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第一篇:感恩的觀后感
感恩,感恩。平凡的兩個(gè)字,可是你透過它,好像能看到無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事,無(wú)數(shù)心酸的故事,無(wú)數(shù)流淚的故事。即使它們每一個(gè)都小得像一滴水,可是千萬(wàn)滴水便成為了大海,成為了――感恩。
與以前相似,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)坐在位子上。先前還吵鬧著的場(chǎng)地,到電影開始的時(shí)候便漸漸安靜了下來,越來越安靜――電影的主人公――張大哥與工友想要偷鋼材賣錢,沒有想到會(huì)遇險(xiǎn),被一個(gè)懷著孕的女人救了,可是那名工友卻怕被人發(fā)現(xiàn)拉著他趕緊跑了。這也正是故事的起因。張大哥心知感激,即使心痛,也是把自己的孩子給了自己的恩人。試問,哪一個(gè)父母對(duì)自己的孩子不是真摯的、舍不開的'愛?但,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),何況救命之恩。在這其中,有心痛,他的妻子,小女孩的媽媽失去了自己的親生孩子,痛不欲生,墜崖而亡……也許我能猜到結(jié)尾,也許我能得到心靈的道理。
我的生活中,父母給予了我太多太多,有時(shí)我甚至當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng),但這我不應(yīng)該感恩嗎?感恩他們?yōu)槲业囊黄嗌男?,感恩他們?yōu)槲颐β档厣碛?,感恩他們?yōu)槲衣龅陌櫦y啊!老師教導(dǎo)我,給予我精神食糧,難道我不應(yīng)該感恩嗎?感恩老師一句一句教導(dǎo)著我的話,感謝老師批改作業(yè)的不停地動(dòng)著的筆尖,感謝老師為學(xué)生付出的辛勤汗水!感謝同學(xué)的陪伴,感謝朋友的安慰,感謝祖國(guó)的保護(hù),感謝藍(lán)天的湛藍(lán),感謝鳥兒的歌聲……這世界有太多的美好需要我們?nèi)ジ卸鳎?/p>
感恩,感恩。平凡的兩個(gè)字,透出多少美好!
第二篇:感恩教育觀后感
今天我看了于丹老師關(guān)于中小學(xué)生感恩教育的講座,受到了很大的啟發(fā)。
首先,我們要學(xué)會(huì)孝敬父母。我們不能像那個(gè)小男孩一樣,又是摘果子又是砍樹枝,還要砍樹干,最后到老了才明白,回過頭來坐在樹根上,陪著老樹根看太陽(yáng)。尊重、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)不懂得孝敬父母的人,沒有人會(huì)相信他在社會(huì)交往中能關(guān)心同學(xué),體諒他人,更不用說對(duì)他人對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了。父母不僅賦予了我們生命,更是付出了巨大的心血讓我們?cè)跍剀?、健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。但就是在父母的關(guān)愛下越來越多的人卻忘記了孝敬父母這一做人的'根本,而我們要做一個(gè)體諒父母,為父母緩解壓力,關(guān)心父母身體健康的人,我在生活中就是一個(gè)孝敬父母的人,經(jīng)常幫父母洗碗、倒垃圾、摘菜、搬東西。
看了于丹老師的講座我領(lǐng)悟到了沒有信心的人與人交往時(shí)會(huì)很膽小,不敢說話,一點(diǎn)陽(yáng)剛之氣也沒有,這樣的人往往不敢面對(duì)困難和挫折,缺乏自立精神。我們要做一個(gè)對(duì)自己有信心,勇于面對(duì)挫折、打敗困難,做一個(gè)敢怒敢言的人。這樣才不會(huì)讓生命之舟擱淺,才有可能托起生命的巨輪。
看了于丹老師的講座,我感悟到了與社會(huì)上的人溝通,交朋友也是很重要的。你的朋友越多好處就越多,如果有困難和朋友一起開解,痛苦就會(huì)減少一半,如果快樂和朋友一起分享,那快樂也會(huì)增加一倍。所以我們要善于與人合作、溝通、交朋友。
通過講座,我想,我要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,不斷的完善自己,做一個(gè)孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自強(qiáng)自立的好少年。
第三篇:《感恩報(bào)告會(huì)》聽后感
“要感恩父母,感恩教師”是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話。但,我們真正做到了嗎?我自己?jiǎn)栕约骸?/p>
就在昨天,我們?nèi)熒餐^看了荊偉泰教師的感恩演講報(bào)告會(huì)。看完之后,我深有體會(huì),同時(shí)也知道了如何去感恩。
報(bào)告會(huì)剛開頭的時(shí)候,我們都覺得挺好玩的,還嘻嘻哈哈地笑。嗯,確實(shí),荊教師的演講越往后講越感人,許多同學(xué)都感動(dòng)得流淚了。他給我們以講故事的形式,讓我們懂得了父母的不簡(jiǎn)單和教師的辛苦。他教育我們要聽父母的話,不應(yīng)當(dāng)說什么“誰(shuí)讓你把我生到這個(gè)世界上來的”,“成天不停嘮叨煩死了”之類的`話。
我聽到這里,鼻子一酸,是啊,這不是我常在家給老爸老媽說的話嗎?而且一煩了就跟老媽說:“當(dāng)時(shí)誰(shuí)要你把我生出來?。俊蔽耶?dāng)時(shí)這樣說,現(xiàn)在好懊悔呀。老媽常這樣說是為了我好,我卻傷了她的心。
當(dāng)荊教師說可以讓我們到臺(tái)前去懺悔的時(shí)候,我卻沒有士氣到臺(tái)前去,雖然我覺得我非常對(duì)不起老爸老媽。
當(dāng)荊教師讓我們向教師鞠躬的時(shí)候,我觀察我們的班主任侯教師也哭了,是啊,有哪個(gè)班主任不愛自己的學(xué)生呢?即使他們?cè)偬詺?,教師也不曾放棄了他們,也依舊愛他們。然而,在我們心中,即使教師再嚴(yán)峻,再“狠心”,我們也依舊愛著教師,由于教師不僅是我們的嚴(yán)師,也是我們的慈母。
懂得感恩的人就是勝利的人,從今以后,我會(huì)更加理解父母,教師,做一個(gè)懂得感恩的人!