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第一篇:參觀科技館觀后感
五月五號上午,學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級的同學(xué)去科技館參觀,科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,因此,我有了很多的感受。
當(dāng)時我懷著一份好奇的情緒,剛走進科技館,就東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥,動物視線等等,在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對籠中鳥很感興趣,它就是應(yīng)用人的眼睛對運動圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯覺。這就是一個真實的鳥籠,鳥籠中間有一個能夠快速轉(zhuǎn)動的軸,軸上固定有一副畫,畫的正面上方就是一只漂亮的鸚鵡,反面下方畫著一根木棒,當(dāng)這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時,呈此刻我們眼前的就就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現(xiàn),十分逼真!我不禁感嘆發(fā)明者就是如此的聰明與細心,他能把平時觀察到的細微的現(xiàn)象,淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中,并把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學(xué)習(xí)!
之后,我們來到科技館后院,一個更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前――虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕,我來到屏幕前方,看見旁邊放著一個電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球!我驚嘆我們的科技真就是越來越發(fā)達了,它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動信息,而且還能夠做出這么搞笑的互動游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那么再過兩年,或者五年以后,我們中國可能重新邁向世界第一!
還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我們國家的科技雖然此刻還不就是全世界第一,但就是,它的進步就是萬眾矚目的,就是勢不可擋的!我覺得這樣已經(jīng)十分棒了!對于我們小學(xué)生來說,簡直就是不可想象的,加油吧!我們中國就是最棒的!我要努力學(xué)習(xí),長大以后必須要當(dāng)一個科學(xué)家,為我們的祖國盡一份力!
第二篇:參觀觀后感
5月6日是我們參加小記者后的第一次活動,來到了平度公安消防大隊。走進大門,躍入眼簾的是幾輛大型紅色的消防車。第一輛是六噸的重型消防車,消防員叔叔給我們認真仔細地介紹。接著是滅油火的重型消防車,里面裝滿了泡沫和水。消防員叔叔又給我們介紹了車編號的寓意,例如這輛車的編號B856S12P3,B代表青島,856代表編號,S代表水,P代表泡沫,12和3分別代表水和泡沫的噸數(shù)。
然后來到院子里,看到了各種各樣、形態(tài)各異的消防工具。有一件很重又厚大的衣服,消防員叔叔說消防員們每天都要穿著這件衣服,再背著重達二十斤的裝壓縮空氣瓶跑五圈,那是多么艱巨的任務(wù)啊,現(xiàn)在我們穿著一件薄薄的夏衣都已經(jīng)覺得熱了,而我們可敬的消防員們還要背著它們跑五圈,他們付出了多少!
最令我感興趣的是高壓水槍,經(jīng)過調(diào)控噴射出一股股粗壯的水花,慢慢地從天空中灑下,附近的我們都感覺涼絲絲的,沁人心脾。它又調(diào)轉(zhuǎn)了噴頭,又好玩又壯觀。消防員叔叔告訴我們消防隊員很辛苦,一開始來的只能三年回一次家,來的時間長了就可以多回幾次家,最多一年回一次家,每次假期都只有十五天!通過這次參觀讓我明白了,消防員叔叔是多么不容易。
第三篇:參觀科技館觀后感
去年暑假里的一天,媽媽帶我去參觀焦作科技館。焦作科技館位于焦作市龍源湖附近,距離我們家也就半個小時的車程,吃過早飯,我們就出發(fā)了。
到了科技館,我們拿出身份證領(lǐng)票,然后跟隨排隊的人進去參觀。
我們先來到了最好玩的“時光隧道”,它像一個巨大的倒著的圓桶,我和媽媽鉆了進去,頓時光芒四射,周圍的燈光照的我睜不開眼睛,我緊緊的抓住媽媽的手,感覺自己仿佛置身于太空中,一伸手就可以抓住天上的星星,真是太刺激了,玩了一遍不過癮,我又玩了一遍。
從“時光隧道”出來,我們又來到了“傾斜小屋”。一進去這個小屋,我就有種站不穩(wěn)的感覺。小屋的地面是傾斜的,使我感到頭暈乎乎的,想走動,卻怎么也走不穩(wěn),我無法控制自己的腳步,我的雙腿怎么就不聽使喚了呢?這種感覺真的不太好。
接下來,我們又看了許多科普知識,有關(guān)血型的,有關(guān)煤的故事,還有地震小屋,輕軌遨游云臺山,每一處都很吸引人,我們看了又看,簡直流連忘返。最后,我又來了個“模擬駕駛”,坐在一個汽車里,當(dāng)了一次小司機,感覺可真神氣!
不知不覺間,一中午的時間就過去了。我的肚子有點咕咕叫了,媽媽說,咱們吃飯去吧,可我還是意猶未盡,在我的再三請求下,媽媽又帶我到三樓看了看,三樓有講解員在講解,由于時間的緣故,我就只聽了聽,沒怎么玩兒。
我們離開了科技館,我坐在車里,心里還想著科技館里那些有意思的現(xiàn)象,今天我不但玩的盡興,而且還收獲了許多知識,真是一舉兩得??!
第四篇:參觀科技館觀后感
在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進步正是由這而來。所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在行動起來,學(xué)好每一個學(xué)科,學(xué)好知識,掌握技能,每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系??萍及l(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時,生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進,信息技術(shù)進入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個人緊密聯(lián)系起來,使我們不再是孤立的個體,使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點點改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng)新,用我們的雙手創(chuàng)造一個更加美好的明天。
在國家發(fā)展和歷史前進的過程中,最重要的不是經(jīng)濟,不是軍事,而是科技。科技的發(fā)展決定了一個國家各方面發(fā)展的速度,科技不興,國何以興?中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技,有回顧,有展望,有總結(jié),有深思,有前進的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。 “少年強則國強,少年智則國智?!弊鳛?1世紀的“新新人類”,我們擔(dān)負著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。任重而道遠。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力,為科技的進步而不懈努力。
第五篇:參觀觀后感
5月17日,我們四年一班全體同學(xué)和老師一起來到了中國科技館進行社會實踐活動。站在高高的科技館大樓前,我覺得真像站在巨人面前。
進到館內(nèi),老師把我們分成幾個小組。我和于可娣、虞欣燁、劉實一組。館內(nèi)有許多有意思的項目,如“鏡子迷宮”,“人體內(nèi)部”等。老師發(fā)給了我們活動手冊。于是,我們按照手冊上的要求來到了二樓b廳。哇,我被眼前的景象驚呆了!首先映入眼簾的是一顆正在跳動的“心臟”。我了解到了健康的生活方式,合理的膳食是最有效預(yù)防心血管疾病的方法。
我們順利完成了手冊上的內(nèi)容,之后就可以進行活動了??茖W(xué)館里有各種各樣有意思的活動,其中,我最感興趣的是“鏡子迷宮”,這是一個布滿鏡子的房間,無數(shù)的鏡子映著燈光,形成了一個光怪陸離的世界,招一招手,有無數(shù)的我晃的我直頭暈,連走路都變得搖搖擺擺,跌跌撞撞的。在里面我曾三次與鏡子親密接觸。
這次活動我玩的非常開心,同時也收獲了許多知識。下面我來出道題考考大家:人體發(fā)動機是什么?答對了!是心臟。這次春游真的非常開心。
第六篇:參觀觀后感
這天下午兩節(jié)課后,我們?nèi)鄟淼紹3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。
老師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進場了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運河水,盛開的牡丹,挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品,動靜皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行云流水,讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書法,覺得個性枯燥,有時都不想寫,看了黃奶奶的作品,我想我必須會堅持下去的。
令我印象最深的一幅畫就就是牡丹爭艷圖,形態(tài)各異的牡丹競相爭艷,黃的、紅的、白的……瞧,上方還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥,時而清脆的鳴叫,時而撲打著翅膀,讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導(dǎo)下用心向上,勇于進取,像花兒一樣美。
畫展中還展出了一些照片,靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶就是那么熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng)。
活到老,學(xué)到老,熱愛生活,享受生活。我想我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時,也就應(yīng)身體力行地多看多走,去感受美麗的世界。