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第一篇：感恩教育大會(huì)觀后感
天早晨，我收看了北京師范大學(xué)于丹教授講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺，使我完美了自己的品質(zhì)，提升了自己的修養(yǎng)，完美了自己的人生。
于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先，孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為，一般表現(xiàn)為孝順，孝敬。對(duì)生活充滿感恩的心，感謝父母，尊敬老師。孝不但是外在要求，也是內(nèi)在的一種責(zé)任。
然后談到“仁”。人在剛剛出生時(shí)，本性都是善良的，但隨著各自生存環(huán)境的變化，每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。教育孩子要與人和睦相處，懂得一個(gè)人的.痛苦，由兩個(gè)人分擔(dān)，痛苦就減少一半，相反。一個(gè)人的快樂(lè)，兩個(gè)人分享，快樂(lè)就增加了一半，與人交往，多關(guān)心他人，使自己健康，快樂(lè)。
最后談到“自立，自強(qiáng)，自信”。樹立正確的人生觀會(huì)直接決定人生的軌跡，人的成長(zhǎng)不是填鴨式的灌輸，知識(shí)固然重要，但更重要的是人的經(jīng)驗(yàn)和悟性。不要墨守成規(guī)，按部就班，而是要在這個(gè)處處混沌喧囂的社會(huì)中，發(fā)現(xiàn)其中的有效信息。
教育是一個(gè)起點(diǎn)，是一種陪伴，是一種信念和鼓勵(lì)，而最終的成全是每個(gè)孩子自我的人格和心靈。在人群中學(xué)會(huì)愛(ài)，在山水中發(fā)現(xiàn)永恒，在社會(huì)的規(guī)則中勇于承擔(dān)，在這一切之中。這樣的一個(gè)孩子，站在一個(gè)起點(diǎn)上，我們才有理由去祝福他們所有的未來(lái)。
第二篇：感恩勵(lì)志觀后感
一顆永存的心感恩，從古至今都是一種文明的禮儀，更是一種健康的心態(tài)，所以學(xué)會(huì)感恩非常重要，。世界上有許多人都值得我們感恩，父母、老師、同學(xué)……但是，世界上真正值得我們感恩的應(yīng)該是生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母和教會(huì)我們知識(shí)的老師。那天，張博士教會(huì)了我許多，許多，教會(huì)了我不應(yīng)該渾渾噩噩的過(guò)日子，要給自己定個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，讓自己每天過(guò)的充實(shí)；教會(huì)了我要學(xué)會(huì)感恩，讓我知道了我所有的一切都是父母，老師給的；教會(huì)了我是中國(guó)人，不應(yīng)該丟中國(guó)人的面。張博士帶領(lǐng)著我們進(jìn)入他的催眠世界里，我們沿著兒時(shí)回家的道路，看到了許多，許多，看到了兒時(shí)玩的布娃娃，看到了小學(xué)的.同學(xué)的一張張笑面......
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。感恩我的父親，因?yàn)楦赣H教育我做人要正直。感恩老師，教會(huì)我許多，許多。老師的愛(ài)看不見、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，盼女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到學(xué)生的心里。
老師，你們辛苦了！父母往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。爸爸媽媽謝謝你們，我愛(ài)你們！在張博士的帶領(lǐng)下，我懂得了感恩，謝謝你張博士，謝謝你媽媽，謝謝你爸爸，謝謝你老師。我愛(ài)你們
第三篇：感恩的觀后感
人的一生中會(huì)感謝很多人，但最應(yīng)感謝的人應(yīng)該是自己，因?yàn)樵谠庥隼щy挫折時(shí)，只有自己豎立起勇氣和信心才能戰(zhàn)勝重重困難。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)極大的缺點(diǎn)――膽怯，上課不敢積極舉手發(fā)言，即使被老師叫到了，回答的聲音也特別小。因此許多任課老師上課都不愿意叫我回答問(wèn)題。而我，即使有時(shí)候知道答案也不想舉手發(fā)言。有一次，我和同學(xué)們出去上體育課。操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的同學(xué)趴在草地上閱讀課外書；有的同學(xué)在操場(chǎng)上追逐嬉戲；還有的同學(xué)在打籃球……。這時(shí)我看到好朋友小越和阿鳳在草叢邊追逐打鬧，就大聲地喊：“找了你們半天了！快過(guò)來(lái)和我一起踢毽子吧！”可是阿鳳卻說(shuō)：“王歡琦，你人長(zhǎng)得這么大，上課時(shí)的聲音卻細(xì)得像蚊子一樣嗡嗡響，可一下課，聲音就大得震耳欲聾，真是！”，同學(xué)們一聽都哈哈大笑起來(lái)，我愣愣地站在那兒，感覺(jué)臉上一陣發(fā)熱，心里暗暗地想：阿鳳真可惡，怎么說(shuō)我的壞話，今天我一定要好好收拾她！可轉(zhuǎn)念一想：老師平時(shí)不是教育我們――當(dāng)面說(shuō)你缺點(diǎn)的不一定是你的敵人，當(dāng)面贊揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)的'，不一定是你的朋友！阿鳳說(shuō)的不正是我的缺點(diǎn)嘛！現(xiàn)在有機(jī)會(huì)，別人告訴了我，我就應(yīng)該加以改正，有則改之，無(wú)則加勉！我要努力改正我的缺點(diǎn)。
從那時(shí)候起，每當(dāng)上課，我就提醒自己對(duì)老師的提問(wèn)要積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，勇敢地和同學(xué)們交流我的想法。有時(shí)候答得不準(zhǔn)確我也不在意。漸漸地，我克服了回答問(wèn)題聲音小的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝了不敢上課大膽交流自己想法的恐懼。而阿鳳呢，也驚嘆我的改變，她開玩笑地稱：“王歡琦，你怎么像換了個(gè)人似的？”我得意地說(shuō)：“這還真要謝謝你呢！”她聽了一頭霧水，不明白是怎么一回事。
我要感謝阿鳳，是她這面鏡子讓我看清自己的不足，但我更要感謝我自己，沒(méi)有自己的努力，我可能還是那么膽小！在人生的道路上我們還會(huì)遇到這樣或那樣的不如意事，但只有自己才能幫自己走出困境。
第四篇：感恩講座觀后感
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。今天我來(lái)介紹一下媽媽對(duì)我的愛(ài)，媽媽為我們付出了很多很多，無(wú)以為報(bào)?。?/p>
母愛(ài)就在我們身邊，伴隨著我們長(zhǎng)大，就在一個(gè)大雪紛飛的晚上，我突然發(fā)起了高燒，大概是40度，當(dāng)時(shí)媽媽嚇得額頭上都出了汗，媽媽立即穿上一件外套，拿著東西，撐著傘。媽媽背著我，急切地走著，傘全部撐在了我的身上，媽媽的衣服已經(jīng)全濕透了，像一只落湯雞，媽媽艱難地走著，濕滑的路面上，偶爾會(huì)有一輛汽車開過(guò)。到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷說(shuō)：“我得了重感冒，需要掛鹽水，如果不趕快治療的話，病情會(huì)加重的?！边@時(shí)讓我想起了孟郊寫的一首詩(shī)“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！眿寢屜耄何乙禳c(diǎn)讓我兒子好起來(lái)。她顧不得擦掉額頭上的汗水，拿出毛毯，把我裹在懷里，到打針的地方去了，馬上一個(gè)護(hù)士來(lái)給我打針，誰(shuí)知一連五針也打不進(jìn)去，疼得我哇哇大哭，每打進(jìn)一針，媽媽就把我摟得緊一些，就像打進(jìn)媽媽的血管一樣。到打第六針的時(shí)候，媽媽摟得更緊了，終于打進(jìn)去了，媽媽的淚已經(jīng)流了下來(lái)，長(zhǎng)舒了一口氣。真是蠟炬成灰淚始干??！
母愛(ài)是偉大的，我們要報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)，我們要好好學(xué)習(xí)，孝順父母。
第五篇：感恩的觀后感
昨日，公司組織看了李強(qiáng)《感恩》，《優(yōu)秀員工》的講座，感觸頗多。
《感恩》勾起了大家沉封已久的記憶，讓大家清晰地看到了父母勞累的身影，切身感受到父母這么多年來(lái)為我們所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些年來(lái)父母為我操勞的身影又浮此刻了我的眼前……
我看到了上初中時(shí)，為了趕上上早自習(xí)，母親在漆黑的冬夜，五點(diǎn)鐘起床為我做早飯的情景;我也看到了每次回家時(shí)父親看到我時(shí)那份喜悅的情緒;我還感受到了雨天陪母親看病回來(lái)，和她同撐一把傘，走在回家路上時(shí)她臉上的那份幸福與滿足……自上高中以后，每隔一個(gè)月都要和家里通一下電話，每逢家里有人生日，我也會(huì)借機(jī)會(huì)給家里打個(gè)電話，這個(gè)習(xí)慣一向持續(xù)到了此刻，不一樣的`是，此刻離家遠(yuǎn)多了，此刻打電話是一周一次，平時(shí)只要一有機(jī)會(huì)我就會(huì)回家，不是為別的，就想回去看看，正因我堅(jiān)信至少此刻還有時(shí)刻能夠回。可能有人會(huì)笑我戀家，呵呵，在我看來(lái)，時(shí)刻與家里持續(xù)聯(lián)系，讓父母知道我們的近況，這也是我們的職責(zé)，也是我們的一種感恩。還記得有一次，正因有事我隔了十天才給家里打電話，父親一接電話，說(shuō)我算著你早該打了，不打是你那里必須有什么事了……要知道，我們和父母的溝通，對(duì)于父母來(lái)講是十分高興的事，有哪個(gè)父母不是津津樂(lè)道自己的孩子?不好讓父母再為你擔(dān)心了。
我們正是就應(yīng)化對(duì)父母的那份沉重的感恩為發(fā)奮拼搏奮斗，提升自己的動(dòng)力，改變我們慣有的迷茫，懈怠的心態(tài)，明確自己的方向。我們更就應(yīng)把對(duì)父母的感恩延伸到我們對(duì)工作，對(duì)生活也時(shí)刻抱有感恩之心，這樣，我們的生活才會(huì)多一分快樂(lè)，才能真正地投身工作，享受工作帶給我們的一切。
《優(yōu)秀員工》讓我們端正了對(duì)待生活，對(duì)待工作的心態(tài)，即“在一個(gè)企業(yè)里，如果想要得到別人的尊重，乃至于給你寬容，就要靠實(shí)力，實(shí)力是什么，實(shí)力就是真才實(shí)學(xué)，是創(chuàng)造力，它要用成果來(lái)說(shuō)話。”因此，所有的一切都要從提升自我開始，自己有實(shí)力了，也就什么都有了。就像此刻的我，最重要的是自我的提升，不管是業(yè)務(wù)潛質(zhì)，還是自身修養(yǎng)，都需要我去多多地發(fā)奮。李強(qiáng)老師教我們，做事必須要用心，發(fā)奮做事只能做對(duì)事情，用心做事才會(huì)做好事情。此刻的我就是這樣，只懂發(fā)奮卻不懂用心，做個(gè)有心人也一度是我所追求的。同時(shí)，他鼓勵(lì)我們每個(gè)人都能掌握一技之長(zhǎng)，會(huì)并不代表擅長(zhǎng)，擅長(zhǎng)是在這個(gè)領(lǐng)域你能做到最好，愛(ài)崗敬業(yè)是讓我們掌握一技之長(zhǎng)，真正成長(zhǎng)起來(lái)的一個(gè)過(guò)程。只有敬業(yè)才會(huì)專業(yè)，只有專業(yè)才會(huì)成為專家，不愛(ài)崗就不會(huì)敬業(yè)，不敬業(yè)也就不會(huì)專業(yè)，不專業(yè)自然也就成不了專家，不成為專家，就不具備一技之長(zhǎng)。那我們也只有先從愛(ài)崗做起了，天道酬勤，不好怕吃苦，只要自己發(fā)奮了，就必須會(huì)有回報(bào)的。
低頭做人，抬頭做事，遇人謙卑為始，遇事當(dāng)仁不讓，趁著自己年輕，多學(xué)多練，鎖定目標(biāo)，一步一步扎扎實(shí)實(shí)走下去，成功并不復(fù)雜!
