千文網小編為你整理了多篇相關的《看完上學第一課的觀后感(范文五篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《看完上學第一課的觀后感(范文五篇)》。
第一篇:《開學第一課》觀后感
經過了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用,《開學第一課》是小學生的一門課程,十分具備警惕的作用,”愛護生命珍惜生命“開學第一課里面的內容對于小孩子來說,很好的解釋了生命是多么的寶貴,里面的意義是有多大,孩子們的安全是每個學校都很關心的事情,所以學生們的安全意識主要靠學校的老師們去傳輸,而且學生還小也不知道怎么判斷是否是安全的。
提高學生對安全的事件判斷,就要靠學校去多宣傳活動,特點重要的是校外的宣傳,并且現在痛點就是校外宣傳十分不足,這就產生了自相矛盾的問題,而且這也是很多學校教育存在的一個很大的問題,希望通過教育局想通過《開學第一課》來向外宣傳。將孩子們的安全擴展到社會上,讓孩子們明白安全。這也正好縫合了校內宣傳的不足的地方。
學生的安全教育問題,其實不僅僅這是這么單純的一個學校教育問題,它反而更是一個社會的問題,所以只要是學生發(fā)生了安全事故,教育的宣傳都比不缺少責任,《開學第一課》對孩子們的教育安全,不但要滿足于學校,而且得讓孩子們處處敲響警鐘。生命不是福也不是禍,如果沒有很好的意識去判斷它,它就會根據你的判斷去變成你的阻礙,我很期望,《開學第一課》能夠成為孩子們安全教育的”精神食糧“,讓它變成安全教育的習慣。
如果去扭轉事情的看法只會改變的校外安全錯誤看法,得讓每一個學生都能愛惜自己的寶貴生命,所以最后面,經歷過了這節(jié)課,讓我明白了安全的重要性,這個安全的重要性將會永遠成為我以后人生路上的警鐘,告誡人人愛惜生命,人人也有則。
第二篇:觀看開學第一課觀后感
9月1日同學們開學了,在這特殊的日子里中央電視臺在晚八點播出了《開學第一課》這一節(jié)目,該節(jié)目形式獨具一格,深入淺出,讓同學們在潛移默化中受到了熏陶。今年《開學第一課》主題為奮斗成就夢想,選取青少年的視角,帶領大家一起重溫記憶,接過先輩的旗幟,領略他們不畏艱險、勇于攀登的優(yōu)良品質。
隨著《開學第一課》內容的發(fā)展,我們作為祖國的未來和希望,將來是要成為祖國未來建設者的接班人的.,我們要用自己的雙手去勞動,去創(chuàng)造。我們都知道,結出的每一顆碩果都是我們在付出了辛勤的勞動后才取得的。在我們取得了成功后,那種喜悅的心情不正是代表著我們積極向上的精神嗎?在我們遭遇到了失敗的時候,我們要想到自己的夢想,這樣你會迸發(fā)出無限的動力。相信經過磨練的人才能散發(fā)出最耀眼的光芒!所以現在正是我們這些青少年去努力讀書,在有限的時間里創(chuàng)造出無限的生機?,F在的我們,不僅要熱愛祖國,還要有一顆愛國之心,將來為祖國貢獻一份自己的力量。不管多么大的困難都能夠克服獲得成功,成功的路途可能會很遙遠、很漫長,但為夢想奮斗的過程會讓人生更加充實和精彩。
面對新的學期,新的開始,相信大家都有了一個全新的計劃與目標,也會在看完開學一課之后,更加明確了具體的行動。這次的真的讓我們重新燃起內心的鴻鵠之志,對于祖國的熱愛更上一層樓,先輩為我們鋪好的路,不能讓他們“白鋪”。國家,社會對于我們新少年的期望更不能辜負??赐觊_學第一課后,更加讓我深切的體會到了“少年興則國興,少年強則國強”的道理。作為有著鴻鵠之志的新少年,我們肩負著使命。我們要努力去適應國家發(fā)展的要求,要有正確認知,認識祖國的歷史和現實,增強每個人愛國的情感和振興祖國的責任感。我們要高舉愛國主義旗幟,要努力進取,要有自強不息的精神,把那一腔熱血的愛國之志變成報國之行。那么我們要從現在做起,從自我做起,我們要為了振興中華和建設未來美好的祖國而努力奮斗,我們要為明天去創(chuàng)造祖國輝煌的未來,去貢獻自己的力量!
在祖國日漸強大時,我們的生活也變得越來越好,這是先輩們的功勞,對比上一代人和那些沒有好條件學習的人,讓我們更多反思目前的學習環(huán)境和條件。當然并不是每一個人都這樣,有一些同學從小學習就很刻苦,而且還利用學到的知識創(chuàng)造出了不少有用的東西。如果我們朝著自己的目標努力,未來就能成為一個有價值的人。我們的祖國正在日益強大,為了讓祖國更加繁榮強盛,請好好學習,將來成為為祖國的發(fā)展作出貢獻的人才。
因此,我們能做到的就是好好學習,增加自身的知識層面,隨之好好的報答祖國的栽培,在祖國成長的道路上貢獻出自己的一份力量!相信我們最終會達到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。讓我們只爭朝夕,不負韶華,一起加油吧。
第三篇:觀看開學第一課觀后感
白駒過隙,轉眼間又迎來了新的學期,非常開心可以看見新同學新教師!同時,我們也迎來了2022年的《開學第一課》,今年開學第一課的主題是奮斗成就夢想。
今年的開學第一課分為了“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗,團結奮斗”三個篇章。篇章一砥礪奮斗是以冬奧賽場上閃耀的青春之光;50年的金色種子夢;一粒稻米的故事來進行演講。篇章二接續(xù)奮斗是以塞罕壩機械林場勞動課;亞洲象救護與繁育中心自然課;青藏科考的故事來進行演講。篇章三團結奮斗是以礪劍海天;時代寄語;逐夢太空來進行演講。
八點到了,我準時打開電視機收看開學第一課,主持人撒貝寧一出場就列舉了中國的各種夢想,并且這些夢想都一一實現了。接下來是自由式滑雪女子空中技巧冠軍徐夢桃介紹自己為了為國爭光,做了406張計劃表,面對冬奧的大風雪,毫不畏怯,有計劃有預案,就像徐夢桃所說的:無論結果如何,都要勇往直前奮力前進。中國科學院院士、植物遺傳育種學家謝華安講述了他經歷過挨餓時間,為了不挨餓,去海南育種,當時南繁條件差,生活條件差,老鼠多,搶著把種子吃了,為了防老鼠,三更半夜不睡覺。50年的時間,經歷艱辛,終于育成優(yōu)質種子。最后謝華安用奮斗一代新人結束了自己的演講。
奮斗成就夢想,只有敢于奮斗,敢于拼搏的人才可能實現夢想。惲代英先生曾說過:“青年最要緊的精神,是要與命運奮斗,要在任何環(huán)境中間都能夠解決自己乃至中國的問題?!被赝倌暾鞒?,一代代中國青年把“奮斗”二字寫在風雨兼程的“趕考”路上,用奮斗奏響青春最強的旋律、繪就青春最亮的底色。今年的開學第一課讓我受益良多,也讓我知道作為中學生,我們應當為中華之崛起而讀書,努力學習知識,不斷完善自我,不斷奮斗,為國家的發(fā)展貢獻自己的力量!
第四篇:開學第一課觀后感
今天看了《開學第一課》,感觸頗深。
首先,我最感動的是為智障兒子犧牲事業(yè)的父親秦勇。他父親的愛深深地打動了我。他是如此堅強和耐心地教育他的兒子。他說很多人曾經說過他很酷,但現在只有他的兒子會說他很酷,我認為他仍然很酷。他讓包括我和我母親在內的觀眾感動了他的眼淚,這比舞臺上的明星更令人興奮。
其次,我學會了禮儀的繼承。從小,我媽媽和爸爸就教我要有禮貌。當我遇到人時,我想打電話給他們。當別人幫助我時,我想說謝謝。當我請求別人幫助時,我想說請等等。這些可能只是很小的`事情,也是禮儀的一小部分,但它們起著很大的作用。至少這是成良好習慣的好習慣。
最后,我對孝有了深刻的理解。幼兒園的時候,媽媽和老師教我們背誦三字經和弟子規(guī)則。他們中的許多人教我們孝順父母。今天,當我看到騎摩托車和年邁父母一起旅行的叔叔時,我深深地感受到了孝道的意義。而且,孝道不是等著長大,也不是等著學習結束,工作掙錢給父母買好吃的,而是從現在開始,聽從父母的教導,為父母做一些力所能及的事情,比如疊衣服,擠牙膏,洗腳,我們現在能做的就是孝順。當我對她說的話充耳不聞或拖延她的要求時,我媽媽總是懲罰我背誦弟子規(guī)則中的孝道一章。每次我背誦它,我都會忘記?,F在父母的生活不應該放慢腳步,父母應該承擔責任,必須尊重的句子還在我耳邊。將來,我會記住這些,做一個孝順和尊重的好孩子。
最后,藏族兒童表演的中國武術讓我感受到了強烈而平靜和令人震驚的中國文明。作為一名中華民族的小學生,我為祖國幾千年的歷史和文化感到驕傲,為出生在一個快速發(fā)展的現代中國感到驕傲。我秘密發(fā)誓要努力學習,豐滿翅膀,在祖國的藍天上自由飛翔,看到壯麗的河流和山脈,看到不幸的國家崛起的過去風格。
第五篇:開學第一課觀后感
觀看了《開學第一課》后,讓我不僅僅認識到了科技探索的魅力,而且對祖國和民族的強大有了更加清晰的認知。
節(jié)目中邀請到的嘉賓們令我印象最為深刻,從成龍大哥傳授我們唯有吃苦奮斗才可實現夢想,再到攝影家解海龍通過鏡頭展現出教育的不易,讓我們更加珍惜眼前的.生活,之后通過“白洋淀”、C919航機等案例更加深刻地認識到科學所帶來的魅力。
所有事跡中,最讓我記憶猶新的就是成龍講述他是咋樣從一個龍?zhí)籽輪T成為國際巨星的,從最一開始因為演“尸體”而被導演稱贊,到被外界排擠,戲稱為“票房毒藥”,最終通過《蛇形刁手》、《醉拳》等影片一炮而紅,成龍在此過程唯獨做到了努力堅持夢想,這才成就了如今的成龍。
當然這也付出了不少代價,比如全身各個組織幾乎都受過傷病,甚至在拍攝《龍兄虎弟》時差點喪命,這么多年以來成龍拍攝電影堅決不用替身,為的就是能給觀眾真刀實槍的觀感,這也是他拍電影的一個原則,成龍之所以會有如此地位,與自己對于初心和原則的堅持是分不開的。
節(jié)目的后半段,我對于撒貝寧提到的水和淀粉混合物“白洋淀”頗感興趣,我也在網上查了查發(fā)現得知這是種“非牛頓流體”,這種粘稠度極高的水淀粉當緩慢接觸時有流動性,但是當迅速沖擊時就擁有極高的硬度,所以說人在上面奔跑的話是毫無影響的。
從這一段以及無殼孵化小雞,讓我知道了其實科學真的是無處不在,自己身邊就有著眾多所不了解的科技奧秘。所以看完《開學第一課》后,讓我對科學探索有了更新的認識,不僅僅要學習所接觸不到的未來知識,更多身邊的趣事也是需要我們去發(fā)現、發(fā)掘。