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第一篇：科技館觀后感

今天陽光充足，我高高興興的來到了學校。老師說今天我們要去科技館玩，我們興奮不已。

終于到了八點十分我們到操場上集合，集合完畢，我們來到了超市門前的大巴車上，去科技館的奇妙旅行開始了。

大約十分鐘以后就到了科技館的門前，我們就像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停，就在這時，解說員阿姨發(fā)話了“安靜”我們立刻靜下來。我們隨著阿姨來到“自己把自己拉起來”的設備面前說：“平常的生活當中自己不能把自己拉起來，但是借助滑輪把自己拉起來很容易，哪位同學給大家來示范一下？”我們都爭先恐后的舉起手來，姜老師點到了劉星宇和張博文，他倆風一樣的速度坐了上去，又飛快的把繩子向下拉，他倆便上了空，手松了便慢慢地向下降??????

終于解散了，我第一個跑去玩的是“自己把自己拉起來”我第一次感覺到我是那么的重呀！第二個玩的是“動力發(fā)電"，我騎到了車上，騎了好長時間才顯示0.1度，我用盡全身的力氣去蹬車，當我發(fā)覺騎不動時再看看表只有0.3度，我覺得浪費1度電是那么的容易，而發(fā)1度電卻是那么的難，所以我們大家要從自我做起，在今后的生活中節(jié)約每1度電。

在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂當中，這時廣播響起了：”南山小學的同學請到門口集合！“

上了大巴后，我心里贊嘆到：”現(xiàn)在的科技好發(fā)達呀！“

第二篇：科技館觀后感

五月五號上午，學校帶領我們五六年級的同學去科技館參觀，科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止，因此，我有了很多的感受。

當時我懷著一份好奇的情緒，剛走進科技館，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥，動物視線等等，在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對籠中鳥很感興趣，它是應用人的眼睛對運動圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯覺。這是一個真實的鳥籠，鳥籠中間有一個能夠快速轉(zhuǎn)動的軸，軸上固定有一副畫，畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡，反面下方畫著一根木棒，當這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時，呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡，活靈活現(xiàn)，十分逼真！

我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細心，他能把平時觀察到的細微的現(xiàn)象，淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當中，并把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學習！

之后，我們來到科技館后院，一個更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前――虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕，我來到屏幕前方，看見旁邊放著一個電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球！我驚嘆我們的科技真是越來越發(fā)達了，它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動信息，而且還能夠做出這么搞笑的互動游戲！我們小小的枝江都能有這樣的科技，那么再過兩年，或者五年以后，我們中國可能重新邁向世界第一！

還有很多的展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發(fā)展，湖北也在發(fā)展，我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一，但是，它的進步是萬眾矚目的，是勢不可擋的！我覺得這樣已經(jīng)十分棒了！對于我們小學生來說，簡直是不可想象的，加油吧！我們中國是最棒的！我要努力學習，長大以后必須要當一個科學家，為我們的祖國盡一份力！

第三篇：科技館觀后感

當我踏進科技館的大門，我就被這兒的獨特風景吸引――

在廣闊的大廳內(nèi)，潔白的大理石瓷磚閃爍著靈動的光芒，倒映著同學們興奮的神情。在大廳內(nèi)，首先映入我眼簾的是一座水鐘，水鐘一直靜靜矗立在大廳中央，它不說話，卻散發(fā)著強大的氣場。大廳雖然人聲嘈雜，但出神望著它的我卻只聽得見水鐘里的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的寶藍色，成為科技館里一道亮麗的風景線。我撫摸著水鐘冰涼的鐘身，神魂卻飄得很遠，很遠……水不停，時間不止，中國古代人民無窮的智慧，在那些“日出而作，日入而息”的日子里，成就了改善人們生活的科學，這鐘難道不是象征著我們中國人的無窮智慧嗎？

告別了那令人若有所思的水鐘，我走進了一個靜電劇場。電，是人生活中不可缺少的一部分。它既有利，也有弊，讓我又愛又怕。只見舞臺上擺放著許多不知名的道具：偏左的地方有一個小臺，似乎是準備讓志愿者為觀眾展示靜電的魅力；中間則擺放著一個危險的聚電棒，仿佛雷神降臨……表演開始，主持人先是為我們講解了電的發(fā)展史，隨即為我們展開了一段精彩絕倫的表演――當主持人邀請長發(fā)及腰的志愿者走上偏臺，靜電彌漫，空氣中也有了一股焦味兒，那位志愿者的頭發(fā)猶如刺猬懸浮在空中，讓人捧腹大笑。一演過后，第二個演出更是驚心動魄。仿佛天火，靜電創(chuàng)造了一個奇跡，漆黑的劇場里，聚電棒驟然散發(fā)強大氣場，白色的電花好像精靈，“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。

半天過去了，我在科技館里見到了許多日常生活中見不到的奇妙體驗。當我走出了廈門科技館，我還念念不忘，在這里，我見證了中國科技的發(fā)展、成功。無數(shù)未來的科學家也許就是某個參觀者，若想讓這古老又偉大的祖國更加繁榮昌盛，必須動用科學的力量。

第四篇：科技館觀后感

一進大門就看到里面燈光閃爍，有機器人樂隊，機器人樂隊的指揮官它有一雙炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的，它手里的指揮棍一擺一擺的，十分有節(jié)奏，當指揮官的手一抬時，最終一排的機器人突然動了起來那優(yōu)美的旋律使我陶醉在動人的音樂中。

沒想到我們的國家還有這樣先進的技術，真是了不起，我感到我們國家的科技一點不比外國的差，我感到異常的自豪，當然最感興趣的是我和機器人對話你問它，它就回答你還異常流利，真好玩，又十分趣味。這真是不可思議，我長大了想當一名科學家，解開世界是未解之迷，還有發(fā)明世界上最先進的機器人，什麼東西都是自動的，為了這個夢想，我會更加努力學習，相信我吧！

第五篇：科技館觀后感

今天，我們?nèi)昙塁六年級組織了一次活動，是去科技館和國家動物博物館。

科技館和國家動物博物館都是四層，科技館的第一層有一個安檢門，而且，天花板上還有一些小白球上下移動，如果不仔細看，還以為白球是在飄著呢。第二層有一個巨大的蜿龍，我們得爬到第三層才能看見頭。說到第三層那是太好玩了！

三層的B廳里，有一個釣魚的，它可不是在水里釣的，而是在一個大玻璃板上，上面有一個投影，大玻璃的旁邊，有一個桿子，桿子上有一個按鈕，按下去桿子的'頭上就亮了，等魚過來的時候，再用桿子輕輕往下一點就可以釣一條魚得一分。第四層也是，進去的時候，前面也有一個水池，這個投影是下面，腳輕輕一點，旁邊就有水的波紋。

而動物博物館是有一個地下一層和地上三層，最上面的是昆蟲類的，里面有很小的瓢蟲、蜘蛛、蛾子……很多很多，地上二層是飛禽類的有；天鵝、蝴蝶、麻雀……地上一層是走獸類的。也有很多很多，不過，那個標本熊像真的一樣，有的同學說這個和真的一樣。地下一層是水族類，里面有很多很多的魚、蝦、章魚、烏賊、和鯨。

科技館和國家動物博物館讓我們增長了見識的同時也學習了知識。