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第一篇:舞劇《天鵝湖》觀后感
《天鵝湖》觀后感
《天鵝湖》于1877年2月20日,在莫斯科皇家劇院首場演出。但是,這部現(xiàn)在風(fēng)靡全世界的芭蕾的首演競?cè)皇〉靡粓龊?,簡直令人難以置信,然而事實正是如此??梢姡幬韬筒季岸己茉?,尤其是芭蕾舞主演演員的舞技拙劣,導(dǎo)致了首演的失敗。但是柴科夫斯基并沒有氣餒,繼續(xù)與其他幾個大藝術(shù)家研究,終于天鵝湖受到一致好評。
這部舞劇是根據(jù)童話改編的,大致的劇情是:可愛的公主被邪惡的魔王施了魔法變成了白天鵝,在湖邊和王子相遇,傾訴自己的不幸遭遇:只有忠誠的愛情才能破解邪惡的咒語。王子愛上了白天鵝并發(fā)誓永遠愛她。然而在為王子挑選新娘的舞會上,外貌相似公主的黑天鵝欺騙了王子,使得王子背叛了白天鵝。但是,后來王子發(fā)覺受騙,激動地奔向湖岸,在大家的幫助下,最終愛情戰(zhàn)勝了魔法,王子拯救了美麗的公主,在永恒的愛中,王子和公主團聚了!
雖然這是跨國界的藝術(shù),但是人們的情感是共通的。故事的過程有曲折但結(jié)果還是令人滿意的。美麗的愛情總能牽動人心,總能讓人想起許多動人的故事?!皢柺篱g情為何物,直叫人生死相許!”愛情這兩個字就足夠讓人感動的一塌糊涂。
舞劇中混合了獨舞,雙人舞和群舞,各種形式的舞蹈。獨舞,由一個人表演的完成一個主題的舞蹈,多用來直接抒發(fā)人物的思想感情和揭示人物的內(nèi)心世界。雙人舞,由兩個人表演共同完成一個主題的舞蹈。多用來直接抒發(fā)人物的思想感情的交流和展現(xiàn)人物的關(guān)系。群舞,凡四人以上的舞蹈均可稱為群舞。一般多為表現(xiàn)某種概括的情結(jié)或塑造群體的形象。通過舞蹈隊形、畫面的更迭、變化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈動作、姿態(tài)、造型的發(fā)展,能夠創(chuàng)造出深邃的詩的意境,具有較強的藝術(shù)感染力。在舞蹈中,對于各種形式的恰當(dāng)運用是很重要的藝術(shù)手法,運用的好會起到很好的效果!演員們通過自己的舞姿來充分地表達人物的性格,情感和內(nèi)心世界,烘托人物,渲染環(huán)境氣氛等。劇中的雙人舞流露出真摯的情感,很是美麗動人。還有黑天鵝的32圈名為揮鞭轉(zhuǎn)。這32圈揮鞭轉(zhuǎn)要求連續(xù)完成,整個過程腳尖的移動范圍不能超過一條皮帶圍成的圈才
為優(yōu)秀的表演,這十分考驗女演員的腿部力量。這一高難度動作作為天鵝湖里的一段重頭戲。所有人都被那高超的舞技折服了,激動地除了驚嘆還是驚嘆!
觀看的過程特別留意舞蹈演員的服裝。一直都覺得舞蹈演員穿的衣服特別好看,看著穿著美麗的白色芭蕾舞裙的演員,都會偷偷羨慕呢!
其實有些部分看的不是很明白,但是她們專業(yè)的表演讓人無法挑剔。每一個表情,每一個動作,每一幅場景都那么完美。演員們的優(yōu)雅的身姿,輕盈的舞步和透露出典雅的氣質(zhì),讓人不得不拍手稱贊!當(dāng)然,還有他們對舞劇人物的性格,情感等的傾情詮釋,我們都深深被吸引了。
這是一場美妙的足尖盛宴,感謝老師給我們提供這部這么好的舞劇,這是一次很難得的機會。經(jīng)過了一場藝術(shù)的熏陶和洗禮,相信大家也和我一樣對舞蹈有了更深一層的理解和定義,在今后的接觸舞蹈的時候就會有不同角度的審美眼光。無論如何,我會一直記的我看的第一部舞劇叫做天鵝湖! 柴科夫斯基特別喜愛烏克蘭的春和秋,他和貝多芬、勃拉姆斯一樣,是一位熱愛大自然的人。俄羅斯欣欣向榮的、美麗的大自然給他以激情,而他也經(jīng)常留意在那激情之中捕捉某些素材,用來補充他的創(chuàng)作。
第二篇:《胡桃夾子》觀后感
前幾天,我看了一部電一影,名字叫《一胡一桃夾子:魔鏡冒險》。
電一影的主人公是一個小女孩。一天,她的叔叔送給她一座玩具小房子和一個玩具木偶。到了深夜,木偶競?cè)换钸^來了,木偶帶她到了放圣誕樹的房間里,屋里的所有玩具都活了!
木偶告訴她,他是一個王子。因為受了詛咒,才變成了木偶。他的國家被鼠國占領(lǐng)了。王子請求小女孩幫助他的.國家戰(zhàn)勝鼠國。經(jīng)過努力,他們終于成功了。
這里面, 鼠兵的衣服是模仿納粹德國時期的軍服,而且,鼠國的國歌也挺好玩的。因為,在放國歌的時候,鼠王跟隨著歌曲的節(jié)奏跳舞。最為可笑的是,當(dāng)鼠王告訴被俘的人類為什么要統(tǒng)治他們的國家時,他竟然用歌聲當(dāng)答案說,真是讓人哭笑不得。雖然鼠國很強大,但邪惡不會長久,雖然王子沒有自己的,但是他有著正義的信念,這個電一影告訴我一個道理:邪惡永遠打不過正義。
第三篇:《胡桃夾子》觀后感
《胡桃夾子》觀后感
昨晚,我和爸爸媽媽一起去友誼劇院看【胡桃夾子---海上夢】。舞臺劇用音樂、芭蕾舞、雜技表現(xiàn)了馬莉姐姐在夢中追求夢想的過程,姐姐在夢醒后找到了信心。
我看了,覺得很震撼。演員們的`動作都很漂亮,很驚險。
媽媽說:“你看了這出舞臺劇,最重要的是要明白一個道理,人生的魔法師就是自己”,我有點明白,有點不明白。。。。。。
第四篇:《胡桃夾子》觀后感中小學(xué)生作文
今天,媽媽帶著我和小哥哥去丹尼斯觀看《胡桃夾子》魔境冒險,我和小哥哥特別的激動,當(dāng)我們到達丹尼斯的時候,已經(jīng)到了很多的同學(xué),我還見到了苗老師,看到我的老師和同學(xué)們我特別的開心,我和小哥哥排著隊等著入場。
過了一會,我們就入場了,進入后我們安安靜靜的等待著電影的開始,老師還讓我們帶著兩個問題看電影,在看電影的過程中,我特別的緊張和激動,特別是MARY和NC一起大戰(zhàn)鼠王的時候,我也好希望自己也參與進去,我特別的喜歡MARY和NC,因為他們特別的勇敢,也特別的聰明和團結(jié),在他們的努力之下打敗了鼠王,我也要做一個聰明勇敢的人。
第五篇:舞劇《紅色娘子軍》觀后感
舞劇《紅色娘子軍》觀后感
十年內(nèi)戰(zhàn)時期,海南島農(nóng)家姑娘吳清華,家中貧窮,被惡霸地主南霸天強搶為奴。她逃出地主的樊籠,被抓回投進了陰森的水牢。
有一天,南霸天家來了一個華僑巨商,清華又被作為禮品轉(zhuǎn)到了那位“巨商”手中。巨商把她帶到路途中,把她放了。清華回頭看看這位年輕英俊的巨商,感到驚奇和迷惘。她冒著風(fēng)雨,越過樹叢,一路急速奔跑,來到革命根據(jù)地,找到了中國工農(nóng)紅軍,參加了瓊崖獨立師里一支完全由勞動婦女組成的戰(zhàn)斗連隊——紅色娘子軍。她見到黨代表洪常青,這時她才明白,放走她的那位華僑巨商就是黨代表洪常青喬裝改扮的。清華與地主南霸天有不共戴天之仇,她要復(fù)仇。在一次偵察任務(wù)中,清華見到南霸天,兩眼冒出怒火,她不顧偵察紀(jì)律,擅自開槍射擊南霸天,結(jié)果暴露了目標(biāo),使南霸天逃脫。洪常青對她的錯誤進行了批評教育,使她提高了覺悟。后來,南霸天勾結(jié)國民黨軍隊進犯根據(jù)地,洪常青完成了阻擊敵人的任務(wù)后,為了掩護戰(zhàn)友撤退,負重傷被俘,英勇就義。不久,紅軍解放了椰林寨,擊斃了南霸天。戰(zhàn)斗中,清華因表現(xiàn)英勇,加入了中國共產(chǎn)黨,并接任娘子軍連黨代表職務(wù)。
在幾個星期前的中外舞蹈賞析課上, 我們欣賞了上個世紀(jì)六十年代的中國芭 蕾舞劇《紅色娘子軍》 。這部六場的芭蕾舞劇給我留下了極為深刻的印象。后來 我才知道, 《紅色娘子軍》是我國第一部民族芭蕾舞劇作品,以此為標(biāo)志,中國 芭蕾舞真正邁開了創(chuàng)建民族風(fēng)格進程的一步。 《紅色娘子軍》誕生于共和國成立前夕的六十年代,那時正是新中國紅色藝 術(shù)蓬勃發(fā)展的時期。當(dāng)時的我國在文化藝術(shù)生活方面受蘇聯(lián)影響很深,這正給了 我國芭蕾舞發(fā)展以絕好的機會。我國芭蕾舞按照周總理指示“革命化、民族化、 群眾化”進行改革的首次嘗試,就是這部《紅色娘子軍》 ,它在新中國的藝術(shù)史 上具有很高的地位,在文革中還曾被當(dāng)作“八個樣板戲”之一而風(fēng)靡一時。 眾所周知,芭蕾發(fā)源于文藝復(fù)興時期的意大利。最初芭蕾舞是僅僅屬于王公 貴族的一種舞蹈,它的題材最初僅限于公主和王子的愛情故事。后來隨著封建主 義的衰落和資本主義的發(fā)展,芭蕾舞的題材也不斷變化,但像《紅色娘子軍》這 樣,以革命戰(zhàn)爭為題材的芭蕾舞劇卻是頭一次——畢竟,誰又能想象革命戰(zhàn)爭與 芭蕾之間會有什么聯(lián)系呢?《紅色娘子軍》的誕生,不得不說是中國芭蕾史上的 一座里程碑。甚至有西方藝術(shù)學(xué)者評價說: 《紅色娘子軍》的價值和內(nèi)涵,已經(jīng) 超出了時代和意識形態(tài)的局限,可以說是人類文化遺產(chǎn)的一部分。 我對于《紅色娘子軍》的第一印象,就是它具有濃厚的生活氣息。比如視頻 22 分鐘,娘子軍連隊操練時,農(nóng)民慰問的場景,就明顯是來自于真實的生活。 娘子軍連隊操練時的舞蹈,也是來源于真實軍隊操練的動作。還有各種武打場景 的動作、各種場景的背景布置等,均來源于生活。 《紅色娘子軍》 給我印象最深的一個場景就是第二場剛開始娘子軍連隊操練 時的場景。剛開始是人民群眾的集體舞蹈,之后舞臺上響起的旋律是令人熟悉的 《娘子軍連歌》“向前進,向前進,戰(zhàn)士的責(zé)任重,婦女的冤仇深,古有花木蘭 。 替爹去從軍,今有娘子軍扛槍為人民。 ”聽到這熟悉的旋律,不禁激動了起來。 隨后娘子軍連隊登場,樂曲也從齊唱變成了樂隊的激昂演奏。之后是娘子軍連隊 的連長的獨舞,飄逸的舞步給人的印象非常深刻。娘子軍操練的舞步將傳統(tǒng)芭蕾 舞和軍隊訓(xùn)練時的各種動作有機地結(jié)合起來,既有芭蕾舞的柔,又有戰(zhàn)士的剛。
之后一眾男演員的五寸舞刀表演則表現(xiàn)出了男演員獨有的陽剛之氣。 最后男演員 和娘子軍連隊共同起舞, 表現(xiàn)了人民群眾對于娘子軍連隊建立的無比歡快的情緒。 常青怒視
眾所周知,芭蕾發(fā)源于文藝復(fù)興時期的意大利。最初芭蕾舞是僅僅屬于王公貴族的一種舞蹈,它的題材最初僅限于公主和王子的愛情故事。后來隨著封建主義的衰落和資本主義的發(fā)展,芭蕾舞的題材也不斷變化,但像《紅色娘子軍》這樣,以革命戰(zhàn)爭為題材的芭蕾舞劇卻是頭一次——畢竟,誰又能想象革命戰(zhàn)爭與芭蕾之間會有什么聯(lián)系呢?《紅色娘子軍》的誕生,不得不說是中國芭蕾史上的一座里程碑。甚至有西方藝術(shù)學(xué)者評價說:《紅色娘子軍》的價值和內(nèi)涵,已經(jīng)超出了時代和意識形態(tài)的局限,可以說是人類文化遺產(chǎn)的一部分。 在西 方芭蕾足尖舞的基礎(chǔ)上,融合了大量的中國民族民間、古典舞蹈的語匯與技法, 既有足尖舞的貴氣,又有民族舞的樸實,還有軍人訓(xùn)練的影子。而且《紅色娘子 軍》較大程度地揚棄了西方芭蕾以女演員為主、男演員為輔的狀況,而是充分發(fā) 揮男演員的潛力來體現(xiàn)一種壯美的格調(diào),各種刀舞和武打的段落,使男演員的能 量得到了充分的發(fā)揮。 芭蕾舞劇《紅色娘子軍》是我國芭蕾舞發(fā)展史上具有里程碑意義的作品,它 把西方傳統(tǒng)芭蕾、中國傳統(tǒng)舞蹈、中國革命思想和中國民族藝術(shù)結(jié)合起來,在芭 蕾藝術(shù)中國化的道路上,邁出了成熟的一步。 《紅色娘子軍》不愧是我國最具有 代表性的芭蕾之一。 序幕:海南島
惡霸地主南霸天的土牢內(nèi),關(guān)押著南府丫頭瓊花。團丁頭目老四奉命要賣掉她,瓊花乘老四不備,踢滅燈籠,奪命而逃。 第一場:成立紅色娘子軍連
黑夜,瓊花逃出南府,與前來搜捕她的老四相遇,瓊花落入魔爪。南霸天怒不可遏,命人狠狠鞭打,瓊花昏迷不醒。南霸天認(rèn)為瓊花已死,率奴仆回府。
紅軍娘子軍連黨代表洪常青率領(lǐng)通訊員小龐化妝偵查,路遇瓊花,遂指引瓊花投奔紅色娘子軍連。 第二場:紅軍
獨立師建立了紅色娘子軍連。瓊花趕到會場,受到軍民的親切關(guān)懷。瓊花看到“打倒南霸天”的標(biāo)語,憤怒地控訴南霸天對她的迫害,群情激憤。黨代表洪常青接受瓊花入伍。 第三場:南霸天壽辰 黎族少女在皮鞭下被迫起舞。洪常青化妝為歸國華僑前來祝壽,約定午夜與娘子軍里應(yīng)外合,一舉消滅南霸天。
入夜,瓊花和戰(zhàn)友潛入南府與小龐聯(lián)絡(luò),指點南府道路,并待機接應(yīng)大隊。適遇南霸天送客,瓊花按捺不住心頭怒火,不顧戰(zhàn)友阻攔,開槍打傷南霸天,破壞了原定的計劃。紅軍聽到槍聲,出擊南府,南霸天與老四從地洞潛逃。瓊花因自己違犯紀(jì)律,打亂了作戰(zhàn)部署,懊悔異常。
紅軍打開了南霸天的糧倉,把糧食分給群眾。 第四場:紅軍的營地上
洪常青為娘子軍上政治課。瓊花學(xué)習(xí)后更深刻地認(rèn)識到自己的錯誤。
老鄉(xiāng)們摘了荔枝,編了斗笠來慰問紅軍。軍民歡舞。哨兵報告國民黨軍隊大舉進犯,紅軍決定主力轉(zhuǎn)移,留一小分隊阻擊敵人。 第五場:黎明前
紅軍主力部隊已插入敵后。洪常青率領(lǐng)小分隊阻擊敵人,堅守山口。小分隊任務(wù)完成,全隊安全撤退后,洪常青等人邊戰(zhàn)邊撤。但洪常青受傷被俘。 過場:紅軍主力進軍南霸天老巢。 第六場:南府庭院
團丁接二連三向南霸天報告紅軍逼近的消息。南霸天幻想威脅洪常青寫信退兵。洪常青大義凜然,斷然拒絕,被綁在大長青樹上火焚,洪常青慷慨就義。
紅軍解放了椰林寨,群眾歡慶解放。瓊花與小龐得悉洪常青就義,悲痛萬分。軍民悼念先烈,很多人要求參軍。紅軍隊伍壯大、前進。
第六篇:《胡桃夾子》觀后感中小學(xué)生作文
今天我們?nèi)胰ル娪霸嚎戳艘徊侩娪啊k娪暗拿纸小逗見A子》。
主要講的是圣誕節(jié)的晚上雅布叔叔送給姐弟倆邁瑞和麥克斯一件玩偶屋,到了夜里,這些玩偶都會說話了,剛得知胡桃夾子玩偶是被鼠后施了魔法的王子時,王子又被鼠王給抓走了,善良的邁瑞和麥克斯勇敢的幫助王子并救出整個人民。麥克斯本來是個愛破壞玩具的孩子可是當(dāng)?shù)搅耸髧?,看到鼠王把孩子們心愛的玩具都搶走燒了時那痛苦的樣子,他終于明白不能破壞玩具!自己認(rèn)為沒有趣的玩具對別人是有趣的!
我很喜歡這部電影,它讓我知道當(dāng)孩子真好,會有那么多童年玩具,還讓我懂得做什么事,只要努力,都會成功的!