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第一篇：觀藝術(shù)展覽觀后感
今天我參觀了學(xué)校的“流動科技館”，內(nèi)容涉及“我們身邊的科學(xué)”“科技館奧秘”等，有30多件聲、光、電科普儀器，使我有機會親手操作科普儀器，將學(xué)習(xí)到的科學(xué)知識與學(xué)校里學(xué)到的文化知識相結(jié)合。同學(xué)們圍在這些展品前擺弄實踐，不少同學(xué)邊玩邊說：“這樣的活動真好!不僅讓我了解了許多科普知識，還懂得了許多科普原理?！薄耙郧翱纯破照挂娇萍拣^去，現(xiàn)在方便了，我喜歡?！蓖瑢W(xué)們的話語中流露了興奮、愉悅的心情，他們在分享科學(xué)帶來快樂的同時，也學(xué)到了很多科學(xué)的知識，同時我深感科技發(fā)展的迅速，在科技日新月異的今天，科技的使用已與我們零距離了，一個個科學(xué)家們智慧的結(jié)晶都讓我們嘆為觀止。
你們可曾知道靜電?在這個小科技館中，我知道了靜電還能讓人的頭發(fā)豎起來?？粗鴦e的同學(xué)頭發(fā)一根根豎起，我仿佛感受到靜電也在我的身體流動。那長豎不落的頭發(fā)惹起了一陣陣歡笑。這里的“全息圖象”簡直比立體電影還要真實。從各個角度看，大象就不盡相同。那立體的大象栩栩如生，我能輕易地用手指穿過大象的兩只耳朵。那幾頭大象看得見，摸不著，但給人神秘的，其實是我們的眼睛。
這一個又一個的科技展品讓我們大飽眼福，科技的飛速發(fā)展令科幻小說的場景不再是想象。我真正體會到了二十一世紀(jì)科學(xué)的力量。在和平年代，科學(xué)技術(shù)成了國力的象征。
雖沒有中國科技館那般富麗堂皇，但這校園中的小科技館依舊引人注目。參觀、了解和學(xué)習(xí)其中的一切，這能促使我們每一個高橋?qū)W子更加發(fā)奮圖強。
第二篇：觀藝術(shù)展覽觀后感
一個天氣涼爽的下午，我們學(xué)校舉行了一次科普知識校園行的活動。在老師的帶領(lǐng)下，我們集體來到了操場。只見操場從東到西陳列滿了各式各樣的展板。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，甚是好看，這引起了我強烈的好奇心。我快步走上前，細(xì)心地看了起來。
迎面映入眼簾的是“人體靜電”這一欄目，細(xì)心看完展板，才知道原來靜電是每個人都有的，并且生活中常常有靜電的現(xiàn)象產(chǎn)生。比如，在朋友、同事之間互相握手或接觸時就會產(chǎn)生靜電。當(dāng)然，我自己也親生經(jīng)歷過。記得那時是冬天，我穿著很厚的毛衣、棉襖。晚上準(zhǔn)備睡覺時，誰知一脫毛衣，便看見了幾個電花在閃爍，還發(fā)出一陣“噼啪”的聲音，我有點害怕，立即關(guān)了燈。這是怎么回事？我故伎重演，但這次還是有電花。這時，媽媽走進(jìn)來，問我怎么還不睡，我便向媽媽解釋了一切。媽媽告訴我這就是靜電，每個人身上都有靜電，穿化纖衣服摩擦后就會產(chǎn)生靜電，我這才恍然大悟。今天看完科普展覽，更深的明白了這其中的道理。
接著，我又看了飛機、機器人、火箭、紅外線等許許多多科普知識的展板。看完了科普展，我想：科學(xué)是多么神奇，又是多么重要啊，任何事情似乎都離不開科學(xué)。
你看，在世界大戰(zhàn)中，美國的紅外線照相機使黑暗中隱藏在樹林里的日本軍稀里糊涂地喪了命；你瞧，萊特兄弟的飛機使人類圓了飛天夢；你看，機器服務(wù)生的端茶倒水方便了你的生活；你聽，電話機的鈴聲拉近了人與人的距離……這一切，不都是證明了科學(xué)無處不在嗎？不僅如此，在平時的生活中，我們無時無刻的得用科學(xué)來解決事情。
還記得有一次，我家冰箱的冷藏室集了好多水，把東西都凍住了，想把水弄出來，可實在太多了。這時，我突然想起了“虹吸現(xiàn)象”。于是便拿來了一根橡皮管，把一端浸入水中，在另一端猛吸一口，立即放入盆中，水便順著橡皮管“嘩嘩”地流入盆中，水不一會兒就流光了，媽媽看到后直夸我聰明。我想，那是科學(xué)知識，使我變得聰明起來。
這，便是科學(xué)，它存在于我們生活的點點滴滴中，為我們帶來方便，快捷，舒心以及快樂。所以我想，科學(xué)是很重要的，是必不可少的，是我們應(yīng)該孰知并且掌握的！
第三篇：觀藝術(shù)展覽觀后感
科技發(fā)展，無處不在。奶奶說，小時候家里沒有電視，而現(xiàn)在，家家戶戶都用上了彩色電視，而且現(xiàn)在的電視還可以上網(wǎng)呢！想看什么節(jié)目，一搜就出來了。媽媽說，小時候家里只有固定電話，而現(xiàn)在呢，全都用上了智能手機，手機不只能打電視，還能聊天、付款買東西?？萍冀o我們的生活帶來了巨大的變化。
上周末，媽媽帶我來到科技館，參加科學(xué)物理實驗班，來探尋科技的奧秘。我們在一樓大廳集合，然后一名年輕帥氣的老師帶著我們來到二樓的實驗室里開始做實驗。
第一個實驗，老師拿一個泡沫做的蛋糕盒，這個蛋糕盒是圓柱形的，老師問我們，你們猜這個蛋糕盒會滾動嗎？我們紛紛搶答，有的說會動，有的說不會動，老師倒數(shù)“三、二、一！”把手松開，蛋糕盒果然滾動了起來。老師讓我們觀察，原來，在圓柱形蛋糕盒里面，放著一個裝滿水的礦泉水瓶，放水瓶的那個方向是重的，所以蛋糕盒就會朝著重的那個方向滾動。接著老師把一個木板斜著放，這個蛋糕筒竟然從下面滾到了上面，真是太神奇了！
這個實驗，我感覺像是重力的原理，就像蘋果掉在地上，也是因為地球引力，也就是重力的原因。在我們生活中，重力的應(yīng)用無處不在。比如我們騎的自行車，遇到下坡的時候，即使不用蹬，自行車也能繼續(xù)前進(jìn)，這就是重力的作用。還有我們小時候玩的不倒翁，為什么總是不倒呢，因為不倒翁的重力在下面，所以才不會倒。
第二個實驗：老師用兩根細(xì)細(xì)的火柴放在桌子的邊緣，然把一個空的食用油桶用繩子拴在這兩根火柴上，老師讓我們向桶里倒水，倒了許多水，桶已經(jīng)變得很重了，但是桶卻沒有掉下來，火柴也沒有斷，這簡直太神奇了！這么細(xì)的火柴怎么能承受得了這么重的水桶呢？我想，一定是這火柴上的繩子固定水桶的位置是最佳平衡點。
我們在電視上看到走鋼絲的人，是不是也很驚訝呢？那么細(xì)的鋼絲，人怎么能在上面行走呢？因為他要時刻保持一個最佳的平衡點，讓自己的重心不能偏移，保持平衡。
科學(xué)家們將重力和重心的原理，應(yīng)用在了許多地方，小到天秤、自行車腳踏板，手機重力感應(yīng)器，大到航天飛機、衛(wèi)星等等。
科學(xué)實驗課可真有趣，真神奇。研究科學(xué)技術(shù)也要像做實驗一樣，不斷地探索研究，才能發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘！
第四篇：觀藝術(shù)展覽觀后感
一星期前，江老師向同學(xué)們宣布："今天中午，全體同學(xué)都要到報告廳參加五年級作業(yè)展。"當(dāng)課間鈴響起時，同學(xué)們便排著整齊的隊伍，邁著輕快的腳步，懷著無比激動的心情邁向報告廳。
進(jìn)入報告廳，首先映入眼簾的是一張張擺放整齊的桌子，桌子上放滿了五年級各班同學(xué)的作業(yè)，這里有數(shù)學(xué)本，有英語本，有語文本。
我們首先來到數(shù)學(xué)組。我隨意地站在一本本子面前，認(rèn)真一看，哇！本面干凈，字跡工整，正確率極高，我的嘴里情不自禁的發(fā)出嘖嘖贊嘆聲，當(dāng)時我便暗暗下決心，一定要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。"喂，你愣著干什么，快往前參觀呀！"在后面同學(xué)的催促下，我連忙加快了步伐。
隨后，我們來到了英語組。我又停在一本本子面前，仔細(xì)一瞧，呀！這位同學(xué)寫的英語作業(yè)真不錯，簡直可以和老師相比勝，本面干凈，英體規(guī)范。
最后，我們來到語文組。沒走幾步，便發(fā)現(xiàn)一個熟悉的字跡。于是，我便掀到封面，一看，竟是我的名字，頓時，眼睛一亮，心跳隨即加快，緊接著臉也微燙起來，我炫耀地對身邊的同學(xué)說："你瞧！你瞧！還有我的作業(yè)呢。"
但霎時間又自我提醒：冷靜、冷靜、再冷靜；天外有天，人外有人，切莫被興奮沖昏了頭腦。
參觀完五年級的作業(yè)展覽后，我深深感到自身的擔(dān)子又重了許多，身邊又多了好多的競爭對手。哦！不，不是競爭對手，而是學(xué)習(xí)的榜樣。我決心用：沒有時間――擠，學(xué)不進(jìn)去――鉆，作為我的座右銘，從而激勵我勤奮學(xué)習(xí)。
第五篇：觀藝術(shù)展覽觀后感
12月29日上午，我在浦江美術(shù)館參加了慕鴻書社第八屆年展開幕式。以前，覺得書法家、畫家離自己很遠(yuǎn)，能見上他們一面是很不容易的。今天一下子見到了這么多書畫名家，真是欣喜若狂，感覺好像變換了時空。能目睹這么多書畫名家的風(fēng)采，真是三生有幸。
慕鴻書社是中國書法界級別最高的藝術(shù)團(tuán)體，會員都是中國書法家協(xié)會的，都是中國人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院的研究生，來自全國各地，都是當(dāng)?shù)貢鴫念I(lǐng)軍人物。開幕式上，縣領(lǐng)導(dǎo)鄭文紅發(fā)表了講話。主席臺第一排都是一些領(lǐng)導(dǎo)，第二排就是慕鴻書社的會員了。我認(rèn)真地觀察了每一位書法家，估計年齡都在四十以上，個個氣質(zhì)高雅，精神飽滿，散發(fā)著藝術(shù)氣息，每一位的臉部表情似乎代表著他們的書法特色，眼角邊的皺紋好像訴說著他們學(xué)習(xí)書法的艱辛經(jīng)歷。
最引人注目的是徐悲鴻的兒子徐慶平、李可染的兒子李小可。這兩位現(xiàn)在都是國家一級美術(shù)師，都繼承了父親的事業(yè)。能在浦江看見這兩位大師，真是幸運！開幕式上，徐慶平先生發(fā)表了講話，對我們浦江在書畫方面取得的成就作出了高度的肯定。
來參加開幕式的大部分都是一些書畫愛好者。我碰到了很多熟人，大家不約而同地來到了美術(shù)館。一位愛好書法的領(lǐng)導(dǎo)鼓勵我：“李老師，有朝一日，你的書法作品也能掛在這里?！蔽倚χf：“這件事恐怕很難辦。”接著，我們的目光被一位舉著拐杖的女士吸引。她來自武義，我們都叫她“梅姐”。前幾天出了車禍，手腳都受傷了，醫(yī)生叫她住院，但是她卻從武義跑到浦江來參加這個展覽。這位梅姐，只有小學(xué)文化，卻是一位女企業(yè)家、慈善家，培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的女兒，女兒是重慶大學(xué)的學(xué)生，才19歲，已是浙江省書法家協(xié)會會員，已經(jīng)是一位書法家了。受傷住院了竟然還來看展覽，她的這種執(zhí)著的精神深深地打動了我們，難怪她培養(yǎng)出了一位優(yōu)秀的女兒，事業(yè)也是如此輝煌。
接著，大家開始欣賞慕鴻書社的年展。展廳里掛滿了各種書體的書法作品，有隸書、行書、行草、草書等等。以前，看書法展覽，我就是走馬觀花，幾分鐘就看完了，看與不看差不多?，F(xiàn)在，看書法展覽，我會看得仔細(xì)些，有時會在一張作品前站立許久，想一想作者是怎么寫出來的，筆勢是怎樣的，會在手中筆畫一下，觀察一下整幅作品的布局，看看每一行的變化，筆畫有粗有細(xì)，筆力有輕有重，空間有疏有密，墨汁有濃有淡等等。一幅書法作品如何，字寫得好差當(dāng)然是最重要的，但是作品的形式也是很重要的。縱觀這些大師的書法作品，發(fā)現(xiàn)每一幅書法作品的形式也是精心設(shè)計過的，尤其是紙張。這些紙并不是一些普通的紙，有些紙市面是買不到的，估計是書法家們自己制作與設(shè)計的。這些紙本身就是一件件藝術(shù)品，再配上書法家的字，當(dāng)然就變成了藝術(shù)名品！
欣賞是需要水平的，而且是需要專業(yè)的水平。以前，看書法展覽如同對牛彈琴，看了也白看。現(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)會初步地欣賞，希望將來能學(xué)會更高層次的欣賞！
第六篇：參觀廣東省博物館觀后感
今天到省博物館參觀，感受廣州大變的新元素。作為廣東省“十五”期間十大重點工程項目和文化大省建設(shè)三大文化設(shè)施之一。廣東省博物館新館坐落于廣州新城市中軸線——珠江新城中心區(qū)南部的文化藝術(shù)廣場，新館址西面是廣州歌劇院和廣州市第二少年宮，北與廣州圖書館新館相鄰，南瀕秀麗的珠江，隔江與海心沙旅游公園相望。環(huán)境優(yōu)美，交通可達(dá)性好。
省博物館規(guī)劃總用地面積4.1萬㎡，總建筑面積6.7萬㎡，累計投資8.842億元。建筑設(shè)計獨特、結(jié)構(gòu)新穎，外觀猶如一個古代精雕細(xì)琢的透雕寶盒。新館建筑結(jié)構(gòu)新穎，設(shè)計獨特，采用巨型桁架懸吊結(jié)構(gòu)體系，這種懸吊結(jié)構(gòu)體系，在國內(nèi)尚屬罕見，在境外也只有德國寶馬汽車大廈、香港匯豐銀行等極少個案。內(nèi)部空間構(gòu)成和高度根據(jù)展覽實際需要設(shè)計，擁有智能化、數(shù)字化、安防等先進(jìn)設(shè)施，能最大限度地滿足不同類型展覽功能的需求。作為新時代博物館的典型代表。據(jù)說，廣東省博物館新館以“國際先進(jìn)、國內(nèi)一流”的大型現(xiàn)代化綜合性博物館為建設(shè)目標(biāo)，“立足廣東，面向嶺南，走向世界”，力爭成為在全國具有較大影響力的收藏、研究和展示中心。我在館內(nèi)參觀約兩個小時，粗略地感受了這里的歷史，文化和藝術(shù)魅力。以后找機會，還會帶上小孫子再來。
