀況下堅持過來的對她或是對江可可來說都算是極不容易的三個月,與羅老師此時的犧牲比起來都是微不足道的。于是她決定回到水咕嚕村,用自己的青春給孩子們期望,用自己的一生來證明自己的價值。她的到來,給水咕嚕村送去了另一個偉大的羅老師,讓為羅老師的死而痛苦的人們重新看到了期望。

        羅老師走了,但他的精神被繼承下來了。在最后的合影中,我們并沒有看到羅老師,而只是椅子上的幾束花,它象征著即使羅老師走了,但他永遠活在人們心中,他會在另一個世界里看著孩子們快樂地成長,他的精神也將永駐人心。

        第二篇:阿甘正傳電影觀后感500字

        阿甘小時候智力有缺陷,連公辦學校的水準都未達到,且他先天背部嚴重彎曲,為了矯正腿部要借助機械。但或許就是因為有了這樣的“缺陷”才使阿甘擁有后面的種種成就。

        智力的缺陷雖然使阿甘看上去有點“一根筋”,但在后面的電影情節(jié)可以看到正是他的“一根筋”讓他能做好每件事。

        在跑步這件事上,阿甘可以說當時在美國是絕無僅有的。他先是因被人欺凌而跑,跑贏了一輛老汽車,后來發(fā)揮這項特長去打橄欖球,有他在的時候幾乎場場都贏。他在退出體壇后去當了一名士兵,但仍將每件事都做好,他組裝槍的速度破了最高紀錄,他的教官對他贊譽有加。

        后來在越南戰(zhàn)場上,他又發(fā)揮跑步特長,把受傷的戰(zhàn)友都救了回來,但他的好朋友卻犧牲了。于是為了遵守承諾,他與他的長官做了捕蝦一行,并由于他的堅持,又將捕蝦業(yè)做大,開了一家公司,從此不再為錢發(fā)愁。

        再后來,阿甘的女朋友來了,短暫的重逢之后又消失,阿甘很迷茫,于是開始跑步,一跑就是四年。路上也有許多迷茫的人,阿甘盡自己的所能去幫助他們。最后,阿甘跑明白了,人生本來就是不斷拋下身后的事。

        第三篇:電影觀后感

        喜歡寶蓮燈,只是一個偶然。打開電視的第一眼,就是二郎神那請俊的面容,然而遲鈍如我,卻只是微感放心而已,眼下的神話劇中那夸張的讓人頭皮發(fā)麻的造型終于沒有在這個二郎神身上再現,黑袍銀甲,干凈而優(yōu)雅,不禁讓人回想起小時候腦海中一遍一遍描繪的神仙的畫像,就好像那些活在老人口中的,古人書中的不朽的神祗,千百年來就該是那個樣的。

        再看第二眼的時候,已經是最后一集了,看到那個黑衣的男子近乎絕望的訴說著一種憂傷而寂寞的心情,只好投降,買來碟片,從頭溫習。

        也許是因為知道了最后的轉折的關系的原因吧,看到原來高貴的面容曾經有過怎樣卑微,無恥,冷酷的表情時,不自禁的總會去想那一刻,他在想什么?

        當他聽到百花仙子和龍四是從嫦娥口中得知月宮玉樹之事時,他在想什么?

        當他初聽到玉帝愿意赦免三圣母時,他在想什么?

        當他得到沉香大鬧地府,放出十萬惡鬼的消息的時候,他又在想什么?

        在對手面前被逼說出自己心事的時候,折磨孫悟空的時候,沉香放棄法力的時候,進入虛迷幻境的時候,貶哮天犬下凡,受山神土地羞辱,騙寶蓮燈口訣,指示牛魔王殺百花等等的時候,這個原本高高在上的,威震三界的二郎神都在想什么?

        他把公心隱藏在了下面,最后大家都知道了,那么他就沒有私心了嗎?他對沉香說“愛心野心都是心”,沉香不懂,嫦娥不懂,劉彥昌不懂,即便是龍四也未必全都懂,真正懂他的,也許只有王母娘娘,因為懂,所以不信任。

        我想對于劉彥昌和孫悟空,楊戩是真的恨的,恨到咬牙切齒,恨到不用一點殘忍的手段,無法平服心中燃燒的痛楚。一個平凡的落弟書生,何德何能,得到一段刻骨銘心的感情,當楊戩看到那個一無是處的書生,在他的面前大聲的宣揚著他愿意為所愛的人付出一切的執(zhí)著和堅貞的時候,就好像是生生的將他高傲的尊嚴踩在腳下,他看到他在他面前表現的不屈和怨恨的眼神,就好像是在嗤笑他那段埋藏心里幾千年的無望的感情,有的時候傷害別人的人,心里的痛并不亞于承受傷害的人,高傲如楊戩者,在劉彥昌的面前卻敗的潰不成軍,因為那個凡人據以為傲的,正是他即便付出一切也求之不得的東西。

        而那個孫大圣呢,楊戩對于他的感覺是復雜的。他是他認可的可以作為對等的敵手的人,他對他時時提防,步步為營,可是他又把他寄以莫大希望的.外甥放心的托付給他。他受他屢次三番的侮辱戲弄,甚至被逼在眾人面前袒露心事,極盡諷刺挖苦之能事。可以說,他最后的報復手段雖然令人發(fā)指,到也不是空穴來風。不過從中到也可以看出,這兩個千百年來被人評價為半斤八兩的斗神,心中各自存有的芥蒂。一個對于大鬧天宮時的不公平一仗的結果耿耿于懷,平白的低了名頭,掃了威風,一個心高氣傲,總覺得因為老君的不必要的幫忙,壞了名聲,原本清清楚楚的勝仗,卻被渲染的不明不白。孫悟空是個直性子,又是個鬼機靈,他看不慣二郎神把親妹妹壓在華山去邀功的做法,口頭上名面里不肯讓步分毫,還挖空心思的出二郎神的洋相。然而孫悟空不深沉,心地光明,脾氣隨和,秉性幽默,所以他的動作有點點玩笑和鬧劇的成分,對他來說,看到二郎神氣到青白的臉色,就是人生一大樂事,加上他人頭熟,情面大,事情往往可以在談笑間解決,也確實不必斗狠。二郎神則比較內斂,自恃身份,性格剛毅不輕許人,又極其高傲,所以他容不得孫悟空的玩笑般的手段,視之為奇恥大辱,加之計劃屢屢為這個自以為是的猴子所阻,心內不忿之極,手段未免激烈。平心而論,這兩人還是互相吸引的,難道楊戩不羨慕悟空的灑脫,難道悟空不佩服楊戩的堅毅?這兩人,不遇對手,不會成朋友,然而這兩人,彼此間在任何時候,都可以互托生死。

        而對于丁香,二郎神只有憐之一字。這個女子的人生只能用悲哀來形容了。愛的是不愛她的人,辜負的是愛她的人,嫉妒讓她失去理智,最后還要化身入斧,來贖清罪過。二郎神在不得已利用她的時候,心下是愧疚的,即便是法力有一次毀在她手里,也沒有見其對她進行什么報復,反而在她上天尋仇的時候,假裝為龍八所制,放走了他們。聯想到孫悟空全身筋脈盡斷,劉彥昌十八層地獄打滾的經歷,二郎神對于丁香不可不謂仁慈。更有甚者,最后當他不得不點醒丁香的迷夢,失手殺了她時,一向堅毅的楊戩,竟然有了以死贖罪的念頭,可見二郎神對于這個女子,從頭至尾始終存有一份憐惜。也許是因為,丁香感受到的那種即使付出一切也無法得到所愛的痛苦,只有二郎神能夠真正的體會。

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