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第一篇：參觀科技館觀后感

星期六一早，我、媽媽還有我的好朋友劉暢和她的媽媽去參觀焦作市科技館。我們一來到科技館的門口就看見了像一條龍似的隊伍，我們忙站在隊伍的最后，排隊等候開門。

等呀等，終于排到我們了，我們領(lǐng)了參觀票，興沖沖地進了場館?？萍拣^共分三層，第一層是兒童科技樂園，第二層是生命科學與材料能源、探索創(chuàng)新、天地萬象，第三層是科學啟迪。我最喜歡的是第三層的鬼屋和磁場大舞臺。鬼屋里是一個桌子，桌子周圍擺著椅子，桌子上還有幾副耳機。進去后，我們坐了下來，工作人員說：“請把耳機戴上。”我們帶上耳機之后，就熄燈了，我想：“會不會真的出現(xiàn)鬼呢？”這時，音樂開始響起，首先是一個鬼把門推開，然后她穿著高跟鞋拿著一把剪刀把人脖子剪斷的聲音，嘴里說：“這把剪刀，好快呀！”接著又傳來一陣打碎碗碟的聲音，接著是一群小鬼嘻嘻哈哈的笑聲……播完這段音樂就結(jié)束了，嚇得我雙腿直發(fā)軟！磁場大舞臺是請一位中長發(fā)的女士上臺站在一個臺面上，然后手摸著一個帶有靜電的柱子，漸漸地她的頭發(fā)像刺猬一樣向上方散去，講解員說是電磁場的緣故，真是“怒發(fā)沖冠”。

快樂的時光總是過得很快，我喜歡科技館。

第二篇：參觀科技館觀后感

今天，老師帶我們?nèi)⒂^科技館，里面有魔法樂園、生命數(shù)據(jù)、鎮(zhèn)江故事等，其中我最喜歡的就是魔法樂園。

魔法樂園里面看到有一個跳房子的游戲，這個游戲是房頂?shù)膲ι系臒粝抡粘鰜怼Ｋ懈袘?yīng)能力，你每跳一下它都會閃兩下，這里有10個格子等你，跳到第10的時候上面會顯出3顆星星和“成功”兩個字。

魔法樂園里面還一種游戲就是畫畫，它的邊上有一個大屏幕上面有許多魚在水里游，我畫的這魚就出現(xiàn)在了大屏幕上。有一次我在魚上寫了一個“吳”字，果然大屏幕上出現(xiàn)了一條身上寫著“吳”的魚，真有意思。當然魔法樂園不只有這些游戲還有扔球、玩沙子。

時間過的真快啊！轉(zhuǎn)眼間就回學校了，我們戀戀不舍得離開了科技館。

第三篇：參觀科技館觀后感

我市的科技博物館有兒童科技游樂區(qū)，在一樓，還有在二樓和三樓的其他科技展示，每天人山人海，可熱鬧了。

今天，我又隨著爸爸媽媽來到科技館。我們首先來到一樓的兒童館，在那里，我操作了挖掘機、光控飛機，進行了樹公公拍臉游戲，觀看了無源之水、水力發(fā)電、火力發(fā)電、抽水機其中，印象最深的是我親手體驗了光控飛機的飛行原理。那是用聚光鏡把光線反射在小飛機機翼下的光感應(yīng)板上，當光能足夠多時，小飛機頭部的螺旋槳就會轉(zhuǎn)動，通過這個科學模型，我明白了光能可以轉(zhuǎn)化成電能，電能可以轉(zhuǎn)換成動力。

水力發(fā)電我以前只是聽說過，今天算是一睹它的原理。那是有一個欄板的大壩，把水攔在一個大水池里，等水位到了一定高度的時候，從一個管道里沖到大壩下的渦輪機組那兒，帶動渦輪旋轉(zhuǎn)，并帶動磁力線圈轉(zhuǎn)動，使勢能變成了動能再轉(zhuǎn)變成電能，最后電能使小燈泡亮了起來。通過這個展示模型，我知道了是怎么用水來發(fā)電的。

后來，我們又參觀了二樓和三樓的其他科技展示，感受了地震小屋、傾斜小屋、時光隧道等等。在地震小屋里，原本平靜地欣賞著屋內(nèi)的擺設(shè)的我們，突然聽見耳邊傳來轟隆隆的轟鳴聲，然后墻上掛著的畫開始劇烈晃動，旁邊柜子上的柜門也一開一關(guān)，墻上的窗戶也一開一關(guān)，我們參觀的人也站不穩(wěn)了，當時的局面真是可怕極了！演示完了地震，墻上的屏幕上給我們介紹了一些關(guān)于地震逃生的正確方法。

通過參觀科技館，我增長了不少科學知識，感受到了科學的奧秘與魅力，真是受益匪淺，不虛此行啊！

第四篇：學校參觀觀后感

今天，老師帶我們?nèi)ヒ欢昧耸R小學的風采，果然，不愧是歷史悠久的名校。

走進石鏡小學，映入眼簾的是雄偉的大門：一塊深紅色的巨大石碑上，鍍著“臨安石鏡小學”幾個鍍金大字。向左看，有一排氣派的伸縮門，高大約有1.6米。

走進大門，一眼就能望見一幢高大的教學樓。教學樓中間凸起，兩邊凹進，造型奇特。教學樓一共有四層，表面貼著粉色瓷磚，一部分窗戶是扇形的。第二層的外墻上寫著“共創(chuàng)品質(zhì)石鏡，共建和諧校園”幾個紅色大字。

教學樓左邊的圍墻上有著各種主題的版塊、海報。最引人注目的是鍍金的“以石為鏡，正身立人”這幾個字了。

走進教學樓，向左看，就能一睹教師們的風采。右邊是石鏡小學曾經(jīng)的輝煌事跡和各種榮譽獎牌。

穿過長廊，就來到了“潤園”――石鏡小學的明珠。潤園中心是一個不規(guī)則的池塘。圍繞池塘的是古色古香的太湖石。池子里有許多金魚：有紅的，有黃的，有黑白相間的……大小不同，顏色各異。其中，我最愛的是那條金色的鯉魚。金色的鱗片在陽光下，閃閃發(fā)光，白色的魚鰭舞動著，嘴邊兩條須使他顯得更帥氣，像是一位高傲的王子，在水中舞劍。

池塘的`一邊，坐落著一座由太湖石堆積成的假山，假山上有著形狀大小各不相同的洞，看起來妙趣橫生。

假山被郁郁蔥蔥的植物包圍，給靜穆的假山添了不少生氣。池塘周圍有著各式各樣的植物，有黃色的臘梅，有花苞像子彈的玉蘭樹，愛睡懶覺的柳樹……那亭亭玉立的茶花更是惹人喜愛，一個個花苞，像一群小姑娘，露出羞澀的笑臉。

當我們還沉浸在美景中，老師卻已跨過馬路，向我們招手，示意我們回去。

第五篇：學校參觀觀后感

今天天氣晴朗陽光明媚，我的心情和天氣一樣燦爛，懷著激動的心情和媽媽一起去參觀新學校。

走到學校門口映入眼前的是彩色的墻面，特別的引人注目。劉老師在寬敞明亮的大門口迎接我們。帶著我們參觀學校，老師先帶我們參觀教室，桌子椅子都是用實木做的。劉老師還讓我們坐上去感受感受，我還趴在桌子上聞了聞，有一股淡淡的木頭香味。李老師還介紹了教室里的新風系統(tǒng)，霧霾天也能在教室里學習，還能呼吸到新鮮的空氣。教室里還有專門的洗手池和洗拖布池，我們以后打掃衛(wèi)生就不用去外面提水了，真是太方便了。

讓我印象最深的是樓頂操場，特別壯觀，操場兩邊是紅色的跑道，中間是橢圓形綠色的場地。我還在上面跳了跳，感覺有彈性的，我還和同學們在操場上跑了一圈，操場的.一頭還有兩個羽毛球場，真是一個多功能操場。

還有一個室內(nèi)籃球場，以后再也不怕下雨和霧霾天了，籃球場的墻面都圍上了厚厚的防護墻，以免同學們撞傷。

我來悄悄的告訴大家衛(wèi)生間的水龍頭是自動出水的，而且還有鏡子，像賓館一樣，太高級了！

而且還有餐廳，我們以后不用在教室吃了，統(tǒng)一在餐廳吃飯。

學校太大了，我就不一一介紹了，沒去的同學就趕緊去參觀吧！我好期待上學的那一天早點到來。

第六篇：參觀科技館觀后感

20xx年3月24日，在科學老師和班主任的帶領(lǐng)下，我們參觀了蕪湖科技館。

首先我們到負一層體驗了一回“地震”，使同學們加強了逃避自然災(zāi)害的常識。接著，我們觀看科技館工作人員制作再生紙，教會了同學們?nèi)绾芜M行廢物利用。觀看結(jié)束后，我們就自由參觀?？萍拣^內(nèi)的高科技產(chǎn)物眾多，讓同學們體驗到了高科技的神奇。

這次活動真是讓同學們受益匪淺啊！