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第一篇:時代楷模觀看心得體會
張桂梅是一名貧困山區(qū)基層教育工作者,她是麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記校長,也是華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。堅守貧困地區(qū)40多年,她全身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場。
張桂梅說:“我那個班里幾乎都是山里的少數(shù)民族,這些學生真的是很窮,他們冬天就穿一兩塊買的塑料涼鞋,我不知道這個地方怎么會這樣,我真想進山里去看看”。山區(qū)的貧困刺痛著張桂梅的心,她開始意識到,幫助貧困山區(qū)女孩獲得教育,才能有效的阻斷家庭的貧困,她開始四處奔波籌款,克服種種困難,建成了全國第一所全免費女子高中。
學校建成后,她堅決貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹人鑄魂,讓1600多名貧困山區(qū)女學生圓夢大學。2001年華坪兒童之家(福利院)成立,張桂梅又成了許多孩子的“媽媽”,給予了福利院孩子無私的呵護。福利院孩子吳思思說:“每天晚上媽媽因為工作忙,幾乎整天都在學校,但她還是會每天抽時間回來看我們。媽媽每次回來對著我們都是甜甜的微笑,我們就會感覺特別的溫暖?!?/p>
張桂梅先后榮獲:“全國十佳師德標兵”“全國優(yōu)秀教師”“全國十大女杰”“全國五一勞動獎章”“全國百名優(yōu)秀母親”等榮譽稱號。將一片丹心奉獻給了她熱愛的地方。她說,“就是要解救山里的孩子們,因為我是黨的一員,還是想為這片土地做點事”。
第二篇:時代楷模觀看心得體會
23年來,錢海軍結對服務了100多位殘疾、空巢、孤寡老人,還捐助了27名貧困學生。服務范圍也從最初無償提供電力維修改造服務,到群眾無論大小事都隨叫隨到。后來他干脆把自己的電話號碼登在了報紙上。
寧波市錢海軍志愿服務中心主任傅立韻:這個電話號碼一公布,在離慈溪60多公里的寧波,70多公里的寧波北侖電話都打來了。
2015年,寧波慈溪電力部門啟動了“千戶萬燈”困難殘疾人住房照明線路改造項目。西藏日喀則、吉林敦化、貴州安龍和四川布拖……這次,錢海軍和他的志愿團隊還走進偏遠地區(qū),為6000多戶人家完成了線路改造。
如今,錢海軍已從當年的“小錢同志”變成了現(xiàn)在的“錢師傅”。在他的影響下,“百姓身邊點燈人”的隊伍已經達到了1200多人。他身上的這束光,正在變成一片燈海。
在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干;二十三年如一日,助老扶困,無私奉獻。錢海軍同志正是千千萬萬個優(yōu)秀共產黨員的杰出代表,他點亮的不僅是萬家燈火,還是困難群眾心里的希望之光。他是共同富裕道路上的時代楷模,他用實際行動詮釋了“幸福源自奮斗、成功在于奉獻、平凡造就偉大”。
問渠那得清如許?為有源頭活水來。年輕干部作為新征程上的新生力量,在成長的路上會遇到很多風險和挑戰(zhàn),只有不斷掌握新知識、熟悉新領域、開拓新視野,才能緊跟時代步伐,與時俱進成長,在應對突發(fā)事件、解決重大矛盾時方寸不亂、游刃有余。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。廣大年輕干部要珍惜每一次培訓鍛煉的機會,在學習中積累,在交流中增智,在實干中鍛煉,磨礪“吾生也有涯,而知也無涯”的學習態(tài)度,永葆“入山問樵,入水問漁”的求知精神,以新思想為引領,立足本職崗位,在學懂弄通做實上下功夫,在推進高質量發(fā)展中發(fā)揮才智、貢獻力量。
第三篇:樵夫廖俊波觀后感
近日,一部講述福建省南平市原常務副市長、武夷新區(qū)原黨工委書記、政和縣原縣委書記,感動中國2017年度人物廖俊波生平事跡的電影作品《樵夫·廖俊波》宣布定檔2019年9月6日。電影由韋廉擔任藝術監(jiān)制,蘆葦擔任編劇顧問,寧敬武導演并編劇,國家一級演員郭廣平和華表獎、金雞獎最佳女演員陶紅領銜主演,演員洪浚嘉、戴卓凝、王雙琥、魏小軍、劉浩聞等聯(lián)袂出演。電影同時曝光定檔海報,回顧廖俊波同志一生的開拓與堅守,以優(yōu)質內容傳遞優(yōu)秀黨員干部精神。
凝聚披荊斬棘的力量 樹立時代楷模的標桿
作為全國優(yōu)秀共產黨員、全國優(yōu)秀縣委書記、全國敬業(yè)奉獻道德模范及2017年度感動中國人物,廖俊波同志的眾多榮譽承載了黨和人民對他的嘉獎。秉承著“賺錢的事情群眾干,不賺錢的事政府干”的信念,從農村淘寶到鄉(xiāng)村旅游再到產業(yè)園區(qū),廖俊波帶領百姓開辟出一條特色化、差異化的致富之路。“開局就是決戰(zhàn),起步就是沖刺”是廖俊波同志在武夷新區(qū)“百日攻堅”動員會上的講話。言猶在耳,人民的樵夫卻已離我們遠去。
在參與工作的二十七年間,廖俊波同志兢兢業(yè)業(yè),無論是任職人民教師時的辛勤奉獻,還是擔任黨員干部時為人民致富所做的開拓,都深刻地體現(xiàn)了“不忘初心,牢記使命”的人生主題。為追憶這位“時代楷模”,電影《樵夫·廖俊波》在經歷為期2年的籌備后即將與觀眾見面。電影以其生前微信名“樵夫”為線索,從工作和家庭兩個方面還原他的真實經歷。
樵夫足跡串聯(lián)生平回憶 以溫情口吻傾訴初心
廖俊波同志身上的精神絕不會被遺忘,在電影中,觀眾能夠充分感受貫穿電影的五大關鍵詞:成長、奉獻、紀實、回憶和感恩。電影《樵夫·廖俊波》首次曝光的定檔海報中,融入了廖俊波同志生前工作過的拿口鎮(zhèn)、邵武市和南平市的城市掠影,因此電影的視角不僅僅關注廖俊波同志作為黨員干部時的工作履歷和成長史,還涵蓋了他留下的地方記憶。影片以記者的視角和廖俊波生前在邵武拿口鎮(zhèn)、南平政和縣和武夷新區(qū)脫貧攻堅、為民解憂的工作經歷兩條并行的線索展開敘事,以平行蒙太奇的藝術手法展現(xiàn)了主人公廖俊波的大愛、永遠的微笑與他的初心和堅守,生動還原了這位當代英模人物的真實質感和樸實情感。
電影《樵夫·廖俊波》取材優(yōu)質、創(chuàng)作團隊嚴謹、演員忠于角色,三大支柱著力表現(xiàn)優(yōu)秀共產黨人實干的精神、充沛的情感與細膩的人文關懷?!斑@樣令人感動的人,值得好好被銘記,能塑造這個角色,我感到很自豪。”廖俊波的扮演者、國家一級演員郭廣平如是說。同時,由郭廣平主演的《樵夫·廖俊波》同名電視劇《廖俊波》也入選“慶祝新中國成立70周年推薦播出參考劇目名單。相信眾主創(chuàng)的用心呈現(xiàn),會帶給觀眾收獲與感動。
第四篇:時代楷模心得體會
“我人生的價值在于改變了一代人,不管有多少數(shù)量,只要他們過的比我好,我就滿足了!”這是張桂梅校長在接受采訪時說的一段話,她的一生貢獻給了教育事業(yè),作為一名知識的傳播者,她是偉大的,無私的??赐炅怂氖论E,也讓我對于自己的人生價值有了更深刻的反思。
我出生在云南的一個邊陲小鎮(zhèn),所幸,我有接受教育的機會,但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生,我清楚的記得我的一位初中同學,沒有上完初中就回家了,她的家在云南的一片山區(qū)里,后來我在朋友那里得知,她是回家結婚了,家里給介紹了一個對象,所以只能放棄了上學的機會,那時對于我來說,還不知道這意味著什么,現(xiàn)在想來,也許那個同學的一輩子就被圈禁在了大山深處。
人們常說知識改變命運,對于小時候的我來說,并沒有太大的實際意義,我也還沒有明白知識是如何能改變人命運的,但是,現(xiàn)在的我,在錯過了最好的學習環(huán)境和最佳的學習時間后,我明白了,還記得高中時,我媽媽也常和我說讓我好好的學習,不要一輩子就蝸居在一個不大的城市,以為自己所處的這一片天空,就是整個世界。那時的我處于青春的叛逆期,干什么都要和父母對著來,現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過當時沒能早點懂事,沒能聽父母的好好學習,但是錯過了就是錯過了,人生沒有重來一次的機會。
踏入教育這個圈子是我沒有想到過的,在填報高考志愿的時候,我也有想過要讀教育,但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下,我放棄了,而是選擇了在當時看來似乎比較吃香的計算機系,走進教育的圈子,也算是偶然,在大學時,朋友介紹我去做一個兼職,是市教委給的一個初中生科學實踐課程,我當助教。有一次,因為安排上的失誤,有兩個孩子沒有安排老師上課,負責人讓我臨時帶兩次,那是我第一次作為一個老師上課,課后的成就感是巨大,后來我開始在不同的機構做兼職,畢業(yè)后來到了高思,也算是正式走入這個圈子。
一直以來,我都認為做教育是一個神圣的職業(yè),肩負著教育強國的重擔,一開始,我也想親自和學生們傳授知識,但是我自身的能力限制了我,后來我想,給學生們介紹適合她的老師,能夠從側面幫助到也是好的,一開始這個工作確實給我?guī)砹撕艽蟮某删透?,特別是在家長找我,說老師特別好,孩子有提升的時候,這種滿足感上升到了一個極點。進入教育行業(yè),我的初衷就是想讓更多的孩子學到更有用的知識,讓他們的'未來有更多的選擇性,這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的,但是確實幫助了一些孩子不是嗎?但是當這份工作給我?guī)頋M足感的同時,也有家長的投訴和謾罵,我也動搖過,也想過要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊,張校長在創(chuàng)立學校之初,也遇到過很多的困難,也有過很多人的不理解,但是她為了心中的信念堅持下來了,改變了很多人的命運,影響的不只是一代人,起碼是三代人會因為讀書而改變自己的未來,我感受到了教育強國的重要性。
北京的教育環(huán)境確實比一些山里的環(huán)境好了太多,給我們的感受自然也沒有山里老師那么強烈,作為一個教育工作者,我想,我們肩負的不僅僅是一個孩子學習成績的提高,同時也是肩負了千千萬萬個家庭的希望和信賴,更肩負了教育強國,國家興亡的使命感。少年強則國強,少年富則國富,而我們作為知識的傳播者是少年強的重要一環(huán)。我們的力量很弱小,小到可能對一個孩子的未來起不到決定性的作用,但我們的力量也可以很強大,只要被家長和孩子們信賴,我們同樣可以改變千千萬萬個孩子的未來。
我還記得小時候的第一位語文老師,那是一個從大城市來的語文老師,很漂亮,普通話也很標準,正是在她的教育下,我的普通話沒有大多數(shù)南方人的口音,那是我的啟蒙老師,我也記得我的最后一位語文老師,一位有著幾十年教齡的老教師,我是他的最后一屆學生,也是他告訴我,年輕就要敢拼,敢闖,多看看外面的世界,會有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時期對于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會,年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠學校的合作,也帶著我們的產品走遍了中國的每一寸土地,也告訴我們有無數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源,對于北京的孩子來說,這可能沒有什么稀奇的,但是對于那些孩子來說,可能就是開啟了人生的另一扇窗,人生因此有了更多的可能性。
人們常說一個詞――言傳身教。我想新聞里那個想考到東三省的女孩,也是受了張校長的言傳身教吧,不想自己的人生以后局限在一個地方,想要有很多的精彩,能看到,她說起目標時,眼睛里都是有光的,是對未來的期待。作為一個教育工作者,我能做的還是太少,我也許不能影響一代人,但是我能努力做到影響身邊的人,不忘教育的根本,也不忘我的初心。我想如果有機會,我也想去教教那些孩子,也想有一個親自改變他們的機會,也想親口告訴他們外面的世界有多精彩,從思想上改變他們。
第五篇:時代楷模觀看心得體會
學習張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學生學習的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻,在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔當。
學習張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我,對自己近乎苛刻的節(jié)儉,卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長期義務兼任華坪福利院院長,多方奔走籌集善款,20年來含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒,被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣,永遠忠誠于黨和人民,要以張桂梅同志為榜樣,爭做新時代“四有”好老師,自覺樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責和使命,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。要以張桂梅同志為榜樣,珍視教師職業(yè)榮譽和肩負的職責使命,始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守,將滿腔熱忱獻給黨和人民教育事業(yè)。要以張桂梅同志為榜樣,積極投身教育扶貧,幫助貧困家庭子女接受公平而有質量的教育,努力為辦好人民滿意的教育貢獻力量。
各級教育部門和各級各類學校要精心部署、認真組織開展向張桂梅同志學習的活動,要將學習活動與決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅相結合,與慶祝第36個教師節(jié)相結合,通過組織專題學習、集中研討、座談交流等方式,充分利用各類媒體及報刊、展板櫥窗等宣傳陣地,線上線下和校內校外聯(lián)動,迅速掀起學習張桂梅同志的熱潮。要把學習活動同加強學校思想政治建設、培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來,引導和教育師生厚植家國情懷,要深入宣傳張桂梅同志先進事跡,大力弘揚為黨育人、為國育才的赤誠情懷,進一步激勵廣大教師和教育工作者為決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。
第六篇:時代楷模心得體會
“時代楷?!卑l(fā)布以“我們的價值觀、我們的中國夢”為主題,現(xiàn)場發(fā)布了廖俊波的先進事跡,頒發(fā)了“時代楷?!豹務潞蜆s譽證書。
廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市長、武夷新區(qū)黨工委書記。今年3月不幸因公殉職,年僅48歲。廖俊波入黨25年來,始終信念堅定、不忘初心,對黨和人民無限忠誠,在每一個工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業(yè)奮斗。擔任政和縣委書記時,廖俊波和同事們共同努力,政和縣從全省倒數(shù)第一成為“經濟發(fā)展十佳”,群眾在醫(yī)療、教育等方面享受到了真正的實惠。在他生命的最后45天,有22個晚上在開會,14個晚上在外出招商或者趕路,廖俊波家屬代表接受榮譽。
廖俊波當事不推責、遇事不避難,時刻想著如何讓老區(qū)人民盡快脫貧增收,常年奔忙在項目建設、園區(qū)開發(fā)、脫貧攻堅工作一線。廖俊波從不利用權力、地位為自己和親屬謀取私利,以良好的形象和口碑贏得了黨員、干部和群眾的廣泛贊譽。
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