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第一篇：追夢的山里娃觀后感800字

《山里娃》講述了來自大山深處的一群農家孩子，懷揣著藝術的夢想，走出大山，融入城市，改變命運的故事。看臺上精湛的藝術表現(xiàn)，你很難想象，這完全是一臺真正的山里娃演出的《山里娃》，所有演員無一不是從呂梁山深處走出來的土孩子，舞臺上表現(xiàn)的情感竟是如此質樸、真摯。這群演出《山里娃》的山里娃，他們的經(jīng)歷、夢想、成就，是這臺歌舞劇最好的注腳。

這群山里娃，昨天也許還只是延續(xù)著祖祖輩輩的日子，在貧窮的山脊上日出而作、日落而息，或者每天翻越十里山地背一桶水，或者跟隨做吹鼓手的父親在紅白喜事間走鄉(xiāng)串寨，或者守著酗酒父親爛醉如泥的身體無助地抽泣……中國大地巨變的勁風吹進了大山，山里娃被卷進了時代大潮，從來不敢想象的夢想，也在一個個山里娃的心中播下種子，生根、發(fā)芽、開花。命運的跨度實在太大。第一次送走來縣城輔導他們的藝術老師，他們連揮手告別都不會，只會追著車尾的揚塵跑;初次到省城，他們把廢棄的養(yǎng)豬場改造成居所，拆掉豬欄當床鋪;他們練完功吃的是土豆燒白菜，排完練吃的是白菜燒土豆，仍然吃得津津有味、歡天喜地;他們有過困境，有過哆嗦，卻沒有退縮，終于一路走到國家大劇院，實現(xiàn)著他們的中國夢。

總導演穆青、藝術總監(jiān)龔小奇的主創(chuàng)團隊關注和支持呂梁市民間藝術團的創(chuàng)作活動已達15年之久，幾乎就是該團藝術成長過程的伴隨者和守護者，他們被山里娃的藝術精神深深感動，他們讓整個歌舞劇在文學構想、藝術表現(xiàn)、導演手法、總體把握上達到了很高的藝術境界。

這群山里娃是獨特的，他們是在時代大潮感應下從呂梁山里走出，力圖自主改變命運的山里娃，他們是以藝術追夢方式來改變命運實現(xiàn)夢想的山里娃。但是，放到當下中國的大變革中來觀照，“山里娃”也是一個符號，它真正的所指，是當下波瀾壯闊的大變革中那些從鄉(xiāng)村田野走進城市、從農耕生活方式走向現(xiàn)代化生活方式的年輕人。在目前的歌舞劇舞臺上，直面當下變革中的人生，直指當代如此典型的人物命運的作品還較少，《山里娃》因此更顯出寶貴的意義。

第二篇：《追夢》觀后感

我們的青春踏著春天的音符，奏響了成長的贊歌。你有那個遺忘的夢想嗎？你有一個風雨搖曳的童年嗎？即使是童話中的灰姑娘，也要有水晶鞋的華麗，追夢的腳步，少年的命運，屬于我們的。要勇敢地抓住。夢想的概念，由我們來定義。

今天，我觀看了一部令我印象深刻的微電影――《追夢少年》。這部微電影主要講述的是新的學期開始了，學校組織同學開一個校園藝術節(jié)活動，可五年七班同學們不知道要表演什么角色，也非常不積極配合，于是剛剛到任的班主任王老師把這個任務交給了馬愛迪，關子墨等同學，經(jīng)過這六個同學的商量，最終決定表演情景劇――綠野仙蹤。接下來，同學們又面臨一個難題，主角誰來演，班級里的同學們都踴躍競選主角，可是選誰呢？這點小事可難不倒同學們，在同學們的民主投票下，選出了主角――馬愛迪。全劇還都是由五年七班的同學們編導，雖然在活動中發(fā)生了一系列的小插曲，但在老師的幫助和家長的開導下，大家并沒有氣餒。

看了這個短片，我明白了夢，不是個等待的過程，而是個實現(xiàn)的行動。成長的路，美麗的痛，能把彎路走直的人是聰明的，因為他找到了捷徑；而把直路走彎的人，是豁達的。生活，不是用來妥協(xié)的，你越是覺得自卑，讓你喘息的時間就越少。所以，如果有夢想千萬不要在心里藏著，是夢想，就應像花朵一樣綻放在世界之巔。

每一個人都有屬于自己的夢想，因為夢想是豪邁的江河，熱情奔放；夢想是廣袤的大地，孕育果實；夢想是晶瑩的雪蓮，端莊高潔；夢想是輕柔的白云，飄逸飛揚；夢想是璀璨的星空，伴我前行！

第三篇：《追夢》觀后感

今天，老師給我們上了很特殊的一課。黑板上還寫了“向顏玉宏同學學習”，大家議論紛紛，顏玉宏是誰呢？老師到底要講什么？

老師叫我們班上我和另外三個同學上講臺，老師叫我們墊起腳尖，我當時完全分不清情況了，老師叫我們單腳跳？我很困惑。我還是遵照老師的意思單腳立著，可是，老師并不是叫我們跳，而是站，站了一會兒就感覺有點累了。此時，老師又發(fā)話了，說：“如果一個人沒了雙腳和一只手，還會不會想到讀書呢？”我愣住了，此時我心里非常矛盾，不知老師葫蘆里賣的是什么藥。

接著，老師叫我們看了一段關于顏玉宏同學的視頻錄像。宜賓市屏山縣一個年僅10歲的孩子，雙腳不能行走，每天用手倒立走和靠著拐杖走過兩三個小時的求學路。不知怎么的，看完視頻后，總不想說話，眼眶感到熱熱的。他是有什么力量來支撐著他呢？他失去雙腳，卻還這么頑強的堅強的要好好讀書。我之后才得知，他的力量是來源于他的夢想：“我要好好讀書，讀書之后才有出息，有出息后，我要去五糧液廠去當殘疾工人。”這個單純的夢想讓任何人聽了都會想哭吧。

一個熱愛讀書的孩子卻有一雙“不聽話”的雙腳?！斑@雙腳怎么不聽話”這句話一說出顏玉宏口中我突然有種想哭的沖動。相反，我們四肢健全，卻還這么不珍惜，我感到很慚愧。以后的我一定要發(fā)奮學習，趁我們四肢還健全，一定要好好珍惜現(xiàn)在的環(huán)境。顏玉宏的事跡讓我感觸很深，這使我明白了一個道理：絕境并非完全不利，許多人都曾經(jīng)身陷絕境，但他們最終還是克服和改變了自己的處境，并獲得了成功。無數(shù)事實證明，絕境有時正隱含著更大的成功因素，只要你用自己的毅力和勇氣加以克服，不利的因素就能轉化為成功的種子。

第四篇：追夢觀后感

周末，陽光明媚，爸爸決定帶我去電影院看了《追夢環(huán)游記》這部動畫電影。在這溫暖的冬日陽光下，爸爸用他粗糙的大手，拉著我那稚嫩的小手，走在這擁擠的城市街頭時，看到好多爺爺奶奶帶著他們的孫女出來散步，他們手拉著手，笑容滿面。走過一條滿是銀杏樹的街道，地上鋪滿了金黃金黃的銀杏葉。即使被車輪碾壓過，也不失色彩。當我踏在這地上的銀杏葉時，發(fā)出一絲絲清脆的'聲響，和汽車駛過的聲音，融為一體，異常動聽。

走了快二十分鐘，來到了電影院。爸爸不急不慢地去取票，然后走進房間里面。在電影觀看開始前，還有陸陸續(xù)續(xù)的吵鬧聲。在電影播放以后，大家都全身心地投入到里面。在觀看過程中，偶爾能聽到有女生的哭泣聲。等到了電影最后，說到“家人是比夢想更重要的事情”時，全場已經(jīng)回蕩著那感動的哭泣聲，還有哭得泣不成聲的。而我作為小男子漢，沒有哭，但是很感動。我很愛我的爸爸媽媽，還有我的親人朋友們！看完這個電影，我懂得了，家人是永遠不可能拋棄的，不管是什么都不可能替代，包括夢想。因為有了家人的陪伴和鼓勵，我們才能勇敢地生活，積極地面對這個復雜的社會。我們要心存感恩，要有愛意，要有家人，才算一個完整的自己！

第五篇：《追夢》觀后感

這些天，我看了一部動畫電影，叫《追夢小海豚》，我深有感悟。小海豚的執(zhí)著勇敢打動了我。

這部電影主要講了：那個時候，所有人以及大部分海洋生物都忘記了自己的夢想，自己的目標，只忙著捕魚。而有一只小海豚，還記得自己的夢想。他在“仙女信使”的帶領下，離開了自己的家鄉(xiāng)――環(huán)礁湖，投入到大海的懷抱里，去冒險，去追夢，同時也實現(xiàn)自己的夢想。最終，他在冒險的第6天太陽升起的那一刻完成了自己的夢想――沖出最完美的浪花！這只海豚喚醒了所有的海洋生物，讓他們也去追逐夢想。這只海豚叫： 丹尼爾―亞歷山大 。

看了這部電影，我深受啟發(fā)，同時也為小時候的一件事感到失望與慚愧。那一次，弟弟來我家玩。吃過午飯后，我和他去小區(qū)的小花園玩，我們玩玩這個，又碰碰那個，最后到了一個水池旁。水池中間有一個圓壇，圓壇中間有一個海豚在頂球。我們想到對面的圓壇上去玩玩，但是需要跳過去，這有點危險?！半m說以我的腿來看，跳過去不費吹灰之力，可畢竟下面是水，萬一掉下去可就完了?！蔽疫@么想著。忽然一陣風，弟弟跳過去了！“弟弟跳過去了，我為什么不敢呢？”我想：“我一定也能跳過去！”我邊想邊準備要跳?？煽吹侥_下的水我馬上退縮了。在那量了量距離，比劃了好一陣子也沒敢跳。

那次，想起來真是慚愧，失去了一次鍛煉的機會。丹尼爾小海豚為了實現(xiàn)自己的夢想都敢于到危險的大海中去冒險，我卻連跳都不敢。我真要學習小海豚，勇敢的向前沖！