千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《關于農(nóng)場參觀觀后感(推薦6篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《關于農(nóng)場參觀觀后感(推薦6篇)》。

第一篇：參觀科技館觀后感

今天是“五一”國際勞動節(jié)">勞動節(jié)，外面陽光明媚、晴空萬里。我和姐姐、媽媽一起去少年科技館參觀。一路上我們都在猜想科技館里面到底有些什么呢？帶著疑問，我們來到了科技館。

科技館門口的人真多呀！我們迫不急待地買完票沖了進去。首先映入我眼簾的是“神舟”六號宇宙飛船模型，它巍峨地挺立在一樓大廳的西側，白色的外殼上有閃閃發(fā)光的五星紅旗，展現(xiàn)了中國在航天事業(yè)的成果。大廳的東側有一組大型的機械聯(lián)運裝置，需要許多小朋友配合才能完成試驗。我也在其中擔當了一個角色，是將一個球體用鏈條運送到另一端。

二樓是電磁世界，里面有核電站模型、發(fā)電自行車、跨步電壓試驗、靜電乒乓球、三相電魔蛋；絕緣和導電材質試驗等等，我最感興趣的是核電站模型，我?guī)状卧囼?，反復觀察核反應堆的工作原理。

三樓是光聲世界，里面有聚聲焦、凹凸透鏡、拿不走的金幣、異像同步鏡、鐵豆跌落試驗，我最感興趣的是拿不走的金幣，它是利用凹凸透鏡對光線造成的視覺差形成的一枚凸出的金幣，卻是虛幻的，看得見，摸不著，拿不走。

四樓是力學世界，里面有萬有引力展示試驗、壓強與氣泡試驗、球體重力加速度試驗、沙漏試驗。我最感興趣的是壓強與氣泡試驗。我轉動手柄，從水柱底部就冒出一些氣泡，氣泡越升越高，越高越大，有趣極了。媽媽說氣泡隨著壓強的減小而變大的。

最后，我又到五樓去親手做了兩個試驗，一個是紙鍋煮水，另一個是“迷你噴泉”。試驗中，紙鍋里的水燒開了，但紙鍋卻沒燒著，很有意思的。

第二篇：參觀科技館觀后感

星期六一早，我、媽媽還有我的好朋友劉暢和她的媽媽去參觀焦作市科技館。我們一來到科技館的門口就看見了像一條龍似的隊伍，我們忙站在隊伍的最后，排隊等候開門。

等呀等，終于排到我們了，我們領了參觀票，興沖沖地進了場館?？萍拣^共分三層，第一層是兒童科技樂園，第二層是生命科學與材料能源、探索創(chuàng)新、天地萬象，第三層是科學啟迪。我最喜歡的是第三層的鬼屋和磁場大舞臺。鬼屋里是一個桌子，桌子周圍擺著椅子，桌子上還有幾副耳機。進去后，我們坐了下來，工作人員說：“請把耳機戴上?！蔽覀儙隙鷻C之后，就熄燈了，我想：“會不會真的出現(xiàn)鬼呢？”這時，音樂開始響起，首先是一個鬼把門推開，然后她穿著高跟鞋拿著一把剪刀把人脖子剪斷的聲音，嘴里說：“這把剪刀，好快呀！”接著又傳來一陣打碎碗碟的聲音，接著是一群小鬼嘻嘻哈哈的笑聲……播完這段音樂就結束了，嚇得我雙腿直發(fā)軟！磁場大舞臺是請一位中長發(fā)的女士上臺站在一個臺面上，然后手摸著一個帶有靜電的柱子，漸漸地她的頭發(fā)像刺猬一樣向上方散去，講解員說是電磁場的緣故，真是“怒發(fā)沖冠”。

快樂的時光總是過得很快，我喜歡科技館。

第三篇：參觀科技館觀后感

這天，學校組織我們去參觀科技館。

我們早早的出發(fā)了。一路上，同學們既興奮又緊張，我也不例外，我還是第一次和同學一起參加科技館呢！

到了科技館，大家都去找自己喜歡的設施了。我在一樓發(fā)現(xiàn)一個測試一分鐘有多長的機器。我?guī)隙鷻C，開始看動畫片。過了一會，我感覺時間差不多了，就按下按鈕，卻發(fā)現(xiàn)只有三十三秒。原來只要你專心致志的做一件事，一分鐘也可以過得很慢。

我又被二樓的“傾斜小屋”吸引了。我走了進去，只感覺屋子越來越傾斜，我只得扶著欄桿一步一步挨了出去。走出了小屋，我發(fā)現(xiàn)小屋的外型不是傾斜的，原來這是利用我們眼睛產(chǎn)生的錯覺，真是神奇！

很快，我又在傾斜小屋的附近看到了一個好玩的“釘子床”，雖然床上布滿了釘子，但是躺上去的人說一點也沒感覺，我觀察了一會，明白了，原來是因為釘子多了，收到的力量就小了，所以沒感覺。

我上了三樓，這里分為好幾個板塊。我最喜歡的就是健康與生活了，我在那里了解了許多知識，明白了怎樣維持生態(tài)平衡。

今天的科技館一日游真是奇妙，這個科技館讓我們知道的知識多了，我以后要常來這里，探索更多奧秘！

第四篇：參觀科技館觀后感

那一天是難忘的一天，因為我們四一班有幸和領導一起參觀了流動科技館。

我們帶著好奇心走進科技館，各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂，有空中成像、微型3D電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等，吸引著我們忘記了周圍的一切。最最吸引我的是激光豎琴。這是一架沒有琴弦的豎琴，琴沒有弦怎么可能彈出美妙地聲音呢？我懷著好奇的心情，想把它搞清楚，便伸手碰了碰豎琴，沒想到它神奇般的發(fā)出了聲音。我疑惑不解，看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思，微笑著說："大家看到這明亮的光束了嗎？我們只需撥動光束就可以演奏出美妙的旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產(chǎn)生的，它也就取代了琴弦，手指撥動"琴弦"時便能發(fā)出美妙的音樂。"我忍不住上前彈了一會，過了一把演奏家的癮。

繼續(xù)前行，球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個大皮球。老師說，球形電影院是高科技，具有防火，便于攜帶的特點。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎？好奇心又一次牽動我看了看旁邊的操作說明，原來球形電影院就是一個半球體，可以隨時充放，氣。把一架放映機放到球形影院的中間，我們只需把"氣球"充滿氣，坐在里面就可以舒服地看電影了。我們陸續(xù)進入了球里，并在里面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。

第五篇：參觀科技館觀后感

一個周五的下午，我們班主任帶我們去焦作市科技館參觀。天快黑了，我們依依不舍地離開了科技館。

到了那里，我們先去一樓參觀。那里有迎賓機器人，有音樂花園，還有建筑工地……最有趣的是音樂花園，因為音樂花園里的蘑菇和小花似乎有一種魔力，用手在它們中間一閃而過，就會發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，而且還是按照音階排列的音調，真是太奇妙了?。?/p>

來到二樓，異彩紛呈的科技展品深深地吸引了我。我分別體驗了掰手腕機器人、虛擬踢足球、八星稱重……其中，我印象最深的是在“傾斜小屋”里的感受。一進入“傾斜小屋”，我就感到天旋地轉，整個地面和墻體都是傾斜的，站也站不穩(wěn)，就像在火車上東倒西歪的那樣。最后，我是跌跌撞撞地走出了“傾斜小屋”。

三樓展列的主要是光學和力學方面的科技，但這些我都看不太明白，老師告訴我們要等到初中學物理時，我們就會明白這其中的奧秘了。

天快黑了，我們才依依不舍地離開了科技館。

這次參觀科技館，讓我感到非?？鞓罚⑶殷w驗到了許多沒見過的高科技產(chǎn)品，真讓我大開眼界??！

第六篇：參觀科技館觀后感

溫暖的春光酒在地上，就像金子似的。萬里晴空下，一條亮黃色的小長龍正游走在干凈整潔的人行道上，不時傳來如鈴鐺般悅耳的笑聲――原來是宣城小記者們走出校園去開展活動呢!這次，我們是去參加績溪縣華陽鎮(zhèn)來蘇小區(qū)的科普館。

進了科普館，一個個奇怪的儀器印入我眼簾，有得是一根長彎的管子，里面裝了一個白色的小球;有得是一個很像鼓的器皿;還有得是兩支小電扇和小燈泡組合成得裝置，最引人注目的散發(fā)電光的橢圓屏幕。工作人員叔叔在一旁細心的為我們講解這些儀器的作用和原量，還親自示范，原來看起來簡單的儀器在按動電鈕開關后變得神奇起來，發(fā)生了不可思議的變化，我們聽得很仔細，看得也很認真，望著這些儀器。我為由得感嘆這個日新月異的科技時代。

我來到那散發(fā)發(fā)電光的橢圓屏幕儀器面前，手指輕輕一觸，那四處散落的電光便像聽到了集合令似的，飛速地凝聚在指間，手一松，那電光又散到四周去了，真有趣!――聽講解人員說這儀器叫作輝光盤，它的中心裝有高頻高壓電極，盤內的小球內充滿了低壓氣體，由于高壓通電，電場強，低壓氣體又少，所以就產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。哦!原來是這樣!我思索許久，恍然大悟，高興地像一只小鳥蹦蹦跳跳。

后來工作人員還給我們普及了許多防震減災知識，讓我們受益匪淺。

這次活動，我開了眼界，增長了知識， 同時，我也對這些儀器的創(chuàng)造者――中國科學研究的工作者感到深深的敬意，我以后要好好學習，長大了，也像這些人一樣，用科技來振興中華，為國爭光。