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第一篇：大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀觀后感
一年一度的開(kāi)學(xué)第一課在今晚正式開(kāi)播，今年的開(kāi)學(xué)第一課是以”奮斗成就夢(mèng)想“為主題的課堂。相對(duì)于其他年，今年的開(kāi)學(xué)第一課的課堂明顯更具科技感。
今年還是撒貝寧陪伴我們度過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)光。今年聯(lián)合了冬奧冠軍徐夢(mèng)桃、科學(xué)家王巍、航天員陳冬、劉洋、“七一勛章”獲得者等人向我們講述了奮斗的故事。
在2022年7月24號(hào)，我們的問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙發(fā)射成功，今年的神舟十四號(hào)乘載的不僅是航天員，更是中國(guó)科技的不斷進(jìn)步。撒貝寧老師告訴我們中國(guó)首個(gè)空間站將于今年的十月完成。而在這個(gè)太空站中不僅可以供航天員生產(chǎn)，更是讓我國(guó)的水稻在太空中茁壯成長(zhǎng)。這不僅僅是中國(guó)的一大進(jìn)步，更是中國(guó)國(guó)家實(shí)力的一大進(jìn)步。
其中最讓我印象深刻的是這群航天員中唯一的女性航天員――劉洋。
劉洋不僅是神舟十四號(hào)航線中唯一的女性，更是第一個(gè)進(jìn)入太空的女性航天員。她用她的辛苦訓(xùn)練，克服重重困難真實(shí)經(jīng)歷向我們傳遞，成功的道路上并非沒(méi)有波瀾，重要的是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。希望我們也可以以愛(ài)以夢(mèng)想照亮自己的人生，溫暖世界。
在今晚這場(chǎng)生動(dòng)的演講中，我們看到中國(guó)逐漸強(qiáng)大，”飛天夢(mèng)“不再是夢(mèng)，中國(guó)也不再是過(guò)去的落后國(guó)家。我們的先輩們靠自己的努力和奮斗讓中國(guó)屹立在世界的頂端，而我們當(dāng)代青少年更應(yīng)該以努力澆灌成功，以?shī)^斗成就夢(mèng)想，以我們的力量去建設(shè)中國(guó)！
第二篇：開(kāi)學(xué)第1課的在線觀看觀后感500字
時(shí)間的步伐總是悄無(wú)聲息，在我們不經(jīng)意間偷偷走掉，轉(zhuǎn)眼間又是一年的金秋九月到，也意味著同學(xué)們準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)，返校繼續(xù)求學(xué)之旅。隨著開(kāi)學(xué)的日子，又可以觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，而其節(jié)目的特點(diǎn)就是不同于平常的授課方式，平時(shí)我們上課會(huì)覺(jué)得枯燥，而開(kāi)學(xué)第一課的特點(diǎn)是寓教于樂(lè)和現(xiàn)身的說(shuō)法。面對(duì)九月這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》給我們呈現(xiàn)的主題又是與眾不同，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是：理想照亮未來(lái)，所以觀看后內(nèi)心總有一番深深的感悟和反思。
處于新時(shí)代的我們是無(wú)比幸福的，而作為這一嶄新時(shí)代的青少年，我們更是要積極向上，樹(shù)立目標(biāo)理想，好好學(xué)習(xí)，不僅僅是為了自己，也是為了祖國(guó)。
所以，觀看《開(kāi)學(xué)第一課》不論是哪一期的主題，總能給我們帶來(lái)許多的感觸和深思，向我們呈現(xiàn)出節(jié)目的真正意義和內(nèi)涵。因此這是一個(gè)非常值得學(xué)生們用心觀看的專(zhuān)題節(jié)目。
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。
不過(guò)要實(shí)現(xiàn)自己的理想，首先得樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是為這個(gè)小小的理想努力奮斗。
有人說(shuō)“理想是寶貴的真情”，也有人說(shuō)“理想是人生的哲理”。還有人說(shuō)“理想是打開(kāi)成功大門(mén)的一把鑰匙”。
要實(shí)現(xiàn)理想，需要有自信，但在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，難免會(huì)遇到挫折，這時(shí)只要我有信心，有能力，就一定能夠戰(zhàn)勝它。
第三篇：《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
昨天晚上，媽媽拉著我看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的主題是創(chuàng)造。向未來(lái)，分為夢(mèng)想篇、奮斗篇、探索篇、未來(lái)篇，看完讓我懂得了許多道理。
成龍?jiān)诖笃聊簧现v著他的成功之路，從被人瞧不起的跑龍?zhí)椎揭蝗毡t，把中國(guó)功夫打造成一張世界閃亮的名片，他滿身幾乎都受過(guò)傷，仍然堅(jiān)持工作的拼搏精神。接著是解海龍給我們看的.一些農(nóng)村孩子的照片：有大眼睛蘇明娟，小光頭張?zhí)炝x，大鼻涕胡善輝。解海龍希望山里的小孩都能夠上學(xué)。我聽(tīng)見(jiàn)舞臺(tái)上的俞敏洪老師說(shuō)：我第一次高考的時(shí)候，英語(yǔ)考了三十三分，于是第二年我一邊干農(nóng)活一邊學(xué)習(xí)，在第二次考的時(shí)候，考了五十五，在第三年的時(shí)候，我想，就剩下五分了，于是對(duì)我媽說(shuō)今年不干農(nóng)活，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。我第三次終于考上了。
看到王源最后成功做好了無(wú)殼孵化小雞源小心翼翼地做著每個(gè)步驟，但是總是在打開(kāi)蛋殼的時(shí)候雞蛋碎了。但是他沒(méi)有放棄，雖然失敗了四次，但在第五次的時(shí)候終于成功了。還看到了小雞的心臟在跳動(dòng)，王源還給它取了個(gè)名字，叫小幸運(yùn)。我覺(jué)得以后要做一個(gè)遇到困難，絕不輕言放棄的人，失敗一次沒(méi)關(guān)系，失敗兩次也沒(méi)關(guān)系，失敗三次也沒(méi)關(guān)系，要堅(jiān)持到成功。失敗是成功之母，我們要努力奮斗，戰(zhàn)勝困難和挫折，用我們的青春去奮斗出幸福。
看到C919總設(shè)計(jì)師和他的大型客機(jī)試飛機(jī)組成員，聽(tīng)他們講述了中國(guó)創(chuàng)造背后的故事，我明白了我們要敢于嘗試，敢于創(chuàng)造，敢于創(chuàng)新，始終堅(jiān)持著向目標(biāo)出發(fā)。我們是新時(shí)代的青少年，時(shí)代賦予了我們新的意義，我們要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，不斷探索未來(lái)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們一起攜手向未來(lái)進(jìn)軍，創(chuàng)造新的奇跡。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我們帶著夢(mèng)想努力奔跑。夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，夢(mèng)想是追逐目標(biāo)的燈塔，夢(mèng)想是遠(yuǎn)航船只的風(fēng)帆！
第四篇：《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
中國(guó)人從小就開(kāi)始學(xué)漢字，漢字是每個(gè)中國(guó)人的靈魂。沒(méi)有漢字的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，哪有中華民族的生生不息？
今年《開(kāi)學(xué)第一課》，我看到了大家都熟悉的身影――漢字。從甲骨文到楷書(shū)，從先秦到現(xiàn)代，漫長(zhǎng)的五千年歷史，在這里得到體現(xiàn)。瞧，“正”和“直”兩個(gè)字，形不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。當(dāng)小撒老師在黑板上書(shū)寫(xiě)下“正”和“直”兩個(gè)字的時(shí)候，那一頓一提，是中國(guó)來(lái)之不易的.奮斗精神。漢字的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我想到了更多的魅力。
而源于漢字的普通話，也十分奇妙。雖然各地有各地的方言，但普通話讀起來(lái)卻是最為優(yōu)美的。這種優(yōu)美在詩(shī)詞中表現(xiàn)得淋漓盡致?！按竽聼熤?，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讀起來(lái)是多么的字正腔圓、韻律有序、平仄相間?！鞍兹找郎奖M，黃河入海流”，“白日”和“黃河”兩個(gè)名詞相對(duì)，“白”與“黃”兩個(gè)色彩相對(duì)，“依”與“入”兩個(gè)動(dòng)詞相對(duì)，十分工整，構(gòu)成了形式上的完美。外國(guó)人都稱(chēng)贊漢字奇妙，我想，這正是漢字靈魂之所在吧！
每個(gè)漢字背后都有一個(gè)故事，年近古稀的外國(guó)老人理查德為我們闡釋了怎樣才是愛(ài)漢字，他用自己全部的心血建造了一個(gè)漢字資料庫(kù)，可以看到漢字的起源，漢字的故事，令我熱淚盈眶。他遇到了很多的挫折，但他仍不害怕，繼續(xù)向前，像熱愛(ài)自己的生命一般熱愛(ài)漢字。而來(lái)自巴基斯坦的米斯巴教授也說(shuō)：“巴基斯坦是我的心臟，中國(guó)是我的呼吸，漢字則是我至親的親人”。外國(guó)友人們對(duì)漢字的熱愛(ài)，令我難以忘懷，我今后一定要努力為漢字的發(fā)展、中華文化的傳播作出貢獻(xiàn)。
第五篇：開(kāi)學(xué)第一課觀后感
秋天，這是一個(gè)樸素而又繁忙的季節(jié)里，在這季節(jié)里迎來(lái)了學(xué)生們一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)時(shí)期。漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去，換回來(lái)我們開(kāi)學(xué)的日子，而在開(kāi)學(xué)前當(dāng)中給我們安排上人生當(dāng)中最有意義的一節(jié)課了，那就是《開(kāi)學(xué)第一課》，所謂的開(kāi)學(xué)第一課是根據(jù)我國(guó)每一年所發(fā)生最具有意義上的事情來(lái)改編而成的大型公益節(jié)目，其目的是讓廣大的學(xué)生和家人們更好的了解祖國(guó)隨著時(shí)間上的演變而變得更強(qiáng)，在學(xué)生萌發(fā)期當(dāng)中植入一顆愛(ài)國(guó)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的心靈種子，讓學(xué)生們明白少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)的道理，樹(shù)立了一個(gè)明確的目標(biāo)，成為廣大學(xué)生們?yōu)榻窈蟮呐Χ砷L(zhǎng)，這也使得在我們?nèi)松?dāng)中多添加了一些色彩，而《開(kāi)學(xué)第一課》更多的教育是我們心理上的成長(zhǎng)，精神上的補(bǔ)給，靈魂上的`升華。因?yàn)橛^看了《開(kāi)學(xué)第一課》后能讓我們明白什么是團(tuán)結(jié)，什么是愛(ài)國(guó)精神，遇到困難無(wú)畏不懼的精神去克服。所以為我們將來(lái)的更加強(qiáng)大的祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)，能夠成為為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的一份子。
而今年_的主要主題是關(guān)于抗疫情精神，弘揚(yáng)抗疫情精神，防控疫情事，可以這么說(shuō)今年的疫情驚動(dòng)了全球，使人驚心膽顫，關(guān)鍵時(shí)刻，只有相互協(xié)作，建立起政府、社會(huì)、個(gè)人各方休戚與共、有機(jī)互動(dòng)的命運(yùn)共同體，才能共克時(shí)艱，奪取最后勝利。這就是我們的祖國(guó)，人民英雄的好榜樣！
每個(gè)人都是人生當(dāng)中的主角，或許慢，或許快，但無(wú)論結(jié)果如何，我們都將會(huì)是哪個(gè)主角的人！加油，為今后的生活而努力！
第六篇：《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
今年的“開(kāi)學(xué)第一課”，是關(guān)于“夢(mèng)想”的一課。這一課，一共分為三個(gè)篇章――有夢(mèng)就有動(dòng)力；有夢(mèng)就要堅(jiān)持；有夢(mèng)就能出彩。
我們每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)。有的夢(mèng)，是我們幻想的美好未來(lái)；有的夢(mèng)是自己將準(zhǔn)備努力達(dá)成的理想；而我們正在夢(mèng)中成就自我，在不斷完善自我的過(guò)程中去達(dá)成夢(mèng)想。
今天的一顆，向我們介紹了許許多多的“平凡人”所擁有的平凡卻又不平凡的夢(mèng)想，給予了我深深的感觸與啟迪。
廖智，便是這樣的一位“生命舞者”。她，曾經(jīng)是一名優(yōu)秀的舞蹈教師，也有一名可愛(ài)的孩子。可是，在那場(chǎng)五?一二地震中，她失去了自己十月懷胎生下的孩子和作為一名舞者引以為傲的雙腿?？墒牵诖鬄?zāi)大難面前她并沒(méi)有倒下！她選擇了堅(jiān)持并重新穿上舞衣，在舞臺(tái)上翩翩起舞。她在疼痛中與假肢磨合，在淚與汗中不斷嘗試，直到今天，她微笑著用自己的經(jīng)歷對(duì)我們說(shuō)：“如果將沒(méi)有尊嚴(yán)地活下去，那為什么要在廢墟中堅(jiān)持二十幾個(gè)小時(shí)？”的確，她失去了雙腿，可是夢(mèng)想?yún)s為她和她的堅(jiān)持撐開(kāi)了一雙堅(jiān)實(shí)的翅膀，她才能更輕盈地用生命舞蹈！
比起自己的夢(mèng)想，父母對(duì)自己子女的夢(mèng)想則顯得更加無(wú)私和偉大。她，叫鄭亞波。是一名加油站女工，同時(shí)也是一名智障兒的母親。她一遍又一遍地將兒子連手指都分不清的狀況，教成了會(huì)彈鋼琴曲！因?yàn)樗膱?jiān)持，讓兒子原本單調(diào)封閉的生命，折射出了陽(yáng)光的七彩！
生命本該就像花朵一樣怒放，而夢(mèng)想能讓生命之花更加絢麗奪目！
我，也想圍繞“夢(mèng)想”給我初三緊張而又豐富多彩的一年定幾個(gè)關(guān)鍵詞，并借由它們來(lái)勉勵(lì)自己――信念，樂(lè)觀，堅(jiān)定。
堅(jiān)定信念，樂(lè)觀面對(duì)。我相信，未來(lái)不管再無(wú)常，我們都能擁有一雙夢(mèng)的翅膀，助力飛翔！
