千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《三重一大心得體會》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《三重一大心得體會》。

第一篇：重一大

肇慶市高要區(qū)蛟塘鎮(zhèn)中心小學

肇慶市高要區(qū)蛟塘鎮(zhèn)中心小學“三重一大”

監(jiān)督報備制度

為進一步加強和規(guī)范學校重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額資金使用事項（以下簡稱“三重一大”事項）決策執(zhí)行的監(jiān)督管理，切實增強監(jiān)督管理的針對性和實效性，從源頭防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，結合本校實際，制定如下監(jiān)督管理制度。

一、組織機構

按照推進黨內(nèi)民主、規(guī)范議事程序、提高決策水平的要求，以監(jiān)督?jīng)Q策程序為重點，學校監(jiān)督委員會負責對本校執(zhí)行“三重一大”決策制度進行監(jiān)督，并協(xié)助局紀委、監(jiān)察室做好相關工作。 監(jiān)督委員會領導機構： 組長：冼志彬（校長）

副組長：冼超軍 蔡銘芳 鄧永鋒（副校長）

成員：黃興強（教導主任）蘇高文（總務主任）何翠芳（德育主任）區(qū)漢明（德育主任）

二、工作機制

1、學校每年2月底向局紀委、監(jiān)察室主動申報當“三重一大”事項；當時未能確定的“三重一大”事項，隨時發(fā)生隨時填報；特殊情況事先不能上報的“三重一大”事項，待集體研究決定后一周內(nèi)上

1 報，主動接受監(jiān)督。

2、學校監(jiān)督委員會負責每年向局紀委、監(jiān)察室上報本校的“三重一大”事項，并對每一事項的立項審批、制定方案、組織實施等情況進行監(jiān)督，切實履行監(jiān)督職責。同時自覺接受局紀委、監(jiān)察室對本校上報項目的立項監(jiān)督。

3、對監(jiān)督的事項要健全臺賬資料，為檢查、評價、考核和責任追究提供依據(jù)。

4、學校領導班子成員應根據(jù)分工和職責定期向黨總支報告“三重一大”事項的執(zhí)行情況，并將執(zhí)行情況列入班子民主生活會重要內(nèi)容。

5、學校黨總支對建立健全、貫徹執(zhí)行“三重一大”事項制度負總責，分管領導、負責部門貫徹執(zhí)行“三重一大”事項的執(zhí)行情況將作為對相應人員黨風廉政建設責任制考核的重要內(nèi)容。學校監(jiān)督委員會負責監(jiān)督、檢查。

三、監(jiān)督原則

1、嚴格依紀依法。嚴格按照黨的紀律和國家法律法規(guī)履行監(jiān)督檢查職能，切實加強對“三重一大”事項決策及其執(zhí)行的監(jiān)督管理。

2、促進科學規(guī)范。建立健全監(jiān)督管理機制，著力解決決策行為不規(guī)范、決策執(zhí)行不到位等問題，保證“三重一大”事項決策民主科學，執(zhí)行規(guī)范高效。

3、強化責任追究。落實決策、執(zhí)行和監(jiān)督責任，對履行或不正確履行職責的，嚴格問責追究。

四、監(jiān)督范圍

圍繞“三重一大”事項，對本校執(zhí)行“集體領導、民主集中、個

2 別醞釀、會議決定”的決策要求情況實施監(jiān)督，有效規(guī)范決策、執(zhí)行行為。主要監(jiān)督范圍：

（一）重大事項決策

1、貫徹落實黨的路線方針政策、黨內(nèi)重要法規(guī)和國家教育法律法規(guī)以及區(qū)委、區(qū)政府和教育主管部門重大決策部署等方面的重大事項；

2、黨風廉政建設，師德行風建設和效能建設等重大問題；

3、學校發(fā)展規(guī)劃的編制，教職工績效考核辦法的制定，工作目標、重點工作任務、重要項目落實等事項；

4、涉及大局穩(wěn)定的重大事件的處理、重要信訪矛盾的化解、重大事故處理和重要突發(fā)事件應急處置等重大事項，以及涉及教職工和學生合法權益的重大問題；

5、學校領導班子成員分工和學校內(nèi)設機構調(diào)整的研究決定；

6、學校各項規(guī)章制度的制定、修改、變更和廢止；

7、其他需要經(jīng)學校班子集體研究決定的重大事項。

（二）重要干部任免和獎懲

1、學校教職工考核、獎懲，中層干部的推薦、選拔、調(diào)整和任免；

2、各級黨代表、人大代表、政協(xié)委員候選人的推薦；

3、區(qū)級以上各類表彰的先進集體、先進個人的推薦；

4、參加特級教師、名校長、名教師及優(yōu)質(zhì)課評選、教學基本功競賽等評選活動和職稱參評人選的推薦；

5、學校校級、中層后備干部的推薦、培養(yǎng)和使用；

6、其他重要人事任免事項。

（三）重要項目安排

3

1、以學校為建設主體，各類新建、改建、維修項目的安排；

2、學校工程項目招投標，大宗物資設備的采購，不動產(chǎn)購置，國有、集體資產(chǎn)的處置等項目安排；

3、學校工程項目變更情況；

4、其他應由集體決策的重大項目安排。

（四）大額資金使用

1、資金預算安排，因不可預測原因必須組織實施的應急性、階段性項目和經(jīng)費投入需要申請追加預算的審批；

2、各類專項資金的使用與管理；

3、未列入預算項目，單項支出在5000元以上資金的使用；

4、依照《區(qū)中小學財務和基建管理規(guī)定》和《區(qū)中小學食堂管理辦法》，其他應由集體決策的大額資金使用事項。

五、監(jiān)督方法

1、學校監(jiān)督委員會不定期聽取學校“三重一大”事項情況匯報，參加有關重要會議、重大活動等，召集與監(jiān)督事項有關的會議。

2、了解學校重大事項的資金使用和管理等情況。

3、要求有關人員就涉及監(jiān)督事項的有關問題做出解釋和說明。

4、協(xié)助局紀委、監(jiān)察室做好相關監(jiān)督工作。

六、監(jiān)督過程

對學校的“三重一大”事項的監(jiān)督管理工作采取事前報備、事中參與和事后跟蹤的方式，建立“一事一記”監(jiān)督管理臺賬，詳細記錄學校研究決定或組織實施“三重一大”事項情況，參與監(jiān)督的過程或

4 環(huán)節(jié)，以及對有關問題的處理形式和處理結果等，有效強化對“三重一大”事項決策、實施的全過程監(jiān)督。

1、事前報備。實行“三重一大”事項事前報備制度，學校研究“三重一大”事項，一般須提前3個工作日通報局紀委、監(jiān)察室，學校監(jiān)督委員會在本校“三重一大”事項決策會議后，須于2個工作日內(nèi)填寫《“三重一大”事項決策會議備案表》報局紀委、監(jiān)察室。

2、事中參與。學校研究“三重一大”事項時，邀請區(qū)局有關人員參與，尊重其監(jiān)督權、詢問權和建議權。對重大決策是否堅持民主集中制原則、重要干部任免是否符合干部選撥任用有關程序和規(guī)定、重大項目是否按局審查要求依法進行、大額資金使用是否符合政策規(guī)定進行監(jiān)督。積極配合局紀委、監(jiān)察室日常監(jiān)督檢查及專項檢查。

3、事后跟蹤?！叭匾淮蟆笔马棇嵤┩戤吅?，學校監(jiān)督委員會應在5個工作日內(nèi)將實施情況以書面形式報局工作室備案。同時要按照有關規(guī)定和要求通過查閱會議記錄、查看資料臺賬、信訪舉報調(diào)查、執(zhí)法監(jiān)察和專項督查等方式，加強對決策實施情況的跟蹤監(jiān)督。對群眾反映屬實或監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時報告學校主要領導，經(jīng)研究批準后予以糾正處理，并督促其完善相關的制度和措施。

七、監(jiān)督職責

1、監(jiān)督檢查學?！叭匾淮蟆笔马椉w決策制度執(zhí)行情況；

2、跟蹤督查學校“三重一大”事項決策執(zhí)行和組織實施情況；

3、主動查找發(fā)現(xiàn)學?！叭匾淮蟆笔马棝Q策執(zhí)行中的問題，及時提醒糾正或按規(guī)定程序責令糾正，并督促整改到位；

4、認真受理有關“三重一大”事項的反映、舉報，及時組織調(diào)查

5 核實，并按規(guī)定反饋處理結果；

5、建立健全“三重一大”事項相關制度。

八、責任追究

1、將學校執(zhí)行“三重一大”制度情況作為黨風廉政建設責任制檢查的重要內(nèi)容，對應報告的“三重一大”事項未及時主動報告以及不配合或拒絕接受監(jiān)督的，對應當集體討論決定的“三重一大”事項未經(jīng)集體討論而由個人或少數(shù)人決定的（特殊情況除外），對拒不執(zhí)行或擅自改變集體決策的，對集體決策執(zhí)行不力或不當造成損失的，視情況追究學校主要負責人、分管負責人和相關責任人的責任。

2、學校監(jiān)督委員會未履行監(jiān)督管理職責或履職不力，導致未能及時發(fā)現(xiàn)學?！叭匾淮蟆笔马棝Q策實施過程中存在問題或未按規(guī)定及時報告、提出整改，以及發(fā)生“三重一大”事項決策失誤或決策失誤造成重大損失和嚴重影響的，按規(guī)定追究有關人員責任。

3、責任追究主要根據(jù)職責范圍和權限，明確集體責任、個人責任或直接領導、主要領導責任，視情況采取責令檢查、誡勉談話、通報批評、建議免職、責令辭職、給予黨紀政紀處分、移送司法機關處理等方式。

第二篇：支一扶個人總結

我是8月1日到崗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特，男，7月畢業(yè)于銅仁學院，服務單位是思南縣寬坪苗族土家族鄉(xiāng)黨政辦。現(xiàn)將近5個月來在服務地開展工作情況總結如下：

一、克服畏難情況，盡快熟悉鄉(xiāng)情，轉(zhuǎn)變工作角色

9月1日我抱著歡喜和期待來到服務崗地寬坪鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境，生活條件相差甚遠，無心工作，情緒很低落，有反家的念頭，領導門看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要也環(huán)境定結論，在堅難中學習，在堅苦中成長，在實踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過去了，我開始認真搜集鄉(xiāng)里相關信息，盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認真做好接待，通訊，收發(fā)傳真，打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個月下來，通過平時的積累，我熟悉了辦公室的日常事處理，進入了工作角色，深刻體會到了在基層工作的樂趣。

二、茶葉產(chǎn)業(yè)工作

在黨委政府領導的安排下，我與鄉(xiāng)茶產(chǎn)業(yè)組負責廬山村的茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作，為做好這項工作，我多次到該村萬家溝茶葉規(guī)劃點去開群眾會，動援群眾種植茶的積極性，丈量土地，面積398.1畝，茶苗和肥料的運輸，發(fā)放茶苗1393350株和肥料790包，我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒有回鄉(xiāng)政府與農(nóng)戶同吃同住共同量土地，正是因為這些負出，激發(fā)了老百姓發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的積極性，確保了在11月底全鄉(xiāng)茶園建設順利完成移栽工作。

(一)、扶貧三支一扶思想工作總結范文（三篇）

(二)、農(nóng)村三支一扶年度工作總結和計劃范文（三篇）

(三)、機關單位三支一扶工作總結心得體會（三篇）

(四)、支教個人三支一扶工作總結范文（兩篇）

(五)、20xx全國三支一扶招聘政策及補貼政策最高4萬元招募2.7萬名

(六)、20xx新疆三支一扶報考條件時間與工資待遇政策

(七)、20xx內(nèi)蒙古三支一扶報考條件時間與工資待遇政策

(八)、20xx西藏三支一扶報考條件時間與工資待遇政策

(九)、20xx寧夏三支一扶報考條件時間與工資待遇政策

(十)、20xx河南三支一扶報考條件時間與工資待遇政策

三、林權制度改革內(nèi)業(yè)微機錄入、農(nóng)村低保、合作醫(yī)療工作

茶苗移栽完，在做好辦公室工作的同時，我又幫助林業(yè)站搞林改內(nèi)業(yè)工作，把全鄉(xiāng)的五個大村26個組18000多畝2540戶，姓名、林種、宗地內(nèi)業(yè)號、外業(yè)號、面積、林權方案等等林業(yè)所有數(shù)據(jù)通通輸入電腦再作效正傳到縣林業(yè)局考核，批示。剛要結束，我又請到到民政幫忙低保核實、輸機工作。我完成了高橋村6個組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實，糾正后輸入電腦上交民政辦公室主任統(tǒng)一抱縣縣民政局。期間又是半個多月。接著在黨委書記，鄉(xiāng)長的安排指導下到鄉(xiāng)合醫(yī)站，我的主要任務是負責全鄉(xiāng)從10月―12月所有住院，門診或外鄉(xiāng)人員的住院、門診的病人姓名、機構、門診診斷、合作醫(yī)療證號等等輸入電腦。

四、工作體會

雖然，在參加志愿服務工作以來，我在各方面有了很大進步，但仍存在很多不足。主要體現(xiàn)在知識的欠缺，經(jīng)驗的不足，有許多問題無法著手。當在輸機的時候遇到一部分文字不認識，看不清楚，特別是在合醫(yī)站的時候醫(yī)生寫的代號或?qū)I(yè)名稱看不懂或是看不清楚，常常為了一個字看不清楚跑去問領導和同事，有時也感覺好累，想放棄。但是，每每遇到這些情況，我都會想到自己是一名志愿者時，想到自己是為人民、為政府、為黨服務時，心中頓時熱血沸騰，于是默默地堅守著服務崗位，認真做好服務單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項工作。

第三篇：基層干部民情大走訪心得體會

免費

分享

創(chuàng)新

基層干部民情大走訪心得體會

春分拂面，春暖花開。在此次民情大走訪活動中，中山街道黨工委要求社區(qū)所有工作人員“沉下去”，要充分了解社區(qū)現(xiàn)狀和居民的訴求。我自認為生在迎賓，長在迎賓，對于迎賓我并不陌生。然而，在這次民調(diào)過程中，通過和居民的接觸，我發(fā)現(xiàn)，這幾年社區(qū)發(fā)生了很大的變化，包括駐街單位的搬遷、小區(qū)的整改、社區(qū)環(huán)境的變化等，居民對生活質(zhì)量的要求也越來越高。

通過走訪調(diào)查，我深深體會到：要做好基層工作，必須注重方式方法。具體到此次的民情大走訪活動，就是要帶著“五心”走訪入戶。一是要帶著細心走訪，做到有的放矢;二是帶著誠心去走訪，做到將心比心;三是帶著真心去走訪，切實排憂解難;四是帶著愛心去走訪，做好結合文章;五是帶著責任心去走訪，做到正面引導。

社區(qū)工作錯綜復雜，包羅萬象。通過近兩個月的大走訪活動，不僅讓我更多地了解了當前社區(qū)的一些急需解決的情況，更重要的是讓我在活動中發(fā)現(xiàn)不足，對自身價值有了一個更加客觀的評價和準確的定位，增強了自身努力學習的信心和毅力。作為民情大走訪的成員之一，在今后的工作中，我一定勤于思考，積極拓展思路，結合社區(qū)實際，因地制宜，合理安排工作，切實為民辦好事。

春分拂面，春暖花開。在此次民情大走訪活動中，中山街道黨工委要求社區(qū)所有工作人員“沉下去”，要充分了解社區(qū)現(xiàn)狀和居民的訴求。我自認為生在迎賓，長在迎賓，對于迎賓我并不陌生。然而，在這次民調(diào)過程中，通過和居民的接觸，我發(fā)現(xiàn)，這幾年社區(qū)發(fā)生了很大的變化，包括駐街單位的搬遷、小區(qū)的整改、社區(qū)環(huán)境的變化等，居民對生活質(zhì)量的要求也越來越高。

通過走訪調(diào)查，我深深體會到：要做好基層工作，必須注重方式方法。具體到此次的民情大走訪活動，就是要帶著“五心”走訪入戶。一是要帶著細心走訪，做到有的放矢;二是帶著誠心去走訪，做到將心比心;三是帶著真心去走訪，切實排憂解難;四是帶著愛心去走訪，做好結合文章;五是帶著責任心去走訪，做到正面引導。

社區(qū)工作錯綜復雜，包羅萬象。通過近兩個月的大走訪活動，不僅讓我更多地了解了當前社區(qū)的一些急需解決的情況，更重要的是讓我在活動中發(fā)現(xiàn)不足，對自身價值有了一個更加客觀的評價和準確的定位，增強了自身努力學習的

免費

分享

創(chuàng)新

信心和毅力。作為民情大走訪的成員之一，在今后的工作中，我一定勤于思考，積極拓展思路，結合社區(qū)實際，因地制宜，合理安排工作，切實為民辦好事。

資料來源：http://www.dawendou.com/data/xdth/

第四篇：重一大心得體會

三重一大制度學習心得體會

凱里國務段 劉芳莉

在當前鐵路改革的新形勢下，如何把握加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制，實施多元化經(jīng)營戰(zhàn)略的發(fā)展主題，進一步推進體制機制創(chuàng)新，落實市場主體地位，轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機制，適應市場的發(fā)展變化，在為經(jīng)濟社會發(fā)展和廣大人民群眾服務過程中，實現(xiàn)鐵路的協(xié)調(diào)、和諧、可持續(xù)發(fā)展，更好地為經(jīng)濟社會發(fā)展服務、為廣大人民群眾服務，我們必須加大三重一大制度落實，保證各項工作科學決策，對推動鐵路協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展有著重要意義，這是因為：

三重一大?制度既是深化企業(yè)改革、建立健全現(xiàn)代企業(yè)制度和加強國有資產(chǎn)監(jiān)管的重大制度，又是企業(yè)反腐倡廉建設的關鍵環(huán)節(jié)。認真落實?三重一大?制度不僅關系到企業(yè)的生存與發(fā)展，而且關系到國有企業(yè)改革發(fā)展和穩(wěn)定的大局。實施‘三重一大’集體決策制度，有利于健全用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的制度體系；有利于促進企業(yè)完善法人治理結構，形成決策權、執(zhí)行權、監(jiān)督權既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權力運行機制，健全現(xiàn)代企業(yè)制度；有利于從體制機制制度上構建和完善懲治和預防腐敗體系，拓展從源頭上防止腐敗工作領域；也有利于保護我們的企業(yè)領導，不因制度漏洞而給我們的人才事業(yè)造成損失。與此同時，也確保了各級企業(yè)領導人員特別是主要領導人員正確履職、規(guī)范用權，筑起了防范決策失誤的制度堤壩，促進了企業(yè)又好又快地發(fā)展。

?三重一大?集體決策制度，對于企業(yè)實現(xiàn)科學決策、安全決策會

有很大的提升，但真正徹底解決決策科學、安全的問題，還是要從體制上改進，建立多元的股權結構，這種多元最好相對均衡，保證決策立場、決策利益主體的多元性，形成真正的決策制衡機制。

?三重一大?決策制度同時是推動國有企業(yè)科學發(fā)展的重要推手?？缛胄率兰o，我國國有企業(yè)進一步蓬勃發(fā)展，企業(yè)活力和市場競爭力進一步增強，企業(yè)規(guī)模和效益跨越提升，取得了巨大成就。在這樣一個令人鼓舞的形勢下，進一步推進國有企業(yè)貫徹落實?三重一大?決策制度，其主要著眼點在于，通過進一步推進?三重一大?決策制度的貫徹落實，合理、有效地規(guī)范企業(yè)領導人員用權行為，充分發(fā)揮企業(yè)領導班子的集體智慧和力量，實現(xiàn)集體決策、科學決策、民主決策、依法決策，促進企業(yè)提高決策水平和質(zhì)量，確保企業(yè)在激烈的市場競爭中抓住機遇、科學發(fā)展。

作為財務管理人員，在鐵路全局開展加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制，實施多元化經(jīng)營戰(zhàn)略的發(fā)展的活動中，要帶頭認真履行職責，嚴格執(zhí)行各項財務制度和財經(jīng)紀律，嚴格按照?三重一大?制度要求，凡是段里?重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額度資金的使用必須經(jīng)集體討論作出決定方可辦理，為?兩轉(zhuǎn)一實施?戰(zhàn)略的正確執(zhí)行提供保證。

二〇一一年八月十五日

第五篇：支一扶個人總結

20xx年大學畢業(yè)時，躊躇滿志的我和其他同學一樣，我懷著滿腔的熱情、立志為社會做點貢獻，于是毫不猶豫報名參加了江西省“三支一扶”志愿者服務計劃，由此便成了一名光榮的志愿者?，F(xiàn)在我在鉛山縣楊林中學從事支教工作。支教近四個月了，我在這里付出了很多，收獲了更多、成長更多。

從20xx年9月1日到所服務單位報道的那天起，我的生活便與這所中學緊緊聯(lián)系在一起。在這所學校里，我擔任七年級二班的數(shù)學教學和八年級二班的物理教學，對于剛剛大學畢業(yè)的我在教學方面還很欠缺又沒有經(jīng)驗，于是我常常向同事們請教。為了能把課講好，能讓學生們更好的學到知識，在每學一節(jié)新課之前，我都會查書、上網(wǎng)來搜集和教學有關的資料，然后用心備課。在課堂上我盡量把課講得生動一些，以便收到更好的授課效果和培養(yǎng)學生的學習興趣。學生的作業(yè)也我總是積極準時的批改，并針對其問題提出相應的建議或者意見。

讓我感受最深的就是教學成績。七年級二班有四十多個學生，基礎差次不齊，有一大部分人基礎比較差。為了能讓他們把學習成績提上，能讓最多的學生學到更多的知識，每天下午進行補課、晚自習進行輔導，努力用行動來感化他們，找他們談心找出問題的所在，幫助他們解決學習生活中的困難，幫助學習較差的學生提高他們的自信心，因為只有找回了信心才能真正的把學習提起來。讓他們明白學習的重要性，告訴他們父母對他們的期望很大。通過這幾個月的努力，在這次的期中考試中，七年級二班得到提高，這個教學成績是我人生中的第一桶金，它讓我更有信心更好的作在期末考試中我們班是合格的。

這個教學成績中包含了我所付出的每一份努力，包含了所有教師和領導對我的幫助，包含了學生們的認可帶給我的每一分感動。它對我是一種鼓勵，也是一種鞭策。

回顧過去這近四個月的支教工作，其間有辛苦也有歡樂。但在教學成績、社會經(jīng)驗帶給我的收獲面前，困難已經(jīng)變得很渺小。我仍會帶著年輕人那份熱情，在今后的日子里繼續(xù)做好自己的工作，努力創(chuàng)造出更好的成績！