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第一篇：愛麗絲夢游仙境讀后感

今年寒假讀了一本書――《愛麗絲夢游仙境》，其作者是劉易斯?？_爾。他寫的《愛麗絲奇境歷險(xiǎn)記》于1865年出版，《愛麗絲穿境奇幻記》于1871年出版。

《愛麗絲奇境歷險(xiǎn)記》進(jìn)述了小姑娘愛麗絲追趕一只揣著懷表、會說話的白兔，掉進(jìn)了兔子洞，由此進(jìn)入了地下世界。在這個(gè)奇妙的世界里，喝一口水就能縮得如同老鼠大小，吃一塊蛋糕又會變成巨人。在她探險(xiǎn)的同時(shí)不斷認(rèn)識自我，不斷成長，終于成長為一個(gè)“大”姑娘的時(shí)候，突然驚醒，原來這是一場夢。

我太羨慕愛麗絲做的夢了，她居然能和小兔子對話，還能與多多鳥、小老鼠、鴨子比賽，玩得那么開心。我也想做這樣的夢，非常想與住在我家陽臺頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥一起玩，可是我要接近它們，它們就飛走。我夢想與它們對話，告訴它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個(gè)窩，放些吃的、喝的，讓它們在這里安家，寬敞又舒適，我還可以天天與它們玩。

《愛麗絲穿境奇幻記》講述的是小姑娘愛麗絲剛下完一盤國際象棋，又對鏡子里的自己好奇不已，以致穿鏡而入，進(jìn)入了象棋世界。愛麗絲只不過是這個(gè)棋盤中的一個(gè)小卒。愛麗絲走到第八格，當(dāng)上了王后。她為大家準(zhǔn)備了一次盛大的宴會。在宴會上燒鴨會鞠躬，布丁能說話……最后宴會一片混亂。愛麗絲從混亂中醒了過來。

愛麗絲的夢可奇妙了！她會腳不沾地的走路、那里的花朵和昆蟲都會說話。白王后變成了綿羊店主，她手中的編織針變成了船槳。

讀了這篇童話故事后，我覺得愛麗絲不但是個(gè)好奇心強(qiáng)、勇于冒險(xiǎn)，而且還是個(gè)善良、關(guān)愛動物的小女孩！我們要學(xué)習(xí)她勇于挑戰(zhàn)的精神。在以后的學(xué)習(xí)中，我們要主動思考、積極發(fā)言。這樣可以讓我們更富有想象力，思維更廣！

第二篇：愛麗絲夢游仙境讀后感

這個(gè)暑假里，我看了一本書――叫《愛麗絲夢游仙境》。這本書是我很喜歡的一本書，喜歡里面的魔幻、神奇、喜歡愛麗絲……當(dāng)然我也受到了很多的啟發(fā)，比如女孩就不一定膽小脆弱，在這本書里，就讓我認(rèn)識了一個(gè)不一樣的女孩，女孩也可以勇敢地去保護(hù)伙伴們……

故事的主人公――愛麗絲，是一個(gè)天真可愛的小姑娘，她有一只小貓咪，叫“黛娜”。她經(jīng)常會想起自己可愛的小貓咪，就連掉進(jìn)無底的兔子洞時(shí)也在想：“唉！黛娜今晚一定會想我，家里人喝茶時(shí)會給它喝牛奶嗎？我的小寶貝！”對于愛麗絲來說，她無時(shí)無刻不在在想念她那只小貓咪，以至于得罪了老鼠，又嚇走了鳥兒，最后只剩下自己獨(dú)自落淚。愛麗絲的確很善良，也很勇敢，在王后的槌球場里，當(dāng)霸道的王后要砍掉園丁的頭時(shí)，她毫不猶豫地保護(hù)了他們，這不得不使我對她的勇氣欽佩不已。

愛麗絲不僅善良，而且很堅(jiān)強(qiáng)，雖然她只是個(gè)孩子，但遇到困難時(shí)卻能告誡自己“哭有什么用？得啦，要想辦法擺脫現(xiàn)在的困境！”也許正是她不怕困難的精神，在經(jīng)歷了一次又一次的變大變小后，才最終來到那座美麗的小花園，與王后玩了一次不可思議的槌球比賽，聽了假海龜?shù)墓适?，又欣賞了龍蝦四對舞，最后還參加了一次特殊的審判。

合起書本，腦子仍然沉浸在夢幻的世界里，滿眼里都是愛麗絲夢中所見的怪異生靈，我非常想讓我永遠(yuǎn)不長大，保持那天真可愛的童心，過著無憂無慮的童年生活……

第三篇：愛麗絲夢游仙境讀后感

這是一本故事書，里面的故事荒誕不經(jīng)，離奇而可笑;這是一本不過百余頁的書，所展現(xiàn)的僅僅是一個(gè)小女孩在一個(gè)漫長的下午遇見的各種不可能存在的動物和人;這也是一本即使在童話書中都顯得極其普通的書，故事中的所有角色都會說話，都有自己的想法――這與任何一個(gè)童話故事相比幾乎沒有任何不同。

然而就是這樣的一本書，居然成了風(fēng)靡全球的兒童讀物。一位作家說，自己在第一次看《愛麗絲夢游仙境》的時(shí)候“笑得那么厲害，弄得媽媽最后不得不走出來看，到底是誰在給我講笑話”。一本普通的童話書為什么會有這么大的吸引力呢?我?guī)е蓡枺p輕打開書的扉頁，來到了屬于愛麗絲的世界：那夢中的仙境。

從頭至尾，整個(gè)故事都是那樣的奇怪。愛麗絲一直莫名其妙地變大變小，以至于差點(diǎn)被自己的眼淚淹死;她見到了很多動物和很多人，試著和他們聊天說話，只是他們都完全不正常，而且并不友好;她一直不停地問這問那，但是對方――不管是誰都不會給她一個(gè)合乎常理的答案，可是愛麗絲居然還會相信!這一切都讓我如此地哭笑不得。當(dāng)愛麗絲夢游的時(shí)候，我好像也在夢游?？粗欢彦e(cuò)誤赫然擺在眼前，而我，卻束手無策：這就是所謂的“仙境”嗎?

但是當(dāng)整本書看完了以后，我卻有了完全不同的感覺。直到走出“仙境”的一瞬間，我才恍然察覺到，原來那里，真的是一個(gè)仙境啊。

首先，那里有一個(gè)可愛的小女孩兒。雖然他有些時(shí)候會在諸如貓到底吃不吃蝙蝠這樣的問題上猶豫不定，但這對她的可愛并無妨礙。愛麗絲是勇敢的，她不畏懼任何陌生的地方和任何足以讓其他人低頭的威儀。她敢對那個(gè)動不動就要砍下別人腦袋的皇后說：“誰會在乎你呢!你只是一副撲克牌!除此以外你什么都不是!”她敢和任何陌生人打招呼，敢跟任何人爭辯，敢提任何問題。當(dāng)然，在做這一切的時(shí)候她都有著基本的禮貌，不管旁人是多么的粗魯。作為一個(gè)小女孩兒，愛麗絲有一個(gè)孩子該有的一切，同時(shí)也沒有一個(gè)孩子不該擁有的任何東西。從她的身上，我終于知道了一個(gè)正常的孩子應(yīng)該是怎樣的;從她的言行中，我似乎又找回了我過早丟失的童年，和一個(gè)孩子該有的純真。

其次，那是一個(gè)純凈的世界。那里面沒有心機(jī)也沒有較量，愛麗絲耍的小詭計(jì)盡管極其明顯卻根本無人察覺。純凈和荒謬，這兩個(gè)看似相距甚遠(yuǎn)的詞卻在這里達(dá)到了統(tǒng)一?；蛟S，這是因?yàn)榛闹囁圆艜儍?還是因?yàn)榧儍羲圆艜@得不符合“常規(guī)”?抑或是，本來就沒有什么，本來就很正常;只是我想得太多了?想得太深了?

是的，讀這本書的時(shí)候我很怕我想深了或者想多了。因?yàn)檫@本書只是為了滿足讀者“閱讀的樂趣”而創(chuàng)作的，僅此而已。所以這也就成了我喜歡它的第三個(gè)原因：這是多么單純，沒有任何“深層含義”的寫作啊。想想我們現(xiàn)在，有時(shí)讀一句話需要反復(fù)地咀嚼，需要翻來覆去地品味……當(dāng)然我們要考試，我們所讀到的文章也絕不是這種寫給孩子們看的“小兒科”，而是老師們精挑細(xì)選出來經(jīng)典之作，品味自然是應(yīng)當(dāng)?shù)?。但是我真的很害怕有一天我會像劉心武先生那樣去看《紅樓夢》里的每一個(gè)不起眼的場景，“從字縫里看出字來”。當(dāng)然人家是在探佚，是在做研究，和我僅僅喜歡《紅樓夢》的情節(jié)相比自然不可同日而語;而且人家自也感到一番樂趣在其中。只是我覺得，這似乎是以犧牲另一種樂趣為代價(jià)的：那就是閱讀的樂趣。

愛麗絲的故事已經(jīng)結(jié)束了，最后一覺醒來，她還在那棵大樹下，馬上就該去喝下午茶了(當(dāng)然杯盤是干凈的)。而我在凌晨時(shí)分看完這個(gè)故事之后，也要入睡了。希望，我可以在夢中沿著愛麗絲的足跡，來到那個(gè)仙境――哦不，不一定是那個(gè)仙境，只要是一個(gè)純凈的地方，一個(gè)可以與只屬于孩子們的單純相適應(yīng)的地方就可以。我不敢說我會像愛麗斯那樣無所畏懼，但是我會試著去做，做回到從前，做回到一個(gè)小女孩兒該有的樣子。