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第一篇：參觀科技館觀后感
科技館我已去過很多次了，里面的展品我都很熟悉，但這是我第一次與同學(xué)們一起去，感覺收獲的更多了。
走進科技館的大門，高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多，老師決定讓我們先上三樓。走到三樓，一個巨大的山洞映入眼簾，里面有著蜉蝣，永生蜥等動物的化石。走過山洞，一個原始森林的景象又進入我們的視野，長耳^、猞猁這些動物的標(biāo)本都很漂亮?？赐炅诉@些，我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區(qū)。
到了二樓，我們就進入了影子的世界。這個展區(qū)是黑暗的，瞧，那面的一堆鐵絲怎么變成自行車與鋼琴了？這是因為光射到鐵絲上之后，鐵絲的倒影射到了墻上，通過藝術(shù)家的調(diào)整才映出圖案的。再走一會，會發(fā)現(xiàn)一個用紙拼成的旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細(xì)地看一看，他的嘴好像在動呢。這是因為旋轉(zhuǎn)人頭是由開口的與不開口的紙疊加，并且快速運動而形成的圖像。當(dāng)燈光照到開口紙的上面，影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話，影子就是閉著嘴的。
最后，我們游覽了一樓，一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的，所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開始自由活動了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作，利用一些簡單的機械原理來使一個球順利的前進。到這里，同學(xué)們，都在搶位置，我來晚了，已沒有我的地方了。等有的同學(xué)走了，我才占到了位置，玩了很長時間才走。
這次活動讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識，這可能就是最適合我們的：邊學(xué)邊玩。
第二篇：參觀科技館觀后感
清明節(jié)放假的第二天，我?guī)е鴥蓚€寶貝去了江西省科技館。
江西省科學(xué)技術(shù)館坐落于贛江之濱，毗鄰江南文化名樓滕王閣。我們?nèi)サ侥抢镆咽钦绲臅r候了，天氣格外的熱。
進入科技館一樓，人并沒有我們想象的多。我們在一樓參觀了很多機器零件的內(nèi)部構(gòu)造及運作的原理，看到了機器人、航天飛機模型等。
比起一樓冰冷的機器構(gòu)造，二樓便有趣的多，另我印象深刻的是“小人屋”，人鉆進去之后便只露個頭出來，人身體的其他部位則由鏡子圍檔起來，整體給人的感覺就像變魔術(shù)似的把人的頭以下部位變沒了。
三樓則更有趣了，兒子體驗了“汽車模擬駕駛”、“單車模擬騎行”，玩得不亦樂乎。最后我們走進旁邊的"地震屋“，一進去就感覺重心不穩(wěn)，頭也跟著暈暈乎乎，”地震屋“好神奇??！
逛完科技館，我們開車去了電影院，兒子看“雷霆沙贊”這部電影去了，我則帶著女兒在電影院外面吃東西。
這一天過得真有意義！
第三篇：參觀科技館觀后感
今天上午，老師告訴我們?nèi)⒓涌萍拣^。我懷著高興的心情回到家，告訴爸爸媽媽這件事，爸爸媽媽也答應(yīng)我了。我們一起去民族中學(xué)參觀流動科技館。給我留下了深刻的印象。
一進民族中學(xué)的大門，我們排著隊參觀了第一個展區(qū)，關(guān)于汽車模型類的。其中有一個互動展品，也是一個游戲，名字叫做警察抓小偷。它的外表是一輛黃色的自行車，連接著一個電腦顯示屏，上面有一個騎著警車的警察，警察的前面有一個跑得飛快的小偷，我來扮演那個警察，想要抓到那個小偷，就必須要快速地蹬自行車的車蹬，顯示屏中還會有一些分叉路口和障礙物，另外還會有一些水坑，我要做到同時有速度和敏捷，避開這些障礙物，抓住小偷。
然后我們?nèi)チ饲蚰挥霸海黄鹩^看電影。進去之后，我先看到一個大的半圓形的熒幕，接下來就坐好準(zhǔn)備看電影了。我剛坐下不一會兒，熒幕上突然顯現(xiàn)出了一些從天而降的火球，嚇了我一大跳！又出現(xiàn)了一只對著我們大吼的霸王龍，還有一群在天上亂飛的翼龍，一些幼龍在地下亂跑。啊，這應(yīng)該就是侏羅紀(jì)時期了。聽說，恐龍滅絕的時候，龐大的恐龍無一生還，而小小的螞蟻鉆進了地洞里，躲過了這場浩劫。
接下來給了我內(nèi)心很大的震撼，我意識到人類應(yīng)該保護動物，給他們一個溫暖的家。
在電腦展區(qū)，我看到了一個既會唱歌又會跳舞的小機器人，他可真有趣呀！我們圍成一圈兒看他表演，它把我們逗得哈哈大笑。通過這次參觀流動科技館，使我開闊了自己的視野，我相信我們國家的科技一定會更發(fā)達(dá)的，我堅信！
第四篇：參觀科技館觀后感
前幾天，媽媽帶我去參觀科技館，里面的展品真神奇呀！
走進大門，首先看見一架鋼琴。我想：科技館也有我的最愛――鋼琴？太棒了，我要露一手，給大家彈奏一曲。我急忙跑過去，“咦，這是什么鋼琴呀？連一個琴鍵都沒有?！蔽矣峙芑貗寢屆媲埃瑢λf了我的意見。媽媽開導(dǎo)我說“我們?nèi)タ匆幌陆榻B牌吧，說不定這還是一個沒有琴鍵也能彈出音樂的高科技產(chǎn)品呢！”于是我一看介紹牌，原來還真是這樣的。你只要把手放在鋼琴上方，通過上面的發(fā)光源，就能“彈”出美妙的音樂了！我好奇地把手放在鋼琴中間的位置，“咪”一聲好聽的琴聲傳來，我把琴從頭摸到尾，“哆淶咪――”好好聽呀！真的很神奇耶！
我們離開那個神奇的鋼琴，往里走，忽然看到地上有16個小圓點組成的正方形，每個圓點上站了一個人，正好還有兩個空位，我立即拉著媽媽站了過去。接著我們16個人按順序走進一間黑屋子，剛剛站定，忽然感覺本來平坦的地面開始移動起來了，好像是往前移，可是面前的大屏幕又顯示的是往后移，自己都搞不清到底是往哪個方向移了。當(dāng)時的總體感覺只有一個字“暈！”好不容易出來了，依著媽媽走了好幾分鐘才恢復(fù)正常，真是太刺激了！
接著，我們又來到一個鏡子迷宮前。面前全是又高又大的鏡子。我拐進一個胡同，“哎呀！沒路了！又得拐回去，咦？還有一邊，哎？”我回頭一看，原來，我又從入口繞出來了。我不甘心，又走了進去，跟著人流，經(jīng)過不懈的努力，繞了15分鐘，終于繞出來了。再來一次，因為已經(jīng)走過一次，輕車熟路了，所以5分鐘不到就走了出來，真是太棒了！
那天我們還玩了摩天輪、地震等項目，真是太好玩了！歡迎大家參觀科技館，感受神奇的科學(xué)魅力吧！
第五篇：參觀科技館觀后感
在秋高氣爽的十一月，我們在學(xué)校的組織下參觀了科技館，那天下午我早早的來到學(xué)校，等待那進入展廳那興奮的一刻。
我在科技館里這看看，那走走，分不清方向。我就像一只蜜蜂，到處汲取著科學(xué)的花蜜，我感到很充實，很快樂?？萍拣^大都是些實際操作的部分，而不像圖書館一樣，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！庇谑?，我在游玩中學(xué)會了種種科學(xué)道理。
那天，參觀了科技館后，讓我懂得了，科學(xué)的力量是神奇的，科學(xué)充滿各個角落，各個領(lǐng)域；科學(xué)給人們的生活帶來方便，造就幸福。我們要通過學(xué)習(xí)，接觸科學(xué)，了解科學(xué)，做新世紀(jì)的領(lǐng)先人。
當(dāng)我們剛進入科技館大門時，就被眼前的景象震撼了，科技館里非常大，里面擺滿了許多奇形怪狀的東西，而最吸引我的當(dāng)然是那個“球幕投影”了。他呈現(xiàn)半圓狀，外表雖看起來不大，但當(dāng)進入到里面時才知道里面至少裝得下四十的人。在里面，球幕投影會放些什么影片成了大家熱議的話題，大家七嘴八舌的議論著。半晌，四周亮了起來，整個球幕呈一片浩蕩的宇宙，一片片星空向我們鋪面而來，它是那樣的神秘、那樣的美麗，使我們各自都陶醉在期間。不一會兒，投影就結(jié)束了，大家一出球幕，就情不自禁的往各自喜歡的東西去了。
科技館里的東西真是說也說不完，數(shù)也數(shù)不盡，累了，剛想休息一下，就被附近的一個機器人吸引住了，那機器人正在跳舞，我在想那機器人是怎么動的呢？而且還能做出那么多高難度的動作，最后那機器人跳舞了它的舞蹈，我還是想不懂原理，只能失望的離開了。
第六篇：參觀科技館觀后感
今天是我最難忘的一天，是我人生理想目標(biāo)的轉(zhuǎn)折點，是我夢想遨游科學(xué)海洋的開端。
今天風(fēng)和日麗，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去參觀了中國流動科技館。一路上我既緊張又興奮，一邊走一邊想著中國流動科技館到底有什么好玩的東西呢？我們很快到達(dá)了目的地，十分好奇地踏進了神秘的科技館，里面的科學(xué)展品琳瑯滿目，令人目不暇接，同學(xué)們看得津津有味。
科技館里的產(chǎn)品多種多樣，有“激光豎琴”，有“聲波看得見”，有“哪個滾得快”，還有“小型機器人表演”等等。我最喜歡的是小型機器人表演，機器人精彩的表演使我興奮不已，讓我久久不能忘懷。還有一個“激光豎琴”我也很喜歡，為什么它叫“激光豎琴”呢？秘密就在于琴的上方有許多個激光器，下方對應(yīng)處裝有光電傳感器，當(dāng)撥動琴弦的時候，手指就遮住了這束激光，觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器，使音響系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)對應(yīng)的音樂聲。連續(xù)撥動琴弦就可以聽到美妙的音樂琴聲。所以把它稱為“激光豎琴”。
講解員阿姨給我們介紹完以后，便讓我們自由參觀，自主實踐，我選擇畫“五角星”，當(dāng)我們按下按鈕，手持畫筆看著鏡子中的像，在底板上沿著軌跡畫出五角星，這時你會發(fā)現(xiàn)平常非常簡單就能畫出的五角星，怎么在這里屢屢犯錯呢？講解員阿姨告訴我們：“那是鏡子中的五角星是平面的，它所形成的像與它物體大小相等，左右相反，畫筆就會偏離軌跡，出現(xiàn)手眼不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。經(jīng)常反復(fù)練習(xí)大腦才會逐步適應(yīng)這一變化”。啊！原來是這么一個原理呀！
通過參加這項活動，我終于明白了科學(xué)的奧秘是那么神奇，掌握它、應(yīng)用它是相當(dāng)艱難，必須從小好好學(xué)習(xí)。所以我要加強學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)，探索科學(xué)，從小學(xué)好科學(xué)文化知識，立志長大以后當(dāng)個科學(xué)家，去探索世界科學(xué)奧秘，為人類造福，為祖國爭光。
