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        大學生扶貧心得體會(范文5篇)

        發(fā)布時間:2022-06-22 23:19:36

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        第一篇:教育扶貧心得體會

        教育脫貧攻堅心得體會

        “教育扶貧”是斬斷貧困“代際傳遞”的重要方式,其根本在于“精神扶貧”。它不是簡單的對扶助對象“授之以魚”,更多的則是“授之以漁”,引導受助者尋找造成貧困的根源,鼓勵他們樹立改變落后面貌的思想,提高教育文化素養(yǎng),變被動脫貧為主動致富。在這個過程中,教育的“輔助”作用大于了脫貧的“扶助”效果。

        但實際工作中,一些人對“教育扶貧”的理解失之偏頗,將“教育扶貧”形式化、表面化。為了追求短期政績,給自己臉上貼金,往往采取“過節(jié)送禮、寒冬送衣、捐書捐物”的方式,讓受贈者感恩,表面上能解燃眉之急,“立竿見影”,實則忽略了扶貧的根本在于激發(fā)貧困群眾的內在動力。

        某校為貫徹落實對中職生的“教育扶貧”,大搞春季招收職業(yè)高中學生工作,也對招收的農村中職學生按國家政策實行了免費,享受了國家助學金,但卻忽視職業(yè)技能培訓,放松學生思想教育,不中職校學生難以學到一技之長;更有甚者,把學生作為勞動力輸出,賺取中介費。到統(tǒng)計“教育扶貧”數(shù)據(jù)時,將減免中職生學費、給中職生發(fā)放國家助學金作為管理者的政績,重視了“扶助”而忽略了引導,讓老百姓對職業(yè)教育喪失信心。

        “教育扶貧面子工程”的另一表現(xiàn)是對農村村建遠程教育設備的投入和村建圖書室的捐贈。誠然,遠程教育設備的有效使用、農家書屋的適時開放能讓邊遠農村享受到精神食糧,能擴大貧困戶的知識面,拓寬他們的致富路。但是,如果對投入的設備和捐贈的圖書不能 1 有效利用,而只在上級檢查時拿出來做做樣子,這樣的投入不只造成物質上的浪費,還給村民留下非常不好的印象。

        還有一些地方,對貧困地區(qū)學校投入大量實驗器材、圖書資料,但由于學校教學人員的不足或學校硬件設施的缺乏,只能造成器材和資料的閑置。有的村小教學點專業(yè)教師缺乏,便由中心校指派教師“走教”;一些學校對不能正常入學的“三殘兒童”實行“送教上門”,但對“走教”和“送教”的老師沒有建立激勵機制,教學人員只圖完成任務,“走教”“送教”流于形式,校長在上級檢查的時候“面子”有了,還可能被上級表揚“有創(chuàng)新”,但這樣的“扶貧”沒能從根本上解決農村邊遠地區(qū)教育的貧困,這樣的“扶”不能很好的將“輔”貫穿于扶貧過程,所起作用是很小的。

        “扶貧先扶志”,“扶志”就是要讓專業(yè)人員對他們悉心輔導,讓貧困者樹立脫貧致富的意識,掌握脫貧致富的本領。它更不是面子工程,而要求我們真抓實干,只有思想上“扶志”,能力上“扶智”,才能使貧“脫貧攻堅”工作真正落到實處。

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        教育脫貧攻堅心得體會

        改革開放以來7億農村人口成功脫貧,有力證明了中國特色扶貧開發(fā)道路的優(yōu)越性,但到2020年實現(xiàn)“兩個確?!?,依然不是輕輕松松一沖鋒就能拿下的戰(zhàn)役。為什么這么說?一是實現(xiàn)到2020年六七千萬農村貧困人口脫貧,需要每年減貧1000多萬人;二是脫貧攻堅先易后難,越往后成本越高、難度越大、見效越慢;三是讓數(shù)千萬農村貧困人口脫貧需要投入巨額資金,據(jù)測算,未來每年需要投入2000多億元;四是農村新的貧困人口還會出現(xiàn),因災、因病、因學返貧情況還會時有發(fā)生;五是經濟下行壓力較大,貧困人口就業(yè)和增收難度增大,一些農民因喪失工作重新陷入貧困。

        所有這一切都說明,脫貧攻堅已經到了啃硬骨頭、攻城拔寨的沖刺階段,必須以更大的決心、更明確的思路、更精準的舉措、超常規(guī)的力度,眾志成城實現(xiàn)脫貧攻堅目標。所有這一切也都意味著,脫貧攻堅,空喊口號、盲目蠻干不行,搞大水漫灌、手榴彈炸跳蚤也不行,新時期的脫貧攻堅,必須在精準施策上出實招、在精準推進上下實功、在精準落地上見實效。

        動員千遍,不如考核一次?!犊己宿k法》體現(xiàn)的正是精準扶貧導向。這種考核,不僅有貧困人口數(shù)量、貧困群眾收入等脫貧“硬指標”,還包括群眾認不認可、滿不滿意的“軟指標”;不僅依據(jù)扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)、全國農村貧困監(jiān)測等“官方”數(shù)據(jù),還參考有關科研機構和 3 社會組織的第三方評估。把“不清不楚”變成“一清二楚”,精準扶貧導向下的精準考核,就是為了有效避免可能出現(xiàn)的弄虛作假、“數(shù)字脫貧”等問題,也為省對市地、市地對縣、縣對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村的督查問責指明了方向。脫貧攻堅要落實,《考核辦法》也要落實,才能形成五級書記抓扶貧、全黨動員促攻堅的局面。

        “見之不若知之,知之不若行之?!睔v史上,我們黨一直善于以目標帶領群眾,這是我們黨的一大優(yōu)勢。而我們黨區(qū)別于其他政黨的更大優(yōu)勢還在于,我們善于把目標變?yōu)楝F(xiàn)實。曾在不同場合多次強調“關鍵在于落實”。以想抓落實的覺悟、敢抓落實的擔當、會抓落實的能力,把脫貧攻堅作為“十三五”期間頭等大事和第一民生工程來抓,我們將在“脫貧”中完成使命,在攻堅中成就光榮。

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        教育脫貧攻堅心得體會

        “扶貧開發(fā)推進到今日這么的程度,貴在精準,重在精準,勝敗之舉在于精準”;堅持精準扶貧、精準脫貧“要害是要找準路子、構建好的系統(tǒng)機制,在精準施策上出實招、在精準推進上下實功、在精準落地上見實效”。這為脫貧攻堅清晰了方向、提出了請求。

        在精準施策上出實招。悉數(shù)建成小康社會要害在脫貧攻堅,脫貧攻堅的未來在于精準施策。要以立異、和諧、綠色、敞開、同享五大開展理念為輔導,編制好“十三五”脫貧攻堅方案,著力完善綜合性扶貧方針辦法和健全脫貧攻堅確保系統(tǒng)的方案,確保精準施策、實招更實。一是建造國家扶貧開發(fā)大數(shù)據(jù)途徑,在精準辨認上摸實情,真正處理好“扶持誰”的疑問,為精準扶貧、精準脫貧打好根底。精準辨認既要表現(xiàn)靜態(tài)的精準,把如今的赤貧人員找出來;又要表現(xiàn)動態(tài)的精準,把脫貧的人員退出去,把返貧的人員歸入幫扶方針。

        二是建造省級扶貧開發(fā)投融資途徑和縣級扶貧開發(fā)資金項目聯(lián)絡辦理途徑,拓寬扶貧投入途徑,實在添加扶貧投入。在縣一級,把專項扶貧資金、有關涉農資金和社會幫扶資金綁縛會集運用,加強資金監(jiān)管,實在進步資金運用作用。推進扶貧開發(fā)項目與職業(yè)嚴峻項目、嚴峻工程、嚴峻方針試點組織相聯(lián)接,扶貧開發(fā)方案與赤貧區(qū)域根底設施建造、新式城鎮(zhèn)化、特色工業(yè)開展、新村莊建造等方案相交融,把革新老區(qū)、民族區(qū)域、邊疆區(qū)域、會集連片赤貧區(qū)域作為脫貧攻堅要點。

        三是建造村莊扶貧脫貧執(zhí)行作業(yè)途徑。在赤貧鄉(xiāng)樹立扶貧作業(yè)站,在赤貧村遴派好第一書記、建造好駐村作業(yè)隊,協(xié)作村兩委執(zhí)行幫扶辦法和幫扶職責,確保赤貧戶有人幫、有人扶。進一步完善中心統(tǒng)籌、省(自治區(qū)、直轄市)負總責、市(地)縣抓執(zhí)行的作業(yè)機制。強化脫貧作業(yè)職責查核,對赤貧縣要點查核脫貧成效。四是建造社會扶貧對接途徑,以社會扶貧網為載體,完結赤貧村赤貧戶幫扶需求和社會扶貧資本有用對接。

        第二篇:從專業(yè)知識方面的心得體會

        4月24日 ,由縣教研室組織的小學數(shù)學教師素養(yǎng)大賽在玉潭中學部小學部舉行,我有幸參加了這次觀摩活動?;顒有问接扇糠萁M成:參賽教師30分鐘的課堂教學展示,然后是8-10分鐘的才藝展示,最后是評委現(xiàn)場提問并回答。這次教學比賽形式新穎,很感謝領導給我提供了一次這么好的學習機會。

        走進玉潭中學小學部給人感覺是:教學秩序井然有序:教師執(zhí)教沉穩(wěn)有序、學生學習認真快樂;教學環(huán)境樸素干凈,有著濃厚的學習氛圍。

        讓我受益匪淺的是學習了幾節(jié)優(yōu)秀的課堂展示。從每節(jié)課堂中,都能學到新鮮又有效的教育教學方法。下面我一一說說自己的收獲。

        第一節(jié)課是由巷子口中心小學的賀霞老師執(zhí)教的《分數(shù)》。本課時教學知識點比較零碎,要完成這樣的教學內容,達到高效課堂,有一定難度,課堂氣氛很容易陷入沉悶的狀況。但賀霞老師卻避免了我擔心的這些問題,她把這些教學內容巧妙地融合到孩子們喜聞樂見的情境中,讓孩子們與可愛的小羊們一起思考、解決問題,孩子們掌握了每個知識點并能靈活運用,孩子們在不知不覺中學得輕松又快樂!雖然是活潑好動的二年級孩子,但一節(jié)課下來,課堂紀律完全在老師的控制范圍內,真正實現(xiàn)了“活而不亂!”

        第二節(jié)課是玉潭中學小學部的李亦男老師執(zhí)教的《成正比例的量》。這節(jié)課給我最深刻的印象就是:教學要形成自己的風格,這樣總能展示教師個人與眾不同的特色。李老師是一位年輕的女教師,但其身上卻有著一種特殊的氣質------如男性般的睿智和機敏,能恰當又準確的抓住課堂生成資源,自然地轉化為教學切入點,進行合理的引導和擴充,在無形之中輕松的完成教學內容。才藝展示是講故事。

        第三節(jié)課是金勵小學黃亞男老師執(zhí)教的《分數(shù)的意義》。數(shù)學課中也可以和孩子們進行赤裸裸的情感交流!這種精妙地設計居然也能讓十二三歲的小男孩感到得落淚!讓我感受到:教學中就是要有大膽的設想,“一切皆有可能”!

        第四節(jié)課是實驗小學周賽群老師執(zhí)教的《小數(shù)的意義》。我剛好在前兩天在報刊上讀到過這個內容,所以對其中很多的知識點有自己比較清晰地認識。但這節(jié)課聽下來,似乎有一種無奈的'感受,不知是不是我沒有達到欣賞這種教學設計的層次,我很難去欣賞什么!才藝展示是講故事《貓和老鼠》配合畫簡筆畫。讓人明白了為什么電腦上有鼠標和“貓”。

        第五節(jié)是金海小學周娜老師執(zhí)教的《植樹問題》。課上所有在座的老師都成了集體,一起來認識并解決問題。才藝展示是畫海報:3月22日世界水日。才藝展示的內容與執(zhí)教的內容無關,兩者要是聯(lián)系起來是不是會更好。

        第六節(jié)是道林中小的黃美香老師執(zhí)教的《對稱》。課上學習了有趣的對稱圖形并學畫對稱軸,才藝展示是剪紙,剪對稱圖形。有時我們的數(shù)學課也不是一定要孩子們學到什么具體的知識點或解題方法,像這樣的動手學習嘗試也可以讓大家學到數(shù)學!

        總之,這次聽課,讓我受益匪淺,更加體會到學習的重要性。從她們幾位教師的精彩課堂展示上,我更加看到了自己課堂教學的不足之處,也更加了解了小學數(shù)學課堂教學怎樣做到扎實有效。我將在今后的教學工作中,努力學習,再學習。以此來彌補自身的不足,取長補短,提高自己的教學水平。我更加珍惜每次的學習機會,不斷地改進自己的教學方法,爭取上好每一節(jié)課!

        第三篇:教師扶貧心得體會范文

        按照________省委、省政府關于扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責任到人工作部署和我所《關于扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責任到人”工作實施計劃》,20____年____月____-____日,在所長張偲、黨委書記黃良民帶領下,我們來到了________韶關樂昌市云巖鎮(zhèn)白蠶村開展“扶貧幫困”社會實踐活動。

        白蠶村是我所定點扶貧村,自然條件惡劣。該村有農戶____x戶、總人口________人,其中家庭年人均純收入________元以下的貧困戶____戶、貧困人口____x人。到達白蠶村后,我們分成四組逐戶進行慰問67戶貧困農戶,我被分在貧困戶最多的大白蠶村。我們冒著稀瀝瀝的冬雨,手提著我們的慰問品,滿懷激情地開始了我們的慰問。

        第一戶只有2位老人在家,兒子媳婦都去外地打工了,孫子在小學讀書。老二口幾乎沒有收入來源,住的是破舊的老房子,由于下雨,地上的幾處水漬清晰可見,屋內的溫度和屋外沒有差別,一樣的寒冷。因為提前接到通知,知道我們的到來,但看到我們的時候還是有點手足無措,對我們非常熱情,邀請我們去屋里坐著,給我們倒上了熱開水,就這樣,我們的扶貧幫困社會實踐活動真正開始了。在接下來的4個多小時里,我們帶上所里的問候與祝福,深入到每個貧困戶中問寒問暖,了解生產生活情況,為白蠶村農戶舉辦了農業(yè)技術講座,向他們傳授蔬菜種植、畜牧家禽養(yǎng)殖等科技知識。通過這二天的活動,每位同學的心靈受到了強烈的觸動,特別是像我這樣從農村走出來的孩子,更感受到祖國還有這么多貧困的父老鄉(xiāng)親,我不能有一刻的懈怠,必須時時提醒自己,加倍珍惜現(xiàn)有的良好的學習和生活環(huán)境,加倍努力學習,爭取在科研上取得更好的成績。以下是我個人的一點心得體會。

        一、科學合理規(guī)劃,做到規(guī)劃先行

        在我們這次“扶貧幫困”社會實踐活動開展之前,所領導已多次對白蠶村進行了扶貧調研,與村鎮(zhèn)市干部共同研究,確定了綜合扶貧方案和措施:一是在村公益事業(yè)方面,擬修建連接村的水泥公路2公里,解決3個自然村生活飲用水問題;二是在近期發(fā)展生產方面,解決蔬菜基地的排澇問題,盡快實現(xiàn)增產與農民收入的增加;三是在長遠發(fā)展方面,根據(jù)當?shù)赝临|、氣候等自然條件,扶持村民種植金銀花、油茶等收入較高的植物,確保農戶以后有穩(wěn)定的收入來源,實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。這樣分三步走的方針策略是符合白蠶村的具體情況的,雖然這次扶貧幫困活動是在雨中進行的,但由于我所出資資助了村水泥公路的建設,我們并沒有感到任何困難。俗話說的好“要致富,先修路”,我們已經做到了第一點,相信后面的路會更好走。

        二、科學知識是第一生產力

        在與農民伯伯交談的過程中,我們了解到大白蠶村種植的都是一些經濟價值很低的作物,主要用于自己解決日常的溫飽問題。由于地處山區(qū),可耕作的土地非常少,這就直接導致收入的低下,可以說,除了去外地打工掙錢之外,這里的村民幾乎沒有額外的收入。從白蠶村的自然環(huán)境條件來看,這里雨量充沛,年光照時間較長,非常適合金銀花、油茶、桉樹的種植。而且這里的年青村民大都出去務工,僅剩的勞動力以老弱病殘為主。結合以上二點,我覺得在白蠶村種植桉樹是一個不錯的選擇,當然,這需要科技工作者對各種經濟作物的種植進行適當?shù)呐嘤枴?/p>

        在此期間,我們還與白蠶村小學的孩子們展開了海洋知識科普教育游戲活動,并向小學圖書館轉交了所圖書館捐贈的近____x冊圖書??吹竭@些可愛的孩子這么的好學,我感到這里的村民很快就能脫貧致富,對省委、省政府的‘雙到’工作充滿了信心。

        三、重在行動,貴在落實

        中華民族有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,一方有難,八方支援。但是,這種支援必須建立在干實事、干正事、干好事的基礎之上,只要我們干的是功在當代、利在于民、造福子孫的大事,就一定會得到社會各方面的援助。在白蠶村作為我所定點扶貧對象以來,我所多次對白蠶村進行扶貧活動。出資資助修建了連接自然村的公路,多次帶去慰問品。在這次扶貧幫困期間,看到小學教室的燈光太暗的不利學習環(huán)境后,我們學生黨支部積極動員各方力量,展開了2天的捐款活動,同學們反應強烈,使得小學的孩子們終于可以不用在昏暗的地方學習了。等等的這一系列活動充分說明了我所對白蠶村扶貧的決心與具體行動。

        通過這次扶貧幫困實踐活動,作為年輕的黨員同志的我覺得肩上的擔子很重,要想為社會多做點貢獻、去幫助那些在困難中掙扎的人們,我認為首先要用科學知識武裝自己,認真學習環(huán)境遙感等方面的知識,努力改善知識結構,增強專業(yè)素質,不斷學習,時刻不忘學習,樹立終身學習的觀念。但一個人僅僅學習而不思考,那將等于什么也沒有學到,因此要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念。在任何學習過程中會面臨各種困難,面臨各種難以預料的考驗,因此在學習中要把握好原則性,又要靈活多變,同時又能夠破除舊觀念,用知識去幫助那些貧困落后的人多學技能,多跟他們交流,讓他們走向共同發(fā)展,共同富裕的道路。

        雖然我從農村走到了城市,對農村自認為有很多認識,但這次的扶貧幫困卻是真正讓我思考最多的一次,正是這些激勵著我不斷進步、不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)奮圖強。

        第四篇:扶貧心得體會

        扶貧心得體會

        脫貧攻堅工作不僅關系到全面建成小康社會大局,也直接關系到農村貧困人口的切身利益。在**扶貧干部不到崗到位的問題中,我汲取教訓,認真對照反思,從以下幾個方面落實,確保自己的脫貧攻堅工作扎實有效開展。

        一是繃緊紀律意識。當前各級各部門對脫貧攻堅工作的要求越來越嚴,任務越來越重,標準越來越高,完成任務必須要靠鐵的紀律做保證。我要站在講政治的高度開展脫貧攻堅工作,時刻繃緊紀律這根弦,強化紀律意識,嚴守紀律要求,恪守紀律底線。

        二是著力推進工作。我要深刻汲取教訓,以此為戒,舉一反三。要對脫貧攻堅工作中存在問題進行再梳理、再排查,確保不留死角、不留盲區(qū)、不走過場。要堅持問題導向,剖析問題產生的根源,研究對策建議,逐條逐項整改,以整改的實效取信于民。

        三是持續(xù)夯實責任。我該做到守土有責、守土盡責,敢于直面矛盾,敢于責任擔當。要層層傳導壓力,細化責任到人、到崗,以強有力的壓力傳導推動工作落實,認真履行起駐村扶貧工作隊員職責,真蹲實駐、真幫實扶,切實認真開展駐村扶貧工作。

        第五篇:扶貧工作心得體會匯報

        2017扶貧工作心得體會匯報

        2017年在扶貧工作中,以黨員為示范點,流轉土地、入股合作。最終帶動周邊全體群眾參與脫貧攻堅項目的。這就是我們黨的先鋒模范帶頭作用的基層寫真,在此分享心得體會匯報。下面是查字典范文網小編為大家收集整理的2017扶貧工作心得體會匯報,歡迎大家閱讀。

        2017扶貧工作心得體會匯報篇1

        根據(jù)《中共xx縣委辦公室縣人民政府辦公室關于印發(fā)》和《中共xx縣委辦公室縣人民政府辦公室關于印發(fā)關于在全縣開展駐村幫扶貧困村和貧困戶工作實施方案的通知》要求,我局嚴格按照精準扶貧建檔立卡的要求,積極開展精準扶貧駐村幫扶的工作,現(xiàn)將工作總結如下:

        一、高度重視,強化組織領導

        為切實加強對駐村聯(lián)戶包扶工作的組織領導,我局將包扶工作列為重要議事日程,周密籌劃,扎實推進。成立了由黨支部書記熊繼宏任組長,班子其他成員任副組長,各股室負責人為成員的精準扶貧工作領導小組。組建了由熊繼宏、趙桂平、張安均、周子榮、馬傳禮五人扶貧工作隊。工作隊負責組織、協(xié)調、實施、督辦本單位駐村扶貧各項工作。在精準扶貧工作中,縣聯(lián)系村領導師利龍、吳立新多次到村入戶認親,多次看望幫扶對象,結對、制定方案、指導扶貧工作。

        二、細化工作措施,確保工作成效

        一是研究制定精準扶貧工作6年工作規(guī)劃和年度工作計劃。9月23日,由縣領導吳立新帶領局工作隊,在鎮(zhèn)黨委政府、村兩委負責人的陪同下,深入該村組農戶調查了解村情民意,與鎮(zhèn)黨委政府和村兩委班子開展多次座談了解具體情況,共商制定了精準扶貧工作6年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。

        二是做好結對幫扶工作。根據(jù)該村貧困戶名單,結合我局干部職工實際情況,確立了由局機關20名干部職工與該村62戶257貧困人口建立結對幫扶,并建立完善了結對幫扶檔案。

        三、20XX年工作計劃

        (一)工作目標。通過實施駐村幫扶工作,到20XX年該村基本消除貧困現(xiàn)象,實現(xiàn)小康社會目標。其中:建檔立卡貧困對象人均收入年均增長15%以上,農村貧困對象實現(xiàn)一有、兩不愁、三保障的總體目標。通過開展五送、五幫活動,使貧困村整體達到五通、五有目標。

        (二)幫扶方式。建立健全局機關幫扶工作機制,確保局機關每名干部幫扶3-5戶貧困戶,全面開展幫扶活動,做到不脫貧不脫鉤。同時,局機關將組織駐村工作隊,及時了解掌握幫扶村的動態(tài)信息和村民的個人信息,做到精準定位扶貧。

        (三)工作任務。嚴格按照單位包村、干部包戶,幫建農村基層組織、幫建農村新型經濟合作組織,市場主體帶動扶貧產業(yè)發(fā)展、能人大戶帶動貧困戶脫貧致富,促干部作風轉變,促群眾增收脫貧的總體要求,具體任務是:

        1、幫扶單位包村任務:一是制定貧困村6年總體發(fā)展規(guī)劃和年度幫扶計劃;二是培育主導產業(yè),幫助貧困村培育新型經濟合作組織,引進市場主體,發(fā)展特色產業(yè),培植產業(yè)大戶。重點協(xié)助抓好全村土地流轉130畝規(guī)劃,幫致富帶頭人種植玄參、桔梗、金銀花等為主的中藥材,增加農戶收入。三是指導協(xié)助該村加強信息網格化建設,制定完善信息網格化建設規(guī)劃,并組織實施,確保年內全面完成。四是扶貧解困,組織單位全體干部與貧困戶結對幫扶,原則上把有勞動能力、有致富愿望的貧困戶作為優(yōu)先幫扶對象;五是按照省市縣總體部署,組織開展三萬、新農村建設和生態(tài)家園、綠滿xx等活動。

        2、干部包扶貧困戶任務:一是制定脫貧計劃。了解貧困戶的實際困難,分析原因,制定脫貧計劃;二是選準發(fā)展項目。因戶制宜地幫助貧困戶選好致富項目,爭取資金支持,實現(xiàn)穩(wěn)定增收,結合全縣扶貧四大工程,在改善居住環(huán)境、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展產業(yè)等方面幫助貧困戶排憂解難。

        四、保障措施

        (一)加強組織領導??h局成立了由局支部書記熊繼宏任組長,副局長趙桂平任副組長,局屬各單位負責人和股室負責人為成員的幫扶工作領導小組。

        (二)嚴肅工作紀律。駐村幫扶工作隊要嚴格按照中央八項規(guī)定、省委六條意見、市、縣有關規(guī)定,駐村工作隊員要做到三不準。幫扶工作隊原則上每月駐村工作不少于5天,及時為駐村幫扶工作隊解決工作生活中的困難和問題。工作隊員生活和住宿必需品、交通費用、生活補助等按照《xx縣黨政機關差旅費管理辦法》執(zhí)行,每月由單位按實際駐村情況據(jù)實核銷。

        2017扶貧工作心得體會匯報篇2

        兩學一做在各層各級黨組織中如火如荼地開展著,宛如一縷春風,喚醒沉睡的黨員隊伍,帶來新的生機和動力。作為一名基層公務員,我們直接面對的是廣大人民群眾,是黨和國家的一個窗口,承擔著大量的公共服務職能,肩負著上情下達、下情上傳、服務農村的重任。我們是政府的履職者,社會的管理者,人民的公仆,在兩學一做中,我們應立足于學,著手于做,應有所思,應有所為!

        學而不思則罔

        世界是物質的,尤其是物欲橫流的今天,中國經濟社會高度發(fā)達,人們生于和平,居于安樂。在小康社會的大旗下,部分黨員已經不再居安思危,甚至有的人出現(xiàn)了思想滑坡、精神墮落、內心腐化。敏銳的黨組織是善于捕捉細節(jié)的,也是追求完美的。黨在全面建設小康社會攻堅克難之際提出兩學一做是黨防微杜漸、誒雨綢繆之舉,這也是共產黨不斷進步的基本要義之一:善學。我們不僅要清楚,我們要學什么,還要明白,我們?yōu)槭裁匆獙W,學來做什么。

        共產黨員之所以先進,是因為我們追求一一種叫做黨性的東西,它是任何一名合格黨員都應該有的基本精神準則。俗話說千里之堤毀于蟻穴,思想防線一旦松懈,我們就很容丟失我們的黨性,所以我們應當把學習黨章作為必修課。通過學習黨規(guī)黨章,認真遵守黨的各項規(guī)定,明白我們能干什么,不能干什么,清楚我們該干什么,怎么干。時刻謹記忠于組織、相信組織、依靠組織、服從組織,自覺接受組織的安排的紀律約束;保持黨的優(yōu)良作風,弘揚黨的光榮傳統(tǒng);自紀自律,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風。堅決守住一名黨員做人、做事的基本底線,永葆政治本色,為共產主義事業(yè)而奮斗終身。

        學習系列講話是思想建設的重要組成部分,思想建設對于黨員干部而言,就是補鈣。只有加強思想建設,補足了鈣,才不會得軟骨病。有些基層工作人員因日常工作繁多而遺忘了學習,導致了很多基層工作人員對上級政策吃不透、拿不準、猜不到。我們要認真學習總書記系列講話,學深悟透、融會貫通,用所學知識來武裝頭腦,提高工作效率,提升為人民服務的能力,盡忠職守,做到各司其職,各盡起力,各創(chuàng)起業(yè),更好的帶領廣大群眾轟轟烈烈打贏扶貧攻堅的戰(zhàn)斗,熱熱烈烈共享小康的繁華。

        習近平總書記說過:鄉(xiāng)村干部處在貫徹落實黨的路線方針的末端,是黨執(zhí)政大廈的地基,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部是地基中的鋼筋,位置不高,但是責任重大。由此可見,基層黨員干部是人民群眾基業(yè)中的鋼筋,其貌不揚而至關重要。如果這些鋼筋變了質,就有可能影響到整個建筑的質量,甚至威脅到整個建筑的安全。因此防微杜漸,心存憂患意識,是每一根鋼筋都必須要做到的。做合格黨員,不僅是要一根合格的鋼筋,可以承載黨的執(zhí)政大廈,更要做一根優(yōu)秀的鋼筋,足以承載中華民族偉大復興的大業(yè)!

        舉一反三,引他山之石攻己之玉

        在省委兩化互動、瀘州市委兩個率先、六個突破的方針下,毋庸置疑,首要任務是脫貧攻堅,全面建設小康社會。每一位基層干部,都是偉大事業(yè)的鋼筋,在不同的地方發(fā)揮著自己的作用,奉獻自己的力。我們有著相同的目標,但是所處的位置各不相同、方向各不相同、著力點各不相同,難免會出現(xiàn)作用各不相同,出力各不相同的現(xiàn)象。我們雖然開展了兩學一做,但是很多地方的基層干部都搞不懂我們該往哪里發(fā)力、怎么發(fā)力、發(fā)多少力這個問題,這就是典型的懂得了理論卻套不出公式。各個基層組織、每位基層干部,都應保持著黨的先進性,脫掉皮鞋,穿上雨靴,走出去。走到其他基層去,其他受力更大的地方去、其他發(fā)力更大的地方去。去學習和探討適應各自地區(qū)的方案和做法,取其精華,去其糟粕,以他山之石攻己之玉。

        舉個例子, 我們的干部帶著滿腔熱枕想要位群眾辦點事,那就得清楚我們能夠為群眾做些什么事,我們能夠讓群眾相信我們能做什么事。如果我們搞不懂,這個時候我們就應該走出去,相互學習,把共產黨的先進性發(fā)揮出來,大家?guī)е嗤哪康?,相互交流學習,把優(yōu)秀的經驗或者是適合當?shù)氐姆椒ㄌ釤挸煽尚械姆桨?。把當?shù)氐那闆r和自身的情況進行對比,認真反思,是否我們放手去嘗試,是否我們盡了全力去做,是否我們做到了每個細節(jié)?

        不久前,鎮(zhèn)黨委組織我們去參觀學習兩河鎮(zhèn)脫貧攻堅示范點的時候給了我很深的感觸。沒有大項目就用小項目來湊。今天修一截路,明天修一個塘,后天修一個壩,積少成多,最終形成一個規(guī)模巨大的產業(yè)園區(qū);沒有資金就自籌資金。黨員干部臉皮要厚,嘴皮要薄,臉皮厚不怕說,嘴皮薄很會說。通過各自的人際關系聯(lián)系在外的成功人士,說服他們?yōu)榧亦l(xiāng)群眾辦實事、辦好事。化緣也好、融資也罷,終究是為群眾引進了規(guī)模可觀的農業(yè)企業(yè);沒人響應則黨員做示范。以黨員為示范點,流轉土地、入股合作。最終帶動周邊全體群眾參與脫貧攻堅項目的。這就是我們黨的先鋒模范帶頭作用的基層寫真。

        紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

        實踐是檢驗真理的唯一標準,兩學一做的重點在于做字。不管學多少內容、學多少次,做不到、做不好就相當于沒有學。只有辛勤的汗水滴在了為人民服務的道路上,只有忙碌的身影閃爍在脫貧攻堅的戰(zhàn)場上,我們才有資格說我們做了一名合格的黨員。因為我們只有放棄辦公室的舒適安逸,走到每一戶貧困戶家中、地里,我們才能制定出行之有效的一村一品、一社一產業(yè)計劃;我們只有不辭勞累、不畏艱難,身體力行,才能取得老百姓的信任,才能振臂一呼而群起響應,才能帶動群眾共謀發(fā)展;我們只有擯棄個人私欲,大公無私,全心全意為人民服務,才能最終得到群眾的認可、才能將項目順利地推行。黨在群眾心中從來都是為人民服務的、都是有號召力的,只有我們做了合格的黨員,擁護黨的群眾自然出現(xiàn)。 我欣慰地看到青山披銀甲,書記到農家的聯(lián)盟村第一書記熊軍,能頂著漫天飛舞的大雪逐戶前往幫扶對象家中了解村民生產生活情況;我很欣慰地看到大雪封山成阻礙,干部踏雪送溫暖中的摩尼鎮(zhèn)機關干部,在冰凍災害來臨之時,人背肩扛十余公里為被困高速路的司機乘客送去維持生命的熱水和食物;我很欣慰地看到從高校教師到烏蒙山區(qū)的第一書記馬小洪,來到金榜村不足半年,能倒背如流地說出每一戶貧困戶的家庭情況、致貧原因和脫貧措施,探索出眾籌養(yǎng)牛、扶貧基金、家庭農場等創(chuàng)新模式。

        脫貧攻堅是個必須要完成的重任,兩學一做更是個必須要完成的入門課。請牢記習總書記對我們的要求不忘初心,繼續(xù)前進!

        2017扶貧工作心得體會匯報篇3

        20XX年扶貧開發(fā)協(xié)會在縣委、縣政府的正確領導下,在省、市扶貧開發(fā)協(xié)會的指導下,在縣扶貧移民局和縣民政局及社會各界的關心支持下,廣泛宣傳,積極爭取,主動作為,努力為縣委、縣政府分憂,為困難群眾解難,共募集扶貧資金2238.95萬元(其中募集扶貧物資種類及實際到賬數(shù)額共計1438.95萬元)。其中用于助學資金總額788.35萬元,助學9886人次;用于全縣脫貧攻堅的幫扶資金660.6萬元,直接受益貧困人口8717人(詳情見附表),較好地發(fā)揮了社會團體的扶貧作用,全年工作成效顯著。

        一、領導重視,開創(chuàng)了社會扶貧工作新局面

        縣委、縣政府高度重視扶貧開發(fā)協(xié)會、省扶貧基金會儀隴縣聯(lián)絡處工作,縣委書記陳科帶領縣委辦負責人和扶貧基金會負責人專程到省扶貧基金會對接,省扶貧基金會常務副會長陳宏高度重視儀隴精準扶貧工作,就教育、醫(yī)療衛(wèi)生、金融、電商、面上扶貧等項目達成多項共識,拓展了社會扶貧領域,開創(chuàng)了社會扶貧新局面,助推了儀隴精準扶貧工作。

        二、主動作為,取得了社會扶貧工作新成效

        1、加強與上級部門對接。通過多次與上級匯報和溝通,今年扶貧開發(fā)協(xié)會幫助縣老促會再次成功申請到2017年中央財政支持社會組織參與社會服務A類發(fā)展示范項目,即城鄉(xiāng)貧困居民大病醫(yī)療救助示范項目,爭取到項目資金25萬元,實施大病醫(yī)療救助200余人。縣委主要領導牽頭,與省扶貧基金會主要領導對接,達成了教育、醫(yī)療衛(wèi)生、金融、電商扶貧領域多項合作意向達億元以上,縣上還明確了向上對接工作的部門責任。為了落實醫(yī)療衛(wèi)生扶貧項目落地儀隴,我會會長鄧濟昌多次赴成都匯報工作,縣內協(xié)調部門,遠程會診項目進展很快。目前已協(xié)調辦理了省郵政總公司捐贈給新政鎮(zhèn)安溪潮村扶貧項目200萬元捐贈事宜;為復興中學爭取到飲水項目資金20萬元,解決了全校師生安全飲用水問題,同時還爭取到成都宏華太陽能技術有限公司安全飲水項目折合資金55萬元(贈送凈水器110臺),幫助解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、醫(yī)院等安全飲水問題;協(xié)調爭取省扶貧開發(fā)協(xié)會護寶貝項目資金21萬元,用于新政小學校園管理;向省扶貧基金會爭取新加坡讓愛川流不息項目3.25萬元用救助我縣貧困老師5人、貧困學生35人,爭取市扶貧基金分會30萬元,用于先鋒鎮(zhèn)石嶺村水利、道路建設。爭取到國開行和農發(fā)行幫村項目18萬元。

        2、積極與縣級部門銜接。今年,我們繼續(xù)加強與縣級有關部門的聯(lián)絡,積極動員相關部門開展公益性扶貧救助活動,成效較為明顯??h農村商業(yè)銀行出資40.2萬元用于救助2017年貧困大學新生134人,農村商業(yè)銀行還開展暑期社會實踐扶貧活動,共為貧困大學生提供了15個實踐崗位??h惠民村鎮(zhèn)銀行出資11萬元開展助學活動,其中6萬元用于救助2017年貧困大學新生20人,5萬元救助貧困小學生50人余??h保健院捐贈15萬元用于婦女、兒童醫(yī)療救助,社保局及該單位職工陽晏靈捐贈1.5萬元,用于龍橋鄉(xiāng)賈村寺村辦公陣地建設。

        3、努力與成功人士溝通。我們積極與本縣成功人士溝通協(xié)調,向他們宣傳社會扶貧意義,動員全社會參與社會扶貧,發(fā)揚儀隴人的奉獻精神,全年共募集儀隴成功人士捐贈資金150余萬元。如與泛長三角四川商會合作論壇溝通協(xié)調,落實資金105萬元,分三年實施,用于我縣鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師獎勵和貧困教師扶助,二道鎮(zhèn)魏春燕每年捐贈2萬元用于大病醫(yī)療求助,如來儀鄉(xiāng)在外務工人員劉志勇捐贈20萬元,用于該鄉(xiāng)基礎設施建設。

        三、加強宣傳,形成了社會扶貧工作濃厚氛圍

        近年來,縣扶貧開發(fā)協(xié)會、省扶貧基金會儀隴聯(lián)絡處取得了一些成績,其中最深的體會就是最大限度的做好宣傳工作,營造濃厚的社會扶貧氛圍。年初,我們就意向性地瞄準了一些愛心人士,并以電話、短信、不厭其煩地登門拜訪等方式,反復與他們溝通、交流,把握人心向善的特性,動之以情,曉之以理,讓他們向貧困人群和貧困地區(qū)伸出援助之手,激發(fā)他們的奉獻熱情。我們還動員部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村積極做好宣傳工作,在本部門、本地區(qū)做好社會扶貧工作,如復興鎮(zhèn)玉皇觀村兩委與本村在外務工人員建立微信群,近幾年募集到捐贈資金100余萬元,極大地改善了本村的生產生活條件。教育扶貧是阻斷農村貧困代際傳遞的重要途徑,省市扶貧基金會、縣農商行、惠民村鎮(zhèn)銀行、泛長三角商會等助教助學活動,在縣委、縣政府領導重視下,都舉行了隆重的捐贈儀式,擴大了尊師重教的社會影響,形成了智力扶貧的好風氣。同時,我們在春節(jié)期間對有捐贈行為的成功人士和單位,在縣電視臺滾動宣傳他們的善舉,并爭取縣委、縣政府對捐贈達10萬元以上的成功人士頒發(fā)捐贈證書。

        一年來,我縣扶貧開發(fā)協(xié)會做了一些力所能及的工作,取得了一定成績,得到了各方肯定。但與社會要求還有很大差距,募集的資金十分有限,而需要幫助的人太多,難以滿足他們的愿望。

        2017年,一是要進一步加大扶貧宣傳力度。借助精準扶貧大平臺,繼續(xù)加強宣傳攻勢,使宣傳工作不留死角,及時對先進典型事跡進行挖掘和報道。二是要進一步加強對外聯(lián)絡溝通。加強與中、省、市相關部門聯(lián)絡,積極爭取與社會扶貧有關的項目,如大病醫(yī)療救助等項目。同時,加強與儀隴成功人士的聯(lián)絡,堅持結識新朋友、不忘老朋友理念,爭取募集更多的捐贈資金,救助更多的貧困群眾。要繼續(xù)加大與省扶貧基金會的對接力度,爭取在教育、醫(yī)療、金融、電商扶貧項目的跟蹤落地上有較大突破。全力做好九年一貫制精品示范學校的招引工作和縣醫(yī)院遠程會診項目及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院標準檢驗設備捐助項目的落實落地工作。力爭全年引進項目資金1000萬元以上。三是要進一步加強扶貧資金管理。對爭取和募集到的項目資金,將繼續(xù)按照《協(xié)會章程》加強管理,做到??顚H藢す芾恚衙恳环址鲐氋Y金用到需要幫助的人身上。

        扶貧心得體會-精準扶貧幫扶心得體會

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