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第一篇：《感動中國》觀后感

“感動中國”節(jié)目被人們譽為“中國人的精神史詩?！泵恳淮斡^看《感動中國》，感動都會在剎那間匯聚在一起，形成一股無限的力量，強烈的震撼著我的心靈，沖擊著著我的每一根神經(jīng)，直到感動的淚水潸然而下。就在昨天晚上，我觀看了CCTV1直播的2012年度《感動中國》，看完后，我的心里有一種說不出的感覺。給人以長久的思索與追問：是什么樣的情懷使他們成就了如此浩瀚宏闊的精神世界？是什么樣的機緣使他們令九州動容？感動之每一位中國乃至全世界。

高淑珍，一個普通的農(nóng)村婦女，兒子從小殘疾，生活不能自理。為了滿足兒子學(xué)習(xí)的渴望，她勸女兒王國光放棄讀書回來為兒子上課。后來又接收了幾位殘疾學(xué)生。5位學(xué)生，4張桌子，2張黑板和借來的舊課本。高淑珍家里響起里讀書聲。在這14年里她一共接收了一百一十幾位殘疾學(xué)生。卻未收取一分學(xué)費。她用粗糙的手支起了課桌，寬厚的背擋住了風(fēng)雨。有了愛，小院里的孩子一天天的茁壯成長。你的心和泥土一樣質(zhì)樸。你灑下辛苦的種子。善良會長成參天大樹。張麗莉，只是一名十分普通的老師，但她卻做出了不普通的事。

2012年5月3日晚，一輛突然失控的客車撞向校門口的學(xué)生，在慘劇即將發(fā)生的一剎那，站在路旁的一位老師做出了一個選擇，她推開了四位學(xué)生。自己卻被壓在車下，永遠(yuǎn)的失去了雙腿。他憑直覺挺身而出，那直覺背后是純正的師德。他深深的震撼著我的心靈，刺激著我的神經(jīng)。她是如此的偉大，她就是張麗莉。一個人存在的意義，并不是收取，而是給予、奉獻。李文波，能受天磨為鐵漢。他在大學(xué)畢業(yè)后。來到了南沙。在20多年來，他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，向有關(guān)部門提供了氣象數(shù)據(jù)140多萬組。他是一位國民英雄。位卑未敢忘憂國，大浪孤膽守海疆。她用自己的行為告訴了當(dāng)代大學(xué)生如何選擇人生。我長大以后一定要成為一名為國家作出貢獻的軍人。羅陽，長使英雄淚滿襟。他是一名中國知識分子，卻做著中國軍人的使命，他是兩彈一星的精神后人。

中國需要更多的羅陽。而我則愿意成為另一個羅陽。我身處一個優(yōu)越的環(huán)境中我又有什么資格不去好好的學(xué)習(xí)呢？為了自己的前途，為了父母，更是為了國家，我一定要把學(xué)習(xí)放在第一位。我相信，在不久以后，我一定能成為一名國家英雄。他們沒有什么超強的能力，但他們有一顆堅強、執(zhí)著的心。他們是那么的普通，但他們卻用平凡的雙手、高尚的心靈，成就了偉大的事業(yè)，感動著中華赤子，相信每位看了《感動中國》的人都有一種真實的清潔感，這是一次精神的沐浴。同時使我們走路的腳更結(jié)實一分。

就像一年一次的充電，一個缺電的電池再次充實。于是，又可以支撐自己，也希望可以幫助別人。這――正是感動的力量。

第二篇：《感動中國》觀后感

每年，都會有這樣一群人，站在感動中國的舞臺，沒有絢麗的背景，也沒有耀眼的閃光燈。但這個舞臺一樣，樸實無華。但他們卻在這樣一個經(jīng)濟繁榮的年代選擇去追求精神上的富有。他們，感動了中國。

校長張桂梅被評為“感動中國人物”，迎來了無數(shù)人的點贊和敬仰。12年來，張桂梅同志為1804名學(xué)生圓了“夢”，她是大山里當(dāng)之無愧的“圓夢者”。我們要以張桂梅同志為榜樣，爭做“圓夢者”。

要有“圓夢”的赤誠心。她是學(xué)生們心里的“張媽媽”。“世上只有媽媽好”，正是張桂梅同志把孩子們視為己出，才有了這樣深沉的愛。這背后是一顆黨員的赤誠之心，把對黨的忠誠化作對人民最真實的愛。用心用情為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)是把群眾當(dāng)親人和家人。在為民實踐中，我們要有這樣的自覺和態(tài)度，讓群眾少跑腿，自己腳下多沾泥，堅實步子；讓群眾多開口，自己少插話，耐住性子；讓群眾少為難，自己多辛苦，厚實里子。要跨前一步，主動為群眾的就業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等關(guān)切提早謀劃，及早落實，多一些“暖心包”“溫馨袋”，少一些消極應(yīng)付，把忠誠和熱愛融入到為民的點滴之中，融入到為民的“圓夢”之中。

要有“圓夢”的硬本領(lǐng)。張桂梅同志帶領(lǐng)華坪女中每年都能取得優(yōu)異的成績。打鐵還需自身硬，為民還要有能力?！拔覈鐣饕芤呀?jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”，要化解這一矛盾，沒有本領(lǐng)是不行的。斗轉(zhuǎn)星移，“能”要與“時”進，要更強，這樣遇事才不會一籌莫展，而能迎刃而解。一方面，我們要加強學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)，向先進學(xué)，向優(yōu)秀學(xué)，尤其要深入學(xué)習(xí)理論知識，充分發(fā)揮好黨的理論指導(dǎo)實踐的優(yōu)勢。另一方面，我們要加緊到為民的事上去練。積極到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線去，在具體事務(wù)的“練”中不斷錘煉意志，總結(jié)經(jīng)驗，提升能力。孰能生巧，干得越多，經(jīng)驗就越豐富，短板就能補得越齊，本事就越高強。

要有“圓夢”的無我境。張桂梅同志以學(xué)校為家，把培養(yǎng)學(xué)生作為一生追求。即使學(xué)生們離開了校園，成家立業(yè)，她也時刻關(guān)注著她們的人生和成長。無我無私，白璧無瑕。在為民“圓夢”的路上，我們要涵養(yǎng)這樣的境界，要以百分之百的堅定、百分之百的力量、百分之百的奮進，全心全意、不留余地為民做好每樁事，干好每茬活，答好每張發(fā)展卷。為民無止境，一些民生工程不是一蹴而就的，需要多做“夯根基、打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)”的潛績。面對這樣的事業(yè)，我們更要踏踏實實、無怨無悔、久久為功地埋頭苦干，把追求潛績作為內(nèi)心為民擔(dān)當(dāng)?shù)摹盎?。有這樣的“基石”，我們就能去除浮躁之氣，真正行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！弊屓嗣袢罕娚罡篮茫褪菆A了人民群眾的夢，也是圓了每個黨員干部的夢。