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第一篇：《追夢》觀后感

今天，老師組織我們看了一場電影，電影的名字叫做《追夢的山里娃》。

主人公的名字叫做袁筑和袁建。故事的起因是山里安裝了有線電視，讓袁建愛上了足球袁建的弟弟――袁筑也受到哥哥的感染，成為了一對小小的球迷。

想踢足球沒有球怎么辦？這時(shí)，袁建很幸運(yùn)的撿到一個(gè)足球，讓郁悶的哥倆欣喜若狂。連忙叫上一群小伙伴按著電視里面的方法狂歡起來，一玩上癮就顧不上時(shí)間了，被聞訊趕來的媽媽打了袁筑一頓并沒收了足球。袁筑得知是女生告的密，心里憤憤不平，和女生PK 跑步，因?yàn)闆]有掌握正確的跑步技巧而輸給了女生。哥倆打算組建一支“足球隊(duì)”參加真正的足球比賽，能看到心目中的足球偶像。在收到勘探隊(duì)的古松借的足球后，小伙伴們組建起“山娃足球隊(duì)”。他們相約到他們村的場壩練球，還特別要求堅(jiān)守秘密。經(jīng)歷了女孩們的嘲笑和諷刺，受傷的山娃千方百計(jì)湊錢請古松為他們改善裝備，約田徑隊(duì)比足球并獲得大勝，總算出了心中一口氣。秋天的場壩上堆滿村里的麥稈，不能再踢球。他們四處密謀轉(zhuǎn)移游擊練球，遭受過袁建的腳嚴(yán)重崴傷，鄰村的男孩追來打架，袁筑學(xué)習(xí)成績差老師家訪等等一系列風(fēng)波，他們終于站在了“校園杯”的足球比賽現(xiàn)場并贏得了滿場的歡呼。

山里娃用他們的實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)了他們的夢想！今天的我們有著這么優(yōu)厚的條件，我們也需要有著自己的夢想，而且要為自己的夢想奮斗！我相信，我們也會像山里娃那樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想！

第二篇：追夢的山里娃觀后感

追夢的山里娃觀后感

《山里娃》講述了來自大山深處的一群農(nóng)家孩子，懷揣著藝術(shù)的夢想，走出大山，融入城市，改變命運(yùn)的故事?？磁_上精湛的藝術(shù)表現(xiàn)，你很難想象，這完全是一臺真正的山里娃演出的《山里娃》，所有演員無一不是從呂梁山深處走出來的土孩子，舞臺上表現(xiàn)的情感竟是如此質(zhì)樸、真摯。這群演出《山里娃》的山里娃，他們的經(jīng)歷、夢想、成就，是這臺歌舞劇最好的注腳。

這群山里娃，昨天也許還只是延續(xù)著祖祖輩輩的日子，在貧窮的山脊上日出而作、日落而息，或者每天翻越十里山地背一桶水，或者跟隨做吹鼓手的父親在紅白喜事間走鄉(xiāng)串寨，或者守著酗酒父親爛醉如泥的身體無助地抽泣……中國大地巨變的勁風(fēng)吹進(jìn)了大山，山里娃被卷進(jìn)了時(shí)代大潮，從來不敢想象的'夢想，也在一個(gè)個(gè)山里娃的心中播下種子，生根、發(fā)芽、開花。命運(yùn)的跨度實(shí)在太大。第一次送走來縣城輔導(dǎo)他們的藝術(shù)老師，他們連揮手告別都不會，只會追著車尾的揚(yáng)塵跑;初次到省城，他們把廢棄的養(yǎng)豬場改造成居所，拆掉豬欄當(dāng)床鋪;他們練完功吃的是土豆燒白菜，排完練吃的是白菜燒土豆，仍然吃得津津有味、歡天喜地;他們有過困境，有過哆嗦，卻沒有退縮，終于一路走到國家大劇院，實(shí)現(xiàn)著他們的中國夢。

總導(dǎo)演穆青、藝術(shù)總監(jiān)龔小奇的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)關(guān)注和支持呂梁市民間藝術(shù)團(tuán)的創(chuàng)作活動已達(dá)15年之久，幾乎就是該團(tuán)藝術(shù)成長過程的伴隨者和守護(hù)者，他們被山里娃的藝術(shù)精神深深感動，他們讓整個(gè)歌舞劇在文學(xué)構(gòu)想、藝術(shù)表現(xiàn)、導(dǎo)演手法、總體把握上達(dá)到了很高的藝術(shù)境界。

這群山里娃是獨(dú)特的，他們是在時(shí)代大潮感應(yīng)下從呂梁山里走出，力圖自主改變命運(yùn)的山里娃，他們是以藝術(shù)追夢方式來改變命運(yùn)實(shí)現(xiàn)夢想的山里娃。但是，放到當(dāng)下中國的大變革中來觀照，“山里娃”也是一個(gè)符號，它真正的所指，是當(dāng)下波瀾壯闊的大變革中那些從鄉(xiāng)村田野走進(jìn)城市、從農(nóng)耕生活方式走向現(xiàn)代化生活方式的年輕人。在目前的歌舞劇舞臺上，直面當(dāng)下變革中的人生，直指當(dāng)代如此典型的人物命運(yùn)的作品還較少，《山里娃》因此更顯出寶貴的意義。

第三篇：《追夢》觀后感

《追夢赤子心》這首歌想必大家都耳熟能詳，昨天，我用薩克斯在舞臺上又以別樣的風(fēng)格詮釋了它的魅力。

上場前，擦拭著我的薩克斯，我在心里犯嘀咕：一個(gè)管樂器，怎么能演奏出搖滾樂呢？雖然已經(jīng)排練多次，但心中還是難免有些忐忑。輪到我上臺，我把外套一脫，寒氣滲透到身體，本來就緊張的我，愈發(fā)緊張了。我深吸一口氣，安慰著自己，只要我能把感情融入到這首歌里就行了，不用害怕臺下的觀眾。于是我堅(jiān)定了腳步，大踏步走上臺，伴奏音樂響起，先是一陣電子聲，接著一陣平靜，臺下的觀眾席鴉雀無聲。隨之，我的薩克斯悠揚(yáng)聲起，我認(rèn)真地演奏著每一個(gè)音符，逐漸進(jìn)入了狀態(tài)，越來越自然，越來越自信。到了中間高潮部分，旋律越來越高昂，我的薩克斯聲也變得激烈起來，我使出渾身解數(shù)，我仿佛聽到一個(gè)追夢赤子在瘋狂地吶喊，關(guān)于理想我從來沒選擇放棄，為了心中的美好，不妥協(xié)直到變老！

當(dāng)我演奏完了最后一個(gè)音符，累得滿頭大汗準(zhǔn)備鞠躬離場時(shí)，臺下先是一陣安靜，隨后突然響起了陣陣?yán)坐Q般的掌聲。這一刻，我知道我成功了！

掌聲的背后是大膽的挑戰(zhàn)和不懈的努力。想當(dāng)初在選這首時(shí)，我曾膽怯過，因?yàn)檫@首歌的音符實(shí)在太高了，而且還要在高音區(qū)一直停留，再加上拉長音，對基本功是個(gè)很大的考驗(yàn)。可我還是喜歡這首歌，因?yàn)樗忈屃饲啻旱膬?nèi)涵，那就是追夢。我也是在那個(gè)時(shí)候決定，我一定要在舞臺上把火熱的青春表現(xiàn)出來。

有夢想，才會有前進(jìn)的動力。有了夢想，就要付諸于行動，不要讓夢想成為空想。夢想的路會很長，也許會有迷茫的時(shí)候，也許我們沒有天分，也許我們的手比較笨，但愿我們都能夠不停地探尋，勇敢地向著我們喜歡的那條夢想之路砥礪前行。

致正在追夢路上的我們。

第四篇：《追夢》觀后感

追夢想象一下我們的夢在那里，夢在腳下嗎，你能夠?qū)崿F(xiàn)嗎，想都不敢想為何會變成我們內(nèi)心生活中不斷去追求的目標(biāo)，從小都開始念叨著總有一天我可以怎樣怎樣，可真正的實(shí)現(xiàn)了那一刻那一瞬間時(shí)，還有什么人來告訴我為何會這樣。我不斷走在這條路上，沒有人來告訴我應(yīng)該怎樣的走，只有不斷的試錯(cuò)不斷的找尋著自我感悟出來的理解，告訴身邊的人我以后可以怎樣怎樣，真實(shí)的場景是什么呢。

最后的結(jié)局是他實(shí)現(xiàn)了所有的夢想，所有別人都不敢輕易明白的那些背后的辛酸，不知道他在這條路上走了多久多久，太多的夜晚對著天空發(fā)呆不知道明天在那里，想到好朋友一聲不說的就走了，回憶家人在身邊的日子雖說沒有太多溫馨的話語，不過那也算是一個(gè)家，可現(xiàn)在的腳下什么都沒有，除了夢想。

我們身上什么都沒有了，除了夢想這個(gè)東西，有了這個(gè)東西后我們可以去告訴別人這個(gè)可以成為一種可能，一種別人給予你的一種力量，自我感悟沖動后的對生活的感悟。有時(shí)候想抱頭痛哭大聲的呼喊著對著這個(gè)世界為什么那么不公平；想到那個(gè)幫他的黑人，想到一起走在教室里幫助他的同學(xué)，還有自己一時(shí)一刻都在奮斗前線的人們慢慢成為我們的目標(biāo)。

大聲的告訴這個(gè)世界，唯有一步一步的踏踏實(shí)實(shí)的走著看著，你的路子才能越走越穩(wěn)，前進(jìn)的路上充滿了荊棘但那都不是難題，因?yàn)槟阈闹杏袎?。有夢的人與眾不同，有夢的人所向披靡，祝福您們。

第五篇：追夢的山里娃觀后感500字

一場有教育意義的電影會讓學(xué)生收獲頗多，人生真諦有如春風(fēng)化雨浸潤學(xué)生的心田。上午，在學(xué)校多媒體教室組織全校師生共同觀看《追夢的山里娃》影片活動。

本次影片從幾個(gè)山里娃為追求自己的夢想出發(fā)，在艱苦條件下，刻苦訓(xùn)練、勇敢追求，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。在他們身上，我們看到了希望，看到了未來。影片讓每一位觀看的學(xué)生深深的體會到夢想要考自己的努力拼搏，并在思考中尋找自己的位置。電影中感人的故事情節(jié)讓學(xué)生屢屢不禁落淚，不少學(xué)生看完電影后紛紛表示要在以后的學(xué)習(xí)中，努力拼搏，珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

寓教于樂，觀看有教育意義的電影會讓學(xué)生更形象更生動的接受電影所體現(xiàn)的哲理。該校今后將繼續(xù)組織學(xué)生觀看更多有教育意義的電影，讓他們的心靈在潤物無聲中感悟人生的真諦。更多相關(guān)內(nèi)容推薦：

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第六篇：追夢的山里娃觀后感800字

《山里娃》講述了來自大山深處的一群農(nóng)家孩子，懷揣著藝術(shù)的夢想，走出大山，融入城市，改變命運(yùn)的故事?？磁_上精湛的藝術(shù)表現(xiàn)，你很難想象，這完全是一臺真正的山里娃演出的《山里娃》，所有演員無一不是從呂梁山深處走出來的土孩子，舞臺上表現(xiàn)的情感竟是如此質(zhì)樸、真摯。這群演出《山里娃》的山里娃，他們的經(jīng)歷、夢想、成就，是這臺歌舞劇最好的注腳。

這群山里娃，昨天也許還只是延續(xù)著祖祖輩輩的日子，在貧窮的山脊上日出而作、日落而息，或者每天翻越十里山地背一桶水，或者跟隨做吹鼓手的父親在紅白喜事間走鄉(xiāng)串寨，或者守著酗酒父親爛醉如泥的身體無助地抽泣……中國大地巨變的勁風(fēng)吹進(jìn)了大山，山里娃被卷進(jìn)了時(shí)代大潮，從來不敢想象的夢想，也在一個(gè)個(gè)山里娃的心中播下種子，生根、發(fā)芽、開花。命運(yùn)的跨度實(shí)在太大。第一次送走來縣城輔導(dǎo)他們的藝術(shù)老師，他們連揮手告別都不會，只會追著車尾的揚(yáng)塵跑;初次到省城，他們把廢棄的養(yǎng)豬場改造成居所，拆掉豬欄當(dāng)床鋪;他們練完功吃的是土豆燒白菜，排完練吃的是白菜燒土豆，仍然吃得津津有味、歡天喜地;他們有過困境，有過哆嗦，卻沒有退縮，終于一路走到國家大劇院，實(shí)現(xiàn)著他們的中國夢。

總導(dǎo)演穆青、藝術(shù)總監(jiān)龔小奇的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)關(guān)注和支持呂梁市民間藝術(shù)團(tuán)的創(chuàng)作活動已達(dá)15年之久，幾乎就是該團(tuán)藝術(shù)成長過程的伴隨者和守護(hù)者，他們被山里娃的藝術(shù)精神深深感動，他們讓整個(gè)歌舞劇在文學(xué)構(gòu)想、藝術(shù)表現(xiàn)、導(dǎo)演手法、總體把握上達(dá)到了很高的藝術(shù)境界。

這群山里娃是獨(dú)特的，他們是在時(shí)代大潮感應(yīng)下從呂梁山里走出，力圖自主改變命運(yùn)的山里娃，他們是以藝術(shù)追夢方式來改變命運(yùn)實(shí)現(xiàn)夢想的山里娃。但是，放到當(dāng)下中國的大變革中來觀照，“山里娃”也是一個(gè)符號，它真正的所指，是當(dāng)下波瀾壯闊的大變革中那些從鄉(xiāng)村田野走進(jìn)城市、從農(nóng)耕生活方式走向現(xiàn)代化生活方式的年輕人。在目前的歌舞劇舞臺上，直面當(dāng)下變革中的人生，直指當(dāng)代如此典型的人物命運(yùn)的作品還較少，《山里娃》因此更顯出寶貴的意義。