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第一篇：家長開學(xué)第一課觀后感

我們家有兩大派，我是嚴(yán)肅派，爸爸是輕松派。對于怎么教育孩子，我們總是各有一套，互不相讓。

我把孩子的學(xué)習(xí)和品格看得很重，在學(xué)習(xí)上，我總是對她千叮嚀萬囑咐："要認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，還要仔仔細(xì)細(xì)地檢查，可千萬不要馬虎啊!"如果我有時(shí)間，就會幫孩子檢查作業(yè)，并且指出錯(cuò)誤的地方進(jìn)行修改。我還時(shí)不時(shí)地幫她買各種各樣的練習(xí)本，讓孩子有機(jī)會學(xué)到更多的知識。我也經(jīng)常跟她說："刀不磨不快，腦子不用會生銹。"孩子在做完了老師布置的作業(yè)，再去攻克之前給她買的各種輔導(dǎo)書上的難題。如果和學(xué)習(xí)比起來，我對孩子品德上的關(guān)心肯定不亞于學(xué)習(xí)。我總是教她要做一個(gè)勤勞勇敢，有教養(yǎng)的孩子。孩子也有一雙手，自己的事就該自己做，所以很小的時(shí)候，就學(xué)會了自己梳頭發(fā)，扎辮子，學(xué)會了收拾房間。我總對他說："一個(gè)有出息的人，得有毅力，有能力，有知識。"我的教育是嚴(yán)肅的，所以絕對是個(gè)嚴(yán)肅派。

爸爸就不一樣了。和爸爸在一起，孩子可以拋開作業(yè)，整個(gè)人舒舒服服的。下盤棋，直殺得天昏地暗，打一會兒羽毛球，笑聲灑滿了家門口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說："一個(gè)人要會生活，只會做作業(yè)，那就是一個(gè)書呆子。"因?yàn)榘职趾臀医逃⒆拥挠^點(diǎn)不同，所以總會有一些爭論。

不過，雖然我們的觀點(diǎn)不同，但父母對孩子的愛卻一樣深。爸爸總說："孩子是一張白紙，父母是一支筆。你給她涂什么，她就上什么色。"所以我們家這張白紙?jiān)诎职趾臀业木耐磕ㄏ?，越來越多姿多彩了?/p>

第二篇：《安全第一課》觀后感

“紅燈停，綠燈行”是幼兒園時(shí)教師就教過的，但，時(shí)至今日，到底有多少人去實(shí)踐呢？

那天，爸爸放假，在我和妹妹的提議下，爸爸批準(zhǔn)帶我們?nèi)コ詽h堡?；貋淼穆飞?，在一個(gè)孤零零的十字口處，僅有幾輛車一霎間的過去，一陣風(fēng)沙掀起，一切又恢復(fù)平靜。哦，對了，路口還有一個(gè)紅綠燈在獨(dú)自閃爍著。但，好像有沒有它都一樣――那里比較偏僻，人煙稀少，又沒有攝像頭，所以幾乎沒有行人和車輛去在乎它是否變綠。

因?yàn)閶寢屢郧皫覀冏哌^這兒時(shí)都是看兩邊沒車就直接闖過，所以，我下意識以為爸爸也會這么做。但出乎我的意料，爸爸一個(gè)剎車，將車穩(wěn)穩(wěn)地停在了指定位置。我疑惑了，四周并沒有一輛車，爸爸完全能夠像別人一樣風(fēng)一般的駛過。然而，爸爸的'回答：“為什么要和生命過不去呢？”我愣了，心中好像懂了些什么，而后又震驚，之后，沉默。

我反思，“沒車就能過”的意識被爸爸不經(jīng)意間的話給摧毀。這件事好像給我的散漫思想戴上了一個(gè)不緊不松的枷鎖。是??！好端端的，為什么要和生命過不去呢？每年因?yàn)閬y闖紅綠燈而引發(fā)的車禍不計(jì)其數(shù)，人們就是因?yàn)闆]有一個(gè)適宜的枷鎖去銬牢“沒車就能過”的思想，才會致使一場場杯具的產(chǎn)生。此刻，從我做起，不亂闖紅綠燈，就是對生命的負(fù)責(zé)！

第三篇：開學(xué)第一課家長觀后感

開學(xué)第一天，我和孩子一起上了《開學(xué)第一課》，受益匪淺?！靶?，愛，禮，強(qiáng)”這四個(gè)字看似平常，做到不易。做為父母的我們更應(yīng)該學(xué)好這一課，給孩子做好榜樣，起到言傳身教的作用。社會競爭壓力的'加大，有時(shí)候會讓我們家長感到迷惘，容易陷入只注重分?jǐn)?shù)的誤區(qū)，往往忽視了對孩子美德的培養(yǎng)?？墒遣皇侵挥锌剂?00分才是好孩子呢?試問一個(gè)忽視父母忽視他人，性格冷淡不懂禮讓的孩子,在今后的社會生存中競爭力又有多少呢?百善孝為先，話雖老理不變，做為家長我們要與孩子一起，從自身做起，愛父母，愛別人，當(dāng)然也要愛自己，一個(gè)有愛的人到哪里都會看到陽光。

第四篇：家長開學(xué)第一課觀后感

今天陪著孩子看了以“英雄不朽為主題的《開學(xué)第一課》節(jié)目，以小學(xué)生一上午的四節(jié)課的形式展開，由央視著名主持人王小丫、撒貝寧、何炅、董卿等老師為全國億萬學(xué)生和家長們上了一堂別開生面的教育課。

這四節(jié)課，分別以“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)為主題，通過這些英雄的兒女或戰(zhàn)友親自來講述英雄們的事跡，讓我們這些做家長的也好好的補(bǔ)了一課，深受教育，倍受鼓舞。

第一次，我知道了我們祖國的《國歌》的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作始末；第一次，我知道了“飛虎隊(duì)的真相；第一次，我知道了英勇犧牲的左權(quán)將軍用自己的生命詮釋了在“大家與“小家之間的取舍。

還有很多很多抗日英雄，還有很多很多的英雄兒女，他們用自己的青春和生命譜寫了一曲曲愛國贊歌，是他們用自己是身軀堆砌起不朽的長城。

作為紅旗下成長起來的新一代中國人，我們也是聽著這樣的事跡、唱著一樣的國歌，一心跟著中國共產(chǎn)黨，深愛著偉大祖國。盡管，那長達(dá)14年抗日戰(zhàn)爭史曾是我們國人心中的一段屈辱史，但它更是一段偉大的中國人的抗?fàn)幨罚肋h(yuǎn)都該銘記在每一個(gè)中國人心中。

2天前，全世界數(shù)億觀眾為我國盛大的閱兵紀(jì)念感動，更多的是震撼、是鼓舞！讓全中國人，乃至世界上愛好和平的人都記住這個(gè)日子，永遠(yuǎn)記住這段歷史！讓更多的人看到，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國―這頭東方雄獅已日漸強(qiáng)大，已矗立于世界強(qiáng)國之林！

作為一個(gè)中國人，我們?yōu)橹院?，我們?yōu)橹湴?！同時(shí)，我們也更加堅(jiān)定了信心，萬眾一心，風(fēng)雨無阻，向著我們既定的目標(biāo)繼續(xù)奮勇前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗！

經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的人們，更加懂得和平的寶貴。我們一定要銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來！共同銘記歷史所啟示的偉大真理：正義必勝！和平必勝！人民必勝！

第五篇：新學(xué)期家長第一課優(yōu)秀觀后感2022

教育孩子已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，在現(xiàn)實(shí)的今天，我們也不例外的要面對這樣的問題。

在今天獨(dú)生子女占大多數(shù)的時(shí)代，很多家庭更是把教育子女作為了頭等大事在努力，但是有時(shí)候，現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有現(xiàn)象中的盡如人意。作為父母，我們也一直在思考這樣的問題：怎樣才能讓孩子健康快樂地成長成才呢?

打從我們開始孕育她生命的那一刻，我就無數(shù)次地憧憬著她來到這個(gè)世界后帶給我的種種驚奇，然而，經(jīng)歷這幾年和孩子的一同成長歷程，我們也似乎領(lǐng)悟了“愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的”這句話的些許內(nèi)涵。同時(shí)也使我們深深地意識到，良好習(xí)慣的培養(yǎng)對一個(gè)孩子的成長有著多么重要的意義。

和許多父母一樣，我們在她很小的時(shí)候，就開始叫她背誦唐詩、念兒歌、讀童謠。聽著她稚嫩的聲音，我們也有過不少的自豪與欣慰，可隨著時(shí)間的推移，孩子慢慢長大，她開始不再那么聽話，有時(shí)前面背過的東西，過幾天就忘了，曾經(jīng)的許多美文佳句，漸漸成了過去的記憶，有時(shí)我真是想不明白，我費(fèi)了那么大的心血，她怎么就不領(lǐng)情呢?通過觀察，我發(fā)現(xiàn)對那些她自己喜歡的東西，我不強(qiáng)迫她背，她自己沒事的時(shí)候總是念來念去，有時(shí)時(shí)不時(shí)的還能用她的理解說出一些讓我們意外的話，我能感覺得到這是誦讀給她語言方面的幫助。

好在我們及時(shí)改正了我們的方法，不在強(qiáng)迫她背她不喜歡的東西，而是引導(dǎo)她借助字典自己慢慢的閱讀，她可以從一本書的中間開始，也可以從最后看起，由于是憑自己的興趣，她自然比較喜歡，有時(shí)我們還讓她把一些她以為好的故事說給我們聽，雖然有時(shí)可能她只能告訴我們一兩句話，但不知不覺中鍛煉了她的語言表達(dá)能力，也許是感覺自己很能干，她總是喜歡這本書翻翻，那本書看看，雖然不是很認(rèn)真，久而久之無形中增長了她的知識面，直到現(xiàn)在，她都能比較自覺地堅(jiān)持閱讀。所以我覺得，一個(gè)孩子要學(xué)習(xí)知識，首先要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。因?yàn)檫@恐怕是人的一生，活到老，學(xué)到老都必須的。

當(dāng)然，我以為在當(dāng)今的社會，一個(gè)孩子光是學(xué)習(xí)好，也是不行的。所以我門在她成長的過程中，總是有意無意給她灌輸著這樣的東西：和別人相處的時(shí)候，要懂得尊重別人，要學(xué)會與人為善，關(guān)愛他人，對別人的幫助要心存感激，教她做一個(gè)懂禮貌，有教養(yǎng)的人。當(dāng)然在要求她這樣做的時(shí)候，我們首先要求自己能在某些方面為她做好表率作用，在日常的生活中注意自己的言行舉止，比如在公交車上給年老體弱的人讓座，每逢節(jié)假日讓她問候一下遠(yuǎn)方的爺爺、奶奶、發(fā)一條短信對老師的辛勤培育道一聲謝謝，積極參加學(xué)校組織的各種活動。我時(shí)常告戒她，學(xué)生的任務(wù)并不是一味地學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)的過程中慢慢的培養(yǎng)自己各方面的能力。

記得她剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，由于換了環(huán)境，她一子有點(diǎn)無所適從，好多時(shí)候都哭著不想去上學(xué)，我說她，她就用一臉的惶恐愣愣地看著我，那一刻我才發(fā)現(xiàn)，她的性格從來都是這樣，比較膽小敏感，之后我改變了我的說話方式，鼓勵她多和小朋友玩，主動和陌生人打招呼，一有空，就帶她到公園等人多的地方玩，慢慢到的她有了新朋友，又恢復(fù)了往日的快樂與天真，直到現(xiàn)在我們一直在告訴她，人要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，我想：在人的一生中要面臨許多的不同環(huán)境，我們要習(xí)慣適應(yīng)。

當(dāng)今的社會競爭十分激烈，在他們小小的心靈中，也充滿了各種壓力。每次考試，她總是自我感覺良好，似乎沒有什么壓力，我以為這是一種良好的心態(tài)。當(dāng)然，這種心態(tài)要加以引導(dǎo)，自信并不是盲目的自負(fù)，所以孩子的成長過程中，良好的心態(tài)是必不可少的，要養(yǎng)成樂觀、自信的習(xí)慣。

在家里孩子的學(xué)習(xí)主要靠她自己。在平常的生活中，一般我們都要求她自己盡力做好自己的事情，準(zhǔn)備上課的用具，整理自己的房間，盡量獨(dú)立完成自己的功課，凡是自己能做的事情盡量讓她自己管好自己，這樣不僅鍛煉了她的自理能力，同時(shí)也使她體會到了勞動的艱辛與快樂。我以為也該培養(yǎng)孩子管理自己的習(xí)慣。

當(dāng)然我也會告誡她，當(dāng)我給她穿上舊衣服的時(shí)候，她不該嫌棄，她也不應(yīng)該因?yàn)殂U筆盒用的時(shí)間長了，就不好意思將它拿出來放在桌上，因?yàn)樗龖?yīng)該知道不是所有的事情都可以和別人一樣，我們應(yīng)該面對自己，不攀比、不自卑，擁有一個(gè)健全的人格。

我以為良好習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕就能完成的事情，但我堅(jiān)信良好習(xí)慣的養(yǎng)成是我們收獲健康人生的開始。