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第一篇:《安全第一課》觀后感
警鐘長鳴,牢記在心魏嘉琪眾所周知,安全保障我們的生活,弘揚正能量,掃除黑惡勢力。而在今年播出的開學第一課更是通過說唱,小品等易于理解的.方式讓我們深刻的認識到了安全的重要性。課程分為四個部分:交通安全,消防安全,網(wǎng)絡安全和社會安全。首先,我們應該遵守交通法律法規(guī),減少安全事故的發(fā)生。其次,消防安全也同樣在我們身邊。在這一部分中,老師們強調了火災發(fā)生時的順序。
火災,只需你鎮(zhèn)定地應對它,就一定能戰(zhàn)勝它。網(wǎng)絡安全是對我們初中生來說最大的隱患。網(wǎng)絡雖然方便,可是有人利用網(wǎng)絡的普及而進行詐騙等行為,我們不能表面所迷惑。社會安全則會發(fā)生在我們外出旅途中。對陌生人主動提供的種。種好意和請求,我們應該擦亮眼睛,不輕信,方可保護好自己。以上是我對安全知識的總結,希望大家可以清醒頭腦,讓警鐘長鳴,我們牢記于心。
第二篇:《安全第一課》觀后感
快樂的暑假即將來臨,在快樂的同時,還有一個重要因素,安全。只有在安全的情況下,我們才能進行各種娛樂、活動。這里,我給大家講些暑假應注意的安全常識。
1、家庭防火應注意,家中無人時,應切斷電源,關閉燃氣閥門。電器起火時,先切斷電源,再用濕棉被或濕衣物將火壓滅。電視機起火,滅火時要特別注意從側面靠近電視機,以免顯現(xiàn)管爆炸傷人。
2、防止食物中毒應注意,不吃不新鮮或有異味的食物。不要自行采摘蘑菇、鮮黃花或不認識的植物食用。扁豆一定要炒熟后再吃,不吃發(fā)芽的土豆。從正規(guī)渠道購買食鹽、水產(chǎn)、肉類。
3、防止交通事故,發(fā)生乘車意外事故時,切勿驚慌、擁擠。應及時報警,并服從司售人員的指揮,積極開展自救、互救。行人橫過馬路時,應走人行橫道、過街天橋、地下通道。過人行橫道時還應先先看左后看右,在確保安全的.情況下迅速通過。騎自行車行駛時,不要搶行、猛拐、爭道,不要在機動車道內(nèi)行駛,不要騎車打鬧。
4、不游野泳,暑假天氣很熱,同學們可以在正規(guī)游泳館里游泳消暑,而不是去野外河道、水庫等危險地方游泳。
5、如果外出旅游,要緊跟團隊,集體活動,不要私自外出和獨自脫離團隊活動,以免發(fā)生危險。
總之,希望同學們時刻記住一句話:不管在什么時候,安全都是第一位的。
最后,祝愿同學們安安全全度過一個快樂的假期。
第三篇:《開學第一課》觀后感
就在昨晚八點,我們的老朋友《開學第一課》如約在央視一套播出。為響應全國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,今年的“第一課”主題就為“英雄不朽”。
沒有一個人不會死去,但是,英雄不會,他們只會長眠,永遠留在人民的心理。而英雄,也不是人人都能當?shù)摹?/p>
這期節(jié)目共有四節(jié)課,課題分別為“愛國”、“勇敢”、“團結”“自強”。愛國是做人的根本,勇敢是成事的根本,團結是勝利的根本,自強是自立的根本,這八個字也是當年的“抗戰(zhàn)精神”。
給我印象最深的是第一章“愛國”。我們都唱過國歌,那些歌詞也一直激勵著抗日戰(zhàn)爭時期的全國人民。那句“把我們的血肉筑成我們新的長城”唱得多么響亮,更令人震驚的是,這句話并不是創(chuàng)作歌曲時編出來的,而是在戰(zhàn)斗中實際發(fā)生的,來自真實的抗戰(zhàn)故事。93歲高齡的`秦怡奶奶坐在輪椅上,為我們講訴到:“1933年3月11日,日本軍隊打到了長城腳下,在城墻上炸開了一個缺口(長城是中國人抵抗侵略的堡壘)。中國守軍從三面涌來,在缺口處于敵人展開肉搏,他們用自己的尸體把缺口死死堵住,使敵人只能呆在長城之外,無法攻進來,保衛(wèi)著老百姓的安全”。這就是“把我們的血肉筑成我們新的長城”的來歷,是一個民族抗戰(zhàn)的真實的縮影。
多么感人的事跡!多么壯烈的情懷!偉大的抗日戰(zhàn)士,用他們的身軀擋住了敵人的刺刀,擋住了敵人的炮火,擋住了敵人的侵略;保衛(wèi)著人民,保衛(wèi)著家鄉(xiāng),保衛(wèi)著祖國。
隨后,三位少年―tfboys,以他們還未發(fā)育完全的聲音,莊嚴、肅穆,懷抱著對抗日戰(zhàn)士的尊敬與愛戴,歌唱著國歌。
觀看完這一期的《開學第一課》,我受益匪淺。定不負先人的期待,一切為祖國而奮斗。
第四篇:安全教育第一課的觀后感
安全才能使生命永?;钌?,在觀看完安全第一課后,我和孩子深刻地認識到了安全對于生命而言的重要性,正如有一句名言這樣說過―――生命安全是1,而世間萬物皆是0,如果沒有了1,后面的0都毫無意義。因此在看完視頻后我對孩子進行了生命安全的教育,引導他在中保護好自己和他人的安全,從而健康快樂的成長。
同時由于最近校園暴力事件頻發(fā),希望學??梢约訌妼τ诤⒆尤粘P袨榈谋O(jiān)督和檢查,從而讓孩子更有保障的學習下去。同時也針對校園暴力現(xiàn)象對孩子進行了,要求其在面對欺凌時做出正確的防范。
節(jié)目中還特別關注了交通安全,“交通”是我們生活的.一部分,與我們的人身安全息息相關。也許一個不經(jīng)意的動作就可能會改變?nèi)说囊簧?,交通安全就是如此。一場小小的意外可能會使你的人生從此變得不同。當我和孩子看到有很多人因為交通事故而命喪黃泉或因為交通意外而終身殘廢時,我們也彼此敲響了警鐘,在如今車水馬龍的街道上一定要做到寧等三分,不搶一秒。
生命對于每個人只有一次,因此我和孩子一定會增強安全意識,進而完成對于人生價值的實現(xiàn)。
第五篇:安全教育第一課的觀后感
周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學春季安全教育第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的'情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。()所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
第六篇:安全教育第一課的觀后感
看了這個節(jié)目后,我明白了從今往后我要注意交通安全:不要在馬路上隨意亂跑、打鬧,不要闖紅燈和翻越欄桿,過馬路要走天橋或斑馬線,坐車時不要往馬路上扔廢棄物,頭和手不要伸到車外,以免刮傷。
從今往后我還要注意游泳安全:游泳要到正規(guī)的游泳場所,要有大人陪伴,游泳前要做一下準備活動,在水中不要嬉戲打鬧,如腿抽筋或發(fā)生危險要大聲呼救并面部朝上,游泳時不能饑餓或過飽,游泳后要滴眼藥以防眼部感染。
我還要注意居家安全:不要把鑰匙掛在胸部露在外面,以免給壞人有機可乘,自己一個人在家時不要給陌生人開門,不要輕易相信陌生人說的話,當心違法小商販。
還有消防安全:不要用帶水的手去接觸電源,不要用金屬物去接觸電源,水也是導電體,雷雨天不要打開電視和電腦,點燃的灶臺邊不要放異物,以免著火。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的'大容器,就看你將它變成什么。我認為,《中小學生春季安全教育第一課》一定能成為中小學安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。