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第一篇：小學生看愛國電影觀后感

很早就從音樂課本上看過這部電影的插曲，也從學校的廣播里聽過這首歌：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖心懷。歡快激昂的旋律，讓人聽了渾身帶勁。看了這部電影，認識了電影主人公潘冬子，一個比我們大不了幾歲的少年，卻已在險惡的環(huán)境里成長為一個堅強的革命戰(zhàn)士。

潘冬子的堅強真叫我敬佩，讓我真不敢想象。特別是在他的媽媽為了解救村民而犧牲時，冬子在淚水里，咬緊牙關(guān)，他既為媽媽的犧牲感到悲傷，又為媽媽的自我犧牲的英雄精神感到驕傲。冬子的媽媽真是了不起，冬子也是了不起的。再就是冬子學認字的事，真的讓我感到慚愧。我感到了冬子對知識的'渴望，特別是在那種艱苦的環(huán)境里。與他相比，我們現(xiàn)在的環(huán)境和條件不知要好多少倍，可是我們身上的懶惰毛病――哎！

潘冬子不緊堅強，而且很聰明很頑皮，我覺得好玩極了，當然我知道，那都是他在戰(zhàn)火和危險中鍛煉出來的。就那潘冬子為紅軍巧帶鹽巴的那個情節(jié)，一開始，還真弄不清他要干什么，到后來看了，老師有給我們講了原因，更覺得冬子是個愛動腦筋的人。要是我，肯定想不到這個法子的。所以我懂了，干任何事，都需要知識，需要動腦。

感謝《閃閃的紅星》，讓我又長大了。

第二篇：小學生觀看電影《花兒為什么這樣紅》觀后感

花兒為什么這樣會紅？每當我和胡熱爾來唱起這首歌，我和她的一幕幕就像電影一樣在我腦海里一遍遍回放。我的身邊就有這樣一位哈薩克族朋友，她和我上一所小學，一個班級。同在藍天下，我們牽手同行。

記得，胡熱爾來剛來我班時，我試著去接觸她，真的獲得意外驚喜：原來她是那樣的熱情善良，她喜歡踢足球，打籃球，她會不厭其煩地教我，在她的幫助下，我對籃球有了很深的感情，由于我倆配合默契，代表學校贏得了籃球比賽的冠軍，在學校的球場上，經(jīng)常會看到我倆揮灑汗水的身影。

我倆都喜歡唱歌，我們在同一合唱團，一起參加演出，聯(lián)歡會上，我倆的合唱得到了大家的熱烈掌聲。課間十分鐘，我們總是在一起探討學習的樂趣，在雙休日我們一起去書店閱覽對學習有益的書籍，胡熱爾來的學習有了進一步的提高。

她的臉上露出了欣喜的笑容，樂開了一朵花。我們成了一對親密無間，形影不離的好伙伴。

同學們，讓我們每個人都走進這些少數(shù)民族同學的心中！你會覺得我們的生活很豐富，我們的未來更令人憧憬。

在這片和平的土地上，讓民族之花盛開，讓花兒更紅。至情無言，大愛無聲。我們是祖國的未來，讓社會變得更加和諧安定，請付諸行動吧。維護民族團結(jié)，從我做起，從身邊做起！

第三篇：小學生看愛國電影觀后感

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”這是一首膾炙人口的經(jīng)典老歌，人們用這首經(jīng)典老歌來贊美二小這個小小的放牛郎！

今天我觀看了愛國影片《二小放牛郎》。這部電影主要講了放牛郎王二小的英勇事跡：九月十六的這天早上，敵人來到山溝掃蕩，山溝里隱藏著后方機關(guān)和數(shù)幾千老鄉(xiāng)。正在這十分危急的時候，敵人突然迷失了方向。他們發(fā)現(xiàn)了王二小，將他抓起來要他帶路。機智的二小無奈的在前面領(lǐng)路，他將敵人引進了我們的埋伏圈，這里隱藏著許多解放軍。四下里乒乒乓乓響起了槍聲。這時，敵人才知道受了王二小的騙。他惱火萬分，將二小挑在槍頭，摔死在這深山里。解放軍費了九牛二虎之力才將敵人全部消滅。干部和鄉(xiāng)親們得到了安全，而二小卻死在了這深山里。

王二小的英雄事跡一傳十，十傳百。所有人都被二小的英勇事跡所感動，都歌唱著二小放牛郎。

我心想：二小才僅僅十三歲呀，他竟然能干出如此驚人的事情來，竟然能為祖國，為人民勇于獻身，真了不起！想到這里，我腦海里便浮現(xiàn)出那一幕：那一次，媽媽要幫他洗一個梨吃。我不想給媽媽洗，于是我便編了一個借口，我沖媽媽說：“哎呀，我突然想起來我有一個作業(yè)漏掉了，我得馬上去做的，走啦，媽媽！”說完，便一溜煙跑到我的房間里裝著做作業(yè)去了。媽媽無奈，只好自己去洗啦。

自從看了《二小放牛郎》，我便深有感觸：王二小能為了祖國，為了人民勇于獻身，十分偉大！而我呢，媽媽為了我整天在外忙碌，奔波?；氐郊沂謩诶郏氤詡€梨，我卻不給她洗，我連這點都做不到，我現(xiàn)在感覺十分羞慚！

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”這首歌又在我耳邊響起，我決定：要和王二小學習為祖國為他人奉獻的精神！