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第一篇：小學生觀后感

我記得，自從2008年開始，每一年的9月1日都會播出《開學第一課》。2008年的主題是“讓知識守護生命”，2009年的主題是“我愛你中國”，今年的主題是：“我的夢，中國夢”。

我們這些成長中的人，都有一個朋友那就是夢想，它陪伴我們長高、長大。城市更加美好，這是我們每個人的心愿。李連杰叔叔就是一位夢想家：他出生在北京普通人家里，從小學習武術，那時的夢想是拿冠軍，這樣，他的媽媽會開心；11歲時，他在臺上表演，只有幾百人看，最多一萬人，他想把武術傳遍世界，可有什么辦法呢？最好的辦法就是拍電影，李連杰叔叔小時候拍的第一部電影就是：《少林寺》。

李連杰叔叔有許許多多的夢想，很想實現(xiàn)卻又實現(xiàn)不了的夢想就是：在北海公園里澆花。其實夢想并不遙遠，只是在我們心中的一個美好的愿望。

完瑪草是一個生活在山區(qū)里的孩子，完瑪草一家祖祖輩輩都生活在這座大山里，這里海拔告高至4300米。姐姐扎西吉和完瑪草一樣，熱愛舞蹈，她們都有一個共同的愿望：“能到舞蹈學院讀書?！钡牵絽^(qū)里的孩子想要實現(xiàn)夢想，是要比城里的孩子實現(xiàn)夢想要困難的多了。

劉偉，小時候因電擊而失去雙臂。一次無意之中聽見了美妙的鋼琴聲，愛上了鋼琴，開始了他的“鋼琴夢”……你用雙腳所彈奏出來的音樂，很動聽，這是發(fā)自內心的旋律，我被你所震撼了！被你所打動了！鋼琴這種樂器，是專為手而創(chuàng)造的，而你，卻用雙腳把它演繹得如此精彩！斷臂鋼琴王子：劉偉。你用僅僅五年的時間，用雙腳學會了它。這背后，隱藏了多少汗水，多少淚水！隱藏了多少努力，多少付出?。　安唤洑v風雨，怎能見彩虹？”“陽光總在風雨后?！辈慌?，哪兒來的收獲？

其實成功離我們每個人都只有一步之遙，只要我們踏出那一步，那么我們就會成功。只是這一步，其實是多么的辛苦，但只要堅持，相信總有一天，我們的夢想總會實現(xiàn)的。

第二篇：小學生觀后感

這本故事書是我非常喜歡的故事書，他的名字叫做《諾亞傳奇》。

當我看見這本書的封面時，就像一個磁石一樣，深深地把我吸引住了。封面是一個漂亮的城堡，這美麗的城堡是用一個玻璃球包住的，可是有一只精靈破口而出，這只精靈又是誰？為什么他從玻璃球里破口而出？讀了這本書，我才知道這些埋藏在我心里的答案，它的主要內容，是一個小精靈和一個人類的故事。讓我給大家講一下主要的內容吧！

諾亞是一個十幾歲可愛的小男孩，有一天，諾亞在森林里迷了路，少女安琪就救了他的命，為了逃避灰巫師的懲罰，諾亞把安琪帶回了家里，經過了九九八十一的大難，安琪想知道扯掉翅膀能不能變大，而返回了杉樹王國，卻被灰巫師用魔法困在了松脂球里，諾亞在安朵的幫助下找到安琪?？蔀碾y不止這一些。

我從中體會到了諾亞的勇敢，和精靈安琪向往自由的追求。更體會到了諾亞和安琪的友誼。這種深深的友誼不就是我們現(xiàn)在所需要的嗎？

每當我看到這本書的時候，我就會幻想我是那個破口而出的安琪，因為我也向往自由，我不太愿意在家里死悶的讀書。

看完這本書我產生了很多疑問，比如，小黑女能幫助諾亞嗎？諾亞能斗過黑巫師嗎？他最終的能讓安琪復活嗎？一系列故事等著你的閱讀來揭曉答案。

第三篇：小學生觀后感格式

大體上分為四個部分

第一部分，由讀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣，先交待清楚讀了什么書，有什么感想。一般來說，這一部分要求簡明扼要、開門見山，千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什么？簡單但明確，不含糊，這樣就可以了！不必展開來說。

第二部分，具體談感受是什么。我們讀書看報閱讀文章都有一個過程，都需要一段時間，而我們的感受也是在這個過程、這段時間內一點一點產生的，感受由淺到深，感受由心而發(fā)、發(fā)自內心，因此要自然真實，有感而發(fā)，不要無病呻吟，虛假不實，這樣才能感人，打動讀者 。

寫法上，可采用夾敘夾議的形式，“敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來，“議”就是抒發(fā)自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點，得到升華。

敘述是簡述，抓住要點，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不過不能太長，否則就有湊字數(shù)的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結構。

第三部分，把感受落實到自己的現(xiàn)實生活中去，聯(lián)系生活中的事例來談感受，因為“感”的目的就是要指導我們的實際行動，要不就毫無意義了。具體說來，就是把自己在現(xiàn)實生活中的所作所為和文章中感動自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹立學習的榜樣。

第四部分，文章的結尾，要對全文內容做個收尾總結，可以進一步抒發(fā)理想或希望與祝愿，把全文的情感升華到頂點。