千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《紅翅膀歌的觀后感》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《紅翅膀歌的觀后感》。

第一篇：《歌聲的翅膀》觀后感

一

我決定再也不和班上所謂的尖子生講話了。今天候選班干，我原來一個堂堂副班長，居然淪落到當一個勞動委員，差點氣暈我了。后來老師居然有調(diào)我坐去最后一排，最后一個角落，理由是我太高了，怕?lián)踝∏懊娴耐瑢W蛋。我越想越生氣，班上還有好多個高個子呢，為什么她們卻可以坐所謂的“貴賓席”？我卻要吞聲忍氣的坐墻角，傻瓜都會知道，老師偏袒唄！我決定，再也不和那些坐貴賓席的講話了。

二

下午，老師把我叫到辦公室，她對我說：“學校準備辦一場歌詠大賽，老師希望你能參加?！闭f完，老師就把我拉到了班上，并大聲宣布我將代表全班參加歌詠大賽。下面的同學頓時炸開了鍋，其中，愛麗絲突然站起來說：“老師，不能讓她參加，上次您也是讓她參加，可她連前二十名都沒進，把我們班的臉都丟盡了，再讓她參加，那后果不堪設(shè)想！“這話讓我很受刺激，我也顧不上什么面子了，大聲地反駁愛麗絲：“既然你認為我丟你的面子，那你來參加好了！別以為你是尖子生就可以欺人太甚了，我告訴你，自知之明很重要！”霎那間，全班人都安靜了，愛麗絲的臉一陣紅一陣白，老師好像特別生氣，氣我反駁她的優(yōu)秀生，不過，老師居然叫叫愛麗絲和我一起參加歌詠大賽，還說：“加油，你一定能超越露

西！”而且老師還讓我放學后和她去學校的小樹林里和我一起練習唱歌。這時，我又生氣了，因為愛麗絲是尖子生，但我總感覺老師偏袒她，她還比我高一個頭，老師卻讓她做第一排，唉，不說了，還是去教她唱歌吧。

三

去到小樹林，她立刻就和我說對不起，我也和她說對不起。然后我倆決定齊心協(xié)力的練習唱歌。她之前有很好的音樂功底，所以很快我們就練好了二重唱，愛麗絲說：“我希望我和你可以成為好朋友?！蔽矣淇斓拇饝?。我突然感到，我根本就不討厭她。

星期天，就是歌詠比賽的日子。星期六，就是我最后一天和愛麗絲去小樹林，愛麗絲她拿了一套天使的衣服來，我問她：“這是干什么的？”她笑而不語。

星期天，歌詠比賽開始。在化妝室里，我和她畫上了同樣的妝，扎同樣的頭發(fā)，很翹很翹的睫毛，很藍很藍的眼影，很亮很亮的口紅，很特別很特別的發(fā)型。準備上臺前，愛麗絲拿出了那套天使的衣服，她告訴我，這就是我們的演出服裝。我驚喜地擁抱著她。

我們在臺上發(fā)揮的很好，評委最高打出了九分，還紛紛問我們是來自哪個班的。最后，主持人，宣布歌詠比賽的結(jié)果，原來我們獲得了金獎，打敗了許多往年的冠軍。

四

若干年后，我還會記得，

我的友誼，我和愛麗絲的友誼，是乘著歌聲的的翅膀回到我的心里。這個與我曾經(jīng)同臺演唱的女孩，雖讓我現(xiàn)在不知道她在哪里，但我知道，她一定還記得我們乘著歌聲的翅膀回歸的友情！

第二篇：《歌聲的翅膀》觀后感

濱海五年了。五年，很長，長到足以改變一切；五年，很短，短到無法使稚嫩的孩童長大成人。濱海，一個文學校園、科學校園，更是一個合唱校園。五年的濱海，就用它的文化改變一個個人。濱海小學五周年校慶情景音樂劇《乘著歌聲的翅膀》講述的就是濱海怎樣改變一個人的故事。

有這么一個女孩，她每天都會做同一個夢，夢見一個美麗的仙子帶她在歌聲的世界里暢游。因此，女孩喜歡上了歌聲，每天都在尋找歌聲。很多年以后，這個女孩成為了濱海小學的一名合唱教師。她說，她在這么一個集體里，找到了歌聲。

尋找歌聲的路途少不了坎坷。這是我的想法。其實，我們是可以經(jīng)常能找到歌聲的，在童年的搖籃里，在拇指大小的耳機里，在正正方方的電視機里，在黑白相間的鋼琴里……我認為，故事中的女孩，把歌聲當作了一種精神支柱。在她學生渴望的眼神里，學生安慰的懷抱里，她自責的淚水里，都能看出來。我還認為，故事中的女孩，把歌聲當作了一個個人，是不起眼的工人，是親人般的同事，是稚氣未脫但有特別懂事的合唱團員……甚至，一磚一瓦，在她的心中都是歌聲。

濱海，就是她的歌聲。

“乘著歌聲的翅膀”，有翅膀，那就是天使。于是，我構(gòu)想，濱海在歌聲天使的翅膀上安坐著，歌聲帶著濱海，飛過五載，飛向更高的峰，飛向更美的地方。

《乘著歌聲的翅膀》是一部好??！

第三篇：紅色電影觀后感

六個活生生的民兵，都被按倒在敵人的鍘刀下，頓時人頭落地，熱血噴涌，這是一種何等慘烈悲壯的場面，一種何等血腥恐怖的場面。

這樣的情景，是常人很難承受得了的，膽小一點的可能嚇癱在地，意志薄弱的就可能乞哀告憐，而劉胡蘭，這個年僅15歲的.共產(chǎn)黨員，怒視敵人的殘暴行經(jīng)，兩眼幾乎要冒出火來，然后望著父老鄉(xiāng)親，望著養(yǎng)育了自己15年的云周西村，默默地告別。劉胡蘭邁著大步走向鍘刀，從容地躺到鍘刀上。雪亮的大刀懸在脖頸上方，她視而不見，那雙美麗的大眼睛望著藍天，似乎看到了自己用青春和生命換取的美好未來。

雖然我早已熟知劉胡蘭的故事，可看了這部影片還是心潮起伏。這個年僅15歲的女孩身上究竟擁有什么力量，使她面對死亡，面對屠刀那樣坦然，那樣從容?

此時我的思緒飛揚，李大釗面對絞刑架進行了最后一次演講，江姐整好衣服和頭發(fā)從容就義，狼牙山五壯士英勇跳崖……一幕幕壯舉浮現(xiàn)在眼前，耳邊縈繞著一曲曲壯麗的凱歌:“丹心已共河山碎，大義長爭日月光。不作尋常麻簀死，英雄含笑上刑場”“……對著死亡我放聲歌唱，魔鬼的宮殿在笑聲中動搖……”烈士的錚錚鐵骨，烈士的執(zhí)著追求，深深的震撼人心。為了理想，為了事業(yè)，他們雖死無撼，用生命和鮮血筑就了共和國堅實的基石。