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第一篇：電影觀后感

觀《風(fēng)雨哈佛路》有感她的父母都是“癮”君子；她是一個(gè)被世人遺棄的孩子；她在瘋?cè)嗽捍蜻^(guò)工；她不堪外公的和朋友流過(guò)浪，但她終究沒(méi)有像朋友那樣為“生存而生活；她選擇讀書作為自己的出路。她就是哈佛女孩麗姿。這是我看完后對(duì)她的一個(gè)總結(jié)。

很少有過(guò)這樣強(qiáng)烈的震撼。她強(qiáng)烈的求知欲，與命運(yùn)不屈不撓的抗?fàn)幘穸剂钍廊藶橹鄯?。她?jīng)歷了太多的苦難，但她永遠(yuǎn)記住了生命中的那些美好的日子，這也使得她能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去。她沒(méi)得到過(guò)多少母愛，卻要像照顧小孩子一樣去照顧她的母親。她身上的擔(dān)子實(shí)在太重……

“我拼命奮斗，就是為了讓自己不至于淪陷入生活的最底層?！笔堑模龅搅?。她睡地鐵，撿垃圾中的吃的，這樣茍且地生活。但她卻想盡一切辦法進(jìn)入了一家慈善學(xué)校，只用了兩年的時(shí)間完成了四年的高中課程，又借助《紐約時(shí)報(bào)》的助學(xué)基金考入了哈佛大學(xué)。她的生命充滿了奇跡。

這么絮絮叨叨地說(shuō)這么多她的故事，卻無(wú)法用言語(yǔ)形容此刻心中的感想。對(duì)她是敬仰？同情？崇拜？驚嘆？…我想不出來(lái)。只是對(duì)進(jìn)入大學(xué)以后的這些日子，感到絲絲愧疚，似乎太逍遙自在了。人人都有自己的人生，他們都在為自己的人生拼搏奮斗，而自己在高考完后，整個(gè)人像抽空了一樣，再無(wú)豪情壯志可言了。

很久沒(méi)像麗姿這樣為了某個(gè)目標(biāo)如此執(zhí)著了。麗姿為了不讓自己重蹈父母的覆轍，努力地為自己地前途打拼；而自己在先前的十七年歲月里為自己可以上一所好大學(xué)打拼。上了大學(xué)，卻突然一下子沒(méi)了目標(biāo)。如今，回首高三，覺得那時(shí)的自己好幸福，可以像麗姿一樣，過(guò)著忙碌而充實(shí)的生活，與一群志同道合的朋友為自己的理想打拼奮斗?？涩F(xiàn)在，似乎有寫麻木了呢！當(dāng)再次面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，自己是否還能像以前一樣勇敢的笑著接受呢？

麗姿說(shuō)：地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，而你只不過(guò)是一粒微塵。不要認(rèn)為自己的意志能改變世界，因?yàn)閯e人的意志更為強(qiáng)些。你能做的就是自己為自己打拼開拓道路。謹(jǐn)以自勵(lì)。

第二篇：電影觀后感

看<龍貓>的時(shí)候，我一半是小孩，為一伸懶腰就長(zhǎng)大的橡樹而歡呼雀躍，另一半是大人，在伴著浪花的歡笑中想著自我的童年。

原先，小時(shí)候，世界上最珍貴的禮物，只是一包能夠發(fā)芽的橡樹子而已。曾幾何時(shí)，我們也會(huì)拿著雨傘當(dāng)玩具，我們也想要站在陀螺上飛翔。我們也是能夠看到龍貓的純真孩子。

拋棄了緊張的劇情沖突，宮崎駿用一支生花妙筆在龍貓里給了我們一場(chǎng)最純真的夢(mèng)，這讓這部電影有了難得一見的洗盡鉛華的樸素之美。

憨憨的龍貓，是不是像曾出現(xiàn)于童年夢(mèng)中的精靈？我們的夢(mèng)，是不是也有飛到橡樹頂端的奇異旅程？是不是也有一輛善解人意的貓bus車，總在我們困難的時(shí)候載著我們?nèi)ハ肴サ牡胤剑?/p>

可愛的小梅，是不是象是童年時(shí)黏在身后的每個(gè)人的小妹妹？當(dāng)她走丟時(shí)，我們跟著心急，當(dāng)在池塘里發(fā)現(xiàn)了她的鞋子時(shí)，我們也暗暗地捏了一把汗。

而小月，一句“媽媽要是死了我怎樣和妹妹說(shuō)”必須打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心。這其中，有對(duì)幼小的愛憐，有讓人動(dòng)容的職責(zé)感，甚至有成年之后的我們才能體味的生存的辛酸。

也許我們，會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)光的孤寂寒冷，而被溫暖感動(dòng)的泣不成聲?；蛟S我們此刻會(huì)回想，當(dāng)我們還不諳世事時(shí)，最溫暖的親情，最純真的心――就如同姐妹倆的微笑。

第三篇：電影觀后感

雖然電影只是平和地講述了一個(gè)溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。

傳說(shuō)，在宮崎駿的家鄉(xiāng)，有一種神奇的生物，他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍，但是普通人看不到他們，只有小孩子純真無(wú)邪的心靈才可以捕捉到他們的形跡。如果靜下心來(lái)傾聽，或許在風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。

整部電影就是圍繞這個(gè)傳說(shuō)展開的，女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一起搬到了鄉(xiāng)下的新家，秀麗的田園風(fēng)光使她們體驗(yàn)到了從未感受過(guò)的快樂(lè)。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們?cè)谔镩g飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……

這一切一切也許只是小孩子心底純真的夢(mèng)，亦真亦幻，卻倒映出美好的心聲。

電影中讓我印象深刻的是小米迷路后，心急如焚的小月為了找她坐上了龍貓召喚來(lái)的、有12條腿的龍貓公車，當(dāng)車在田野間飛馳，從大人身邊駛過(guò)時(shí)，大人們根本看不見它，只感到有一陣風(fēng)掠過(guò)。是什么遮住了他們的眼睛，讓他們對(duì)這些純真而美好的事物視而不見呢?或許他們的童心已經(jīng)泯滅了吧。

趁著假期，去鄉(xiāng)下看看麥穗的舞蹈，聽聽風(fēng)的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽，說(shuō)不定我也可以聽到身旁龍貓的呼吸。

第四篇：電影觀后感

宮崎駿的動(dòng)畫片《龍貓》你們都看過(guò)了嗎？我最喜歡的動(dòng)畫人物就是《龍貓》里的小梅。

小梅是一個(gè)特別純真可愛的小女孩。她長(zhǎng)著圓圓的腦袋，又大又明亮的眼睛，扎著兩條爆炸辮子。她總是戴著一頂圓圓的帽子，背著一個(gè)屬于她自己的挎包。她喜歡大聲說(shuō)話，喜歡蹦蹦跳跳地走路，喜歡哈哈大笑，笑起來(lái)嘴特別大。她生氣時(shí)，兩條眉毛都被氣直了，扁著嘴，兩個(gè)小臉蛋也被氣得紅通通的。

小梅是一個(gè)特別乖巧懂事的小女孩。他們一家搬到了一個(gè)陌生的鄉(xiāng)村，姐姐要上學(xué)，爸爸要工作，小梅只好一個(gè)人在院子里玩，但她不會(huì)去打擾爸爸，還給爸爸送上自己撿的小鮮花。

小梅是一個(gè)特別天真無(wú)畏的小女孩。她對(duì)所有東西都充滿了好奇，在破爛的房子里，追趕黑乎乎的灰塵精靈；在路上她遇到了兩只小龍貓，好奇的小梅跟著兩只小龍貓到了樹洞底下；小梅面對(duì)大龍貓沒(méi)有害怕，扯著它的胡須玩，大龍貓張開大嘴打哈欠，她也張開大嘴一起大叫。她最愛說(shuō)的口頭禪就是“人家才不怕呢！”

小梅是一個(gè)特別愛媽媽的小女孩。當(dāng)她知道媽媽病情惡化，要過(guò)好久才能回家，小梅很想念媽媽，于是她自己一個(gè)人抱著一根大玉米往醫(yī)院跑，跑呀跑，跑了幾個(gè)小時(shí)，結(jié)果迷路。最后在龍貓的幫助下見到了想念的媽媽。

小梅給我?guī)?lái)開心、溫暖和希望，我很想成為小梅那樣的女孩。

第五篇：電影觀后感

《龍貓》是一部充滿童話色彩的動(dòng)畫電影，整個(gè)影片都洋溢著溫馨的真善美。

“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說(shuō)只有小孩子們純真無(wú)邪的心靈可以捕捉他們的行跡。如果靜下心來(lái)傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音”。在美麗的自然背景下故事娓娓而來(lái)。小月的母親生病住院了，父親帶著她和四歲的妹妹小米搬到鄉(xiāng)間居住。姐妹倆都天真善良，活潑可愛，她們?cè)诩遗缘囊豢么髽湎掳l(fā)現(xiàn)了只有純潔的孩子才能看見的龍貓，并且成為了好朋友。

可愛的大龍貓有著神奇的魔力，它會(huì)讓一顆樹種子破土而出，轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)成參天大樹。它會(huì)領(lǐng)著姐妹倆上到樹枝的頂端吹出悠揚(yáng)的樂(lè)曲，還會(huì)帶著姐妹倆坐著陀螺飛翔在夜空。

小米得知媽媽的病情加重了，就抱著自己摘的玉米獨(dú)自找媽媽，可是半道上迷路了。小月焦急萬(wàn)分，四處尋找無(wú)果的情況下，想到了龍貓。善良的龍貓召喚來(lái)龍貓電車，龍貓電車載著小月飛奔，飛過(guò)田野、奔過(guò)山崗，終于找到了迷路的小米，姐妹倆驚喜的擁抱在一起哭了。她倆又乘著龍貓電車找到了媽媽，得知媽媽的病情并無(wú)大礙，母女三人團(tuán)聚都非常高興。小米把親手摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復(fù)，媽媽開心的笑了。

《龍貓》就像一幅美麗的寫意畫，清清的小河、美麗的森林、寬廣的田地、純樸的民風(fēng)，一切都那么美好。