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第一篇:《幼兒園》觀后感
《幼兒園》是一部記錄片,反映的是幼兒在園里真實的情況,包括教師的教學方法是否科學得當。
記錄片中,有幼兒哭鬧――吃飯――午睡――戶外活動――洗澡――上課――晚休――離園等鏡頭,都有教師參與。其中給我印象最深的是“離園”和“洗澡”的鏡頭。
離園時,其實每個孩子都希望自己的爸爸媽媽第一個來接自己。影片中記錄了一個幼兒從開始放學到最后自己一直是一個人默默的等待著,手里拿著自己的小書包做在陽臺上可憐巴巴的望著自己的父母可能來的方向。然而,老師卻一直沒有出現(xiàn)在鏡頭之中。我認為,在放學后應該用一些非集體性質(zhì)的小游戲來分散幼兒的注意力,如:玩搭積木――插塑等,讓幼兒感覺不到等待自己的父母是那么的無聊,看到別的小朋友走了會那么失望和傷心。這樣玩自己的能很好的轉(zhuǎn)移幼兒的`注意力,而且還能從中得到樂趣。
其次,是給幼兒洗澡的鏡頭。一保育員坐在淋浴一旁的凳子上,幼兒在一邊排著隊等著自己被“虐待”.依我看,在著里我們可以放一些小玩具(防水),浴室環(huán)境也可以稍微裝飾一下,可以讓幼兒自己坐穩(wěn)了洗澡,在玩樂中洗,靜靜地一個或兩個小朋友一起相互幫助,洗完后讓老師檢查,看誰洗的最干凈,最符合老師的要求等。這樣不僅可以讓幼兒在一個輕松的環(huán)境中洗澡,而且還可以得到樂趣等體驗。
我認為對于幼兒而言最重要的是教他們怎樣保護好自己。作為一名幼教工作者,身上負著的不僅只是教育兒童,還好根據(jù)幼兒的發(fā)展特點從實際出發(fā),把努力落到實處,讓每一個幼兒都學會自我保護,關(guān)愛他人。
清楚地記得,影片最后打出了這樣的一行字:“畢業(yè)第二周,袁老師產(chǎn)下一男孩,三
年之后,她的孩子也會上幼兒園……”仔細品味一下這段文字,不禁陷入沉思。這充分說明了,一名幼兒教師對幼兒的重要作用,以及對這一代一代的人的深遠影響。
時代在變,人在變,環(huán)境也要改變。我們教育下一代的方法也要不斷改變,不斷吸取新鮮血液。要結(jié)合社會的需要,幼兒自身的需要,把工作做到實處,不要只打個“花架子”!要有真學識,才能把下一代教育的更好!所以說,作為一名幼兒教師的責任是不容小視的,我們要加油!
第二篇:《幼兒園》觀后感
我喜歡參加幼兒園組織的活動,原因是多方面的,盡管每次活動都或多或少需要我們家長的參與,但我也是樂意的,因為我在活動中見證了孩子的成長!
這次秋季運動會我有幸成為主持之一,還真有些許的緊張,我不知道其他幾位家長心情如何?要知道老師們早已帶領孩子們熱身了好幾次啦!運動會上孩子們盡情的`玩,無論是單手限時拍球,還是左右手限時拍球,個個都是認真對待,看得出來,每位小朋友都想展現(xiàn)自己的實力。結(jié)果肯定不一樣,拍得多的,應該是家里練過了,反正王禹錚是在家練過的。練過和沒練過其結(jié)果不一樣,所以,要培養(yǎng)孩子,真的多陪陪他們!
運動會開始之前,運動員們在音樂中隨老師做操表演,我也跟著做了,好像有不止3套操,動作挺全的,我跟的有點亂,可小朋友們都在認真地隨老師做,雖然動作不完全到位,但也為他們能做出這么多的操感到自豪!
我還發(fā)現(xiàn)小朋友們在升國旗儀式中是莊嚴的,在國歌聲中,國旗徐徐升起,我沒有聽見孩子們的聲音,我也沒敢回頭看他們,我感覺到孩子們幼小的心靈中有了民族和國家這概念吧!
這次運動會是成功的,孩子們很高興,因為整個下午有自己的家長陪著在幼兒園快樂的活動,活動著老師們精心安排下的項目,他們是幸福的,對各位家長也是難忘的,因為能多多的見證孩子在幼兒園中的表現(xiàn),哪些方面需要努力,孩子之間一比便知。
十年育樹,百年育人,教育問題在如今各更為重要,聽聽北大實行的校長實名推優(yōu)制,雖說咱們不逼孩子這輩子非怎樣怎樣,可是認真參照那些校長推優(yōu)的人選,各個都是非凡!做人不容易,做父母的不容易,做教師的更不容易。想想孩子自小就是在集體中,和小朋友,和同學一起,教師永遠是領航人。我崇拜教師們,而我卻畏懼教師這個行業(yè),因為教師需要付出太多,除了心血還要耐心,還要科學的方法、、、、、、又發(fā)現(xiàn)自己有那么多的不是!
再次感謝各位老師,是你們的愛心和耐心,帶給孩子們快樂和有序,留給每個家庭更多永恒的瞬間!
謝謝老師們!