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第一篇：《追夢》觀后感

這些天，我看了一部動畫電影，叫《追夢小海豚》，我深有感悟。小海豚的執(zhí)著勇敢打動了我。

這部電影主要講了：那個時候，所有人以及大部分海洋生物都忘記了自己的夢想，自己的目標，只忙著捕魚。而有一只小海豚，還記得自己的夢想。他在“仙女信使”的帶領(lǐng)下，離開了自己的家鄉(xiāng)――環(huán)礁湖，投入到大海的懷抱里，去冒險，去追夢，同時也實現(xiàn)自己的夢想。最終，他在冒險的第6天太陽升起的那一刻完成了自己的夢想――沖出最完美的浪花！這只海豚喚醒了所有的海洋生物，讓他們也去追逐夢想。這只海豚叫： 丹尼爾―亞歷山大 。

看了這部電影，我深受啟發(fā)，同時也為小時候的一件事感到失望與慚愧。那一次，弟弟來我家玩。吃過午飯后，我和他去小區(qū)的小花園玩，我們玩玩這個，又碰碰那個，最后到了一個水池旁。水池中間有一個圓壇，圓壇中間有一個海豚在頂球。我們想到對面的圓壇上去玩玩，但是需要跳過去，這有點危險?！半m說以我的腿來看，跳過去不費吹灰之力，可畢竟下面是水，萬一掉下去可就完了?！蔽疫@么想著。忽然一陣風，弟弟跳過去了！“弟弟跳過去了，我為什么不敢呢？”我想：“我一定也能跳過去！”我邊想邊準備要跳?？煽吹侥_下的水我馬上退縮了。在那量了量距離，比劃了好一陣子也沒敢跳。

那次，想起來真是慚愧，失去了一次鍛煉的機會。丹尼爾小海豚為了實現(xiàn)自己的夢想都敢于到危險的大海中去冒險，我卻連跳都不敢。我真要學習小海豚，勇敢的向前沖！

第二篇：追夢的山里娃觀后感

追夢的山里娃觀后感范文

看完一部作品后，從中我們收獲新的思想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。那么你真的會寫觀后感嗎？下面是小編整理的追夢的山里娃觀后感范文，希望能夠幫助到大家。

人們的理想是多種多樣的，有的`想當醫(yī)生，有的想當廚師，有的還想當軍人。可有這么一群山里娃，夢想是當足球運動員。

今天，學校里放了一部電影《追夢的山里娃》。這是一部讓你內(nèi)心涌起波浪，決心立志的影片，它講了：貴州山區(qū)的孩子們喜愛足球，克服了沒有足球、沒有場地、沒有教練、女生瞧不起、家長反對等各種困難，憑著自己的堅強和毅力，還有勘探隊工人古松的幫助下，組建了一支真正的球隊，到城里去參加了一場真正的、正規(guī)的足球比賽。比賽時，贏得了全場的歡呼！他們夢想成真了！多么讓人興奮，讓人感動啊！

我看了這部電影，深受教益。我們要反省自問，自己的夢想完成了嗎？我們都是小學生，我們有優(yōu)越的經(jīng)濟條件，不缺這也不缺那，家人也都很支持。農(nóng)村娃都有夢想，如果我連夢想都沒有，豈不是很可笑又很可悲的事嗎？不過，如果只是空想而不去做，那就更可悲了。說實話我也是這種人――說話的巨人，行動的矮子。

有一年“國慶演講”比賽，我因為驕傲的心里一而洋洋得意，便夸下?？?，第一名非我莫屬。我定下了目標，卻沒有行動。課間時，我總是漫不經(jīng)心，與他它們同時玩耍嬉戲，早已把比賽忘得干干凈凈了。老師看到后，教育我好好準備，我還是不以為然，結(jié)果別說第一名了，就連第三名也沒拿到，別提有多慘了！而我的好朋友袁嘉欣卻完成了她的目標和夢想――超越了我。袁嘉欣為了實現(xiàn)自己的夢想，課間、飯后特別認真、刻苦，不僅僅是在辦公室讓老師聽后輔導，還在班中演講后請同學提建議。最后，他獲得了第一名的好成績。我看著自己演講的結(jié)果，不禁后悔不已！

“追夢的山里娃”讓我想到了我自己，我也有自己的夢想，我的夢想是當一名教師。在沒有看《追夢的山里娃》之前，我只是很隨意的對待自己的夢想，無聊的時候會多玩一會?？戳诉@部電影，我認識到只有為自己夢想付出努力，你才會離它越來越近，最終會實現(xiàn)它。讓我們懷揣夢想去努力、去飛翔吧！

第三篇：《追夢》觀后感

我們的青春踏著春天的音符，奏響了成長的贊歌。你有那個遺忘的夢想嗎？你有一個風雨搖曳的童年嗎？即使是童話中的灰姑娘，也要有水晶鞋的華麗，追夢的腳步，少年的命運，屬于我們的。要勇敢地抓住。夢想的概念，由我們來定義。

今天，我觀看了一部令我印象深刻的微電影――《追夢少年》。這部微電影主要講述的是新的學期開始了，學校組織同學開一個校園藝術(shù)節(jié)活動，可五年七班同學們不知道要表演什么角色，也非常不積極配合，于是剛剛到任的班主任王老師把這個任務交給了馬愛迪，關(guān)子墨等同學，經(jīng)過這六個同學的商量，最終決定表演情景劇――綠野仙蹤。接下來，同學們又面臨一個難題，主角誰來演，班級里的同學們都踴躍競選主角，可是選誰呢？這點小事可難不倒同學們，在同學們的民主投票下，選出了主角――馬愛迪。全劇還都是由五年七班的同學們編導，雖然在活動中發(fā)生了一系列的小插曲，但在老師的幫助和家長的開導下，大家并沒有氣餒。

看了這個短片，我明白了夢，不是個等待的過程，而是個實現(xiàn)的行動。成長的路，美麗的痛，能把彎路走直的人是聰明的，因為他找到了捷徑；而把直路走彎的人，是豁達的。生活，不是用來妥協(xié)的，你越是覺得自卑，讓你喘息的時間就越少。所以，如果有夢想千萬不要在心里藏著，是夢想，就應像花朵一樣綻放在世界之巔。

每一個人都有屬于自己的夢想，因為夢想是豪邁的江河，熱情奔放；夢想是廣袤的大地，孕育果實；夢想是晶瑩的雪蓮，端莊高潔；夢想是輕柔的白云，飄逸飛揚；夢想是璀璨的星空，伴我前行！

第四篇：追夢的山里娃觀后感

追夢的山里娃觀后感

《山里娃》講述了來自大山深處的一群農(nóng)家孩子，懷揣著藝術(shù)的夢想，走出大山，融入城市，改變命運的故事?？磁_上精湛的藝術(shù)表現(xiàn)，你很難想象，這完全是一臺真正的山里娃演出的《山里娃》，所有演員無一不是從呂梁山深處走出來的土孩子，舞臺上表現(xiàn)的情感竟是如此質(zhì)樸、真摯。這群演出《山里娃》的山里娃，他們的經(jīng)歷、夢想、成就，是這臺歌舞劇最好的注腳。

這群山里娃，昨天也許還只是延續(xù)著祖祖輩輩的日子，在貧窮的山脊上日出而作、日落而息，或者每天翻越十里山地背一桶水，或者跟隨做吹鼓手的父親在紅白喜事間走鄉(xiāng)串寨，或者守著酗酒父親爛醉如泥的身體無助地抽泣……中國大地巨變的勁風吹進了大山，山里娃被卷進了時代大潮，從來不敢想象的'夢想，也在一個個山里娃的心中播下種子，生根、發(fā)芽、開花。命運的跨度實在太大。第一次送走來縣城輔導他們的藝術(shù)老師，他們連揮手告別都不會，只會追著車尾的揚塵跑;初次到省城，他們把廢棄的養(yǎng)豬場改造成居所，拆掉豬欄當床鋪;他們練完功吃的是土豆燒白菜，排完練吃的是白菜燒土豆，仍然吃得津津有味、歡天喜地;他們有過困境，有過哆嗦，卻沒有退縮，終于一路走到國家大劇院，實現(xiàn)著他們的中國夢。

總導演穆青、藝術(shù)總監(jiān)龔小奇的主創(chuàng)團隊關(guān)注和支持呂梁市民間藝術(shù)團的創(chuàng)作活動已達15年之久，幾乎就是該團藝術(shù)成長過程的伴隨者和守護者，他們被山里娃的藝術(shù)精神深深感動，他們讓整個歌舞劇在文學構(gòu)想、藝術(shù)表現(xiàn)、導演手法、總體把握上達到了很高的藝術(shù)境界。

這群山里娃是獨特的，他們是在時代大潮感應下從呂梁山里走出，力圖自主改變命運的山里娃，他們是以藝術(shù)追夢方式來改變命運實現(xiàn)夢想的山里娃。但是，放到當下中國的大變革中來觀照，“山里娃”也是一個符號，它真正的所指，是當下波瀾壯闊的大變革中那些從鄉(xiāng)村田野走進城市、從農(nóng)耕生活方式走向現(xiàn)代化生活方式的年輕人。在目前的歌舞劇舞臺上，直面當下變革中的人生，直指當代如此典型的人物命運的作品還較少，《山里娃》因此更顯出寶貴的意義。

第五篇：追夢的山里娃觀后感500字

一場有教育意義的電影會讓學生收獲頗多，人生真諦有如春風化雨浸潤學生的心田。上午，在學校多媒體教室組織全校師生共同觀看《追夢的山里娃》影片活動。

本次影片從幾個山里娃為追求自己的夢想出發(fā)，在艱苦條件下，刻苦訓練、勇敢追求，最終實現(xiàn)了自己的夢想。在他們身上，我們看到了希望，看到了未來。影片讓每一位觀看的學生深深的體會到夢想要考自己的努力拼搏，并在思考中尋找自己的位置。電影中感人的故事情節(jié)讓學生屢屢不禁落淚，不少學生看完電影后紛紛表示要在以后的學習中，努力拼搏，珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

寓教于樂，觀看有教育意義的電影會讓學生更形象更生動的接受電影所體現(xiàn)的哲理。該校今后將繼續(xù)組織學生觀看更多有教育意義的電影，讓他們的心靈在潤物無聲中感悟人生的真諦。更多相關(guān)內(nèi)容推薦：

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