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第一篇：優(yōu)秀員工觀后感

最近在分部組織下，觀看了李強老師的《優(yōu)秀員工》，聽完他的演講后，感觸挺深。他不經意間所說的一句話就會給人很大的啟迪，讓我更加懂得了在競爭越來越激勵的今天要做好一名優(yōu)秀的員工應該具備怎樣的基本素質以及如何迅速讓自己成為一名合格的優(yōu)秀員工。

我們一生中有三分之一的時間都是在工作，珍惜自己的工作，擁有一份屬于自己的工作。要想得到，就得先付出，并且珍惜自己的.工作。平時我們都是為了高薪或是其他什么好的福利，而選擇職業(yè)，唯獨沒有想到的就是：我們能為公司創(chuàng)造多少財富？試想，沒有自己的付出又怎么能有想要的收獲，要想得到就必先付出。

學會改變自己的心態(tài)，工作不僅是為了拿份薪水，還為了成長和快樂。不要僅僅為了薪水而工作，還應該為夢想而工作，為自己的前途而工作，在以后的工作中只有踏踏實實的干，用心去干，有責任感，眼中要有活，才能把工作做得更好。工作中只有用心做事，才能學到更多，學到的任何技能和知識都可能成為自己未來的生存工具，工作是一個人生存的手段，是幸福人生的保障，沒有工作生活會變得怎樣？用心工作，過好每一天，干好每一件事，總有天會有所收獲。最后我們要學會感恩，都要懷有一顆“感恩”的心，父母的愛讓我體會到，感恩是愛的延續(xù)；真誠的朋友和今天從事工作讓我體會到，感恩是信任的橋梁；現(xiàn)實的生活讓我體會到，感恩是一種目標的的境界，感謝公司給了我工作的機會，在以后的工作中要用感恩的心全力以赴去做好每一天的工作。不管自己以后會做到什么地步，無論在什么樣的崗位，我都會用心做好每一件事的。

第二篇：優(yōu)秀員工觀后感

看完李強老師演講的《優(yōu)秀員工》后，我在心里一遍遍告訴著自己：要做一名優(yōu)秀的員工，為自己負責，為家庭負責，為公司負責，為社會負責。

上學時，心里總是有著一份使命感：好好學習，不讓爸媽失望；好好學習，將來才能從事腦力勞動，出人頭地。攜帶著這一份使命感，在讀書期間我腦海中時刻想著學習二字，現(xiàn)在想想如果沒有那一份使命感，以我好玩的性格，應該是不可能考上大學的。參加工作了，爸媽只是單純的希望我有一份固定的工作，沒有期望過要我補貼家用，沒有了每天不厭其煩的叮嚀囑咐；擺脫了每學期的期中期末考試，感覺自己好自由，立志一定要好好享受這一份自由自在的生活，做一只快樂的鳥兒!每天只是機械的做好自己的工作，心里從未想過我為何而工作，雖然也想過要實現(xiàn)什么工作目標，卻從未深究要如何一步步去實現(xiàn)它，做了一年的工作機器人，虛度了一年的青春。

重拾那份使命感，我告訴自己：好好工作，要做就做最好，要爭就爭以前，我以自己的直言快語驕傲著，現(xiàn)在，每天和車間主任，工長、值車工打交道中，我慢慢體會到溝通也是一門大學問。做一名優(yōu)秀的員工，要有一個積極的心態(tài)。明確了工作的價值，想著每天都有一點收獲，快樂將由內而發(fā)。快樂工作，工作積極性、工作效率才能提高；快樂工作，才能更積極地發(fā)現(xiàn)工作中的.不足，進而更好的收獲工作經驗；快樂工作，笑容常在，和同事間溝通多一份理解，多一份互助。

做一名優(yōu)秀的員工，不為失敗找借口。問題就是問題，沒有任何理由和借口，沒有借口，完美執(zhí)行。工作中，做錯了事，我們總是想到用各種因素來支持自己沒成功的“合理性”和“必然性”，逃避責任，卻總是忽略了一個問題：在積極尋找借口的同時，我們正在消耗著自己為人的信用值，或許正錯失著一次學習提升的機會。

做一名優(yōu)秀的員工，提高學習力。古人云：“活到老，學到老”，生活在一個知識更新?lián)Q代飛速的時代，不學習，就意味著退步，終有一天，就要被知識淘汰，被社會淘汰。作為一名開發(fā)人員，我不會的還很多，工藝優(yōu)化，機臺操作，疵點查找及調整，在今后的工作中，我要給自己制定一個學習計劃，嚴格執(zhí)行，做一名好學生，每天多學一點點，每月提高一小步。

做一名優(yōu)秀的員工?學而時習之，溫故而知新，每一次的學習，將會有不同的收獲，以后在工作之余，我要拿出來李強老師的《優(yōu)秀員工》視頻，多看幾遍，時刻提醒自己，好好工作，做一名優(yōu)秀的員工！

第三篇：大國工匠觀后感300字

中國著名宣紙高級技師-周東紅,是我國書畫家御用宣紙制作師。他日復一日，年復一年都是做撈紙的工作，不嫌簡單和重復，硬是經他手撈出曬成的宣紙，每張重量誤差不超過1克。一直以來保持著宣紙成品率100%的記錄。

還有港珠澳大橋鉗工-管延安,進入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器要小于一毫米，他能做到接縫處間隙誤差為零。學歷不高卻，自學成才。他安裝的沉管設備，已成功完成16次海底隧道對接。

這些大國工匠，既平凡又杰出，他們以聰明才智，敬業(yè)勤勉，書寫著一線勞動者的偉大，他們?yōu)樯鐣龀隽朔欠驳呢暙I，讓人折服其高潮技能和點贊其為人處事之功。

感謝學院領導組織的這次觀看，讓我們深受教育。我們將以大國工匠為榜樣，專注自己的教育事業(yè)，不斷努力，不斷地進步，做好自己，為衛(wèi)生教育事業(yè)貢獻自己的青春和力量。

第四篇：大國工匠觀后感300字

《大國工匠》宣傳片講述了不同崗位的勞動者，靠著自己過硬的技術，用靈巧的雙手，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，在自己平凡的崗位上追求著職業(yè)技能的完美，最終脫穎而出，為民謀福，貢獻社會的故事。

大國工匠，匠心筑夢。有的人裝配的齒輪間隙僅有0.004毫米，有的人讓風化的千年歷史重生燦爛，高超的藝術創(chuàng)造著中國史上的一個個奇跡，但他們都有一個特點：對專業(yè)執(zhí)著，甚至是癡迷。

任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，務必拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每一天要對自己說：“我必須能成功，我必須按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選取了、認準了是正確的，就要一向走下去，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

第五篇：大國工匠觀后感300字

剛發(fā)布《大國工匠》觀看時間時，有位同事回應極快“我只是一顆螺絲釘”。對，《大國工匠》里就是由一顆顆螺絲釘鑄造而成的。

《大國工匠》由大勇不懼、大術無極、大巧難破、大藝法古、大工傳世、大技貴精、大道無疆、大任擔當，從不同行業(yè)詮釋了10位工匠用數十年如一日地追求著職業(yè)技能極致化。

世界變化無常，科技日月新異，無時不在接受新的事物。印象最深刻的是高鳳林，他突破極限精度，將“龍的軌跡”劃入太空；破壞20載難題，讓中國繁星映亮蒼穹。焊花閃爍，歲月寒暑，為火箭鑄“心”，為民族筑夢，他就是――中國航天科技集團有限公司第一研究院首都航天機械有限公司特種熔融焊接工、高級技師高鳳林。

高鳳林參與過一系列航天重大工程，焊接過的火箭發(fā)動機占我國火箭發(fā)動機總數的近四成。攻克了長征五號的技術難題，為北斗導航、嫦娥探月、載人航天等國家重點工程的順利實施以及長征五號新一代運載火箭研制作出了突出貢獻。

“玉不琢，不成器”，工匠精神不僅體現(xiàn)了對產品精心打造，精工制作的理念和追求，更是要不斷吸收最前沿的技術，創(chuàng)造出新成果。