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第一篇：2019學(xué)習(xí)先進(jìn)人物先進(jìn)事跡心得體會(huì)

在全黨深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中央宣傳部15日在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，追授他“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。

先進(jìn)人物，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校長(zhǎng)，中科院院士，在2017年3月，這位被病魔纏身的老教授將十多個(gè)存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶，夫婦兩人一共捐出了8809446元，用于獎(jiǎng)勵(lì)貧困學(xué)生和優(yōu)秀青年教師。盧老說：“黨培養(yǎng)了我，將個(gè)人財(cái)產(chǎn)還給國(guó)家，是作最后的貢獻(xiàn)?！苯M委會(huì)于盧老的頒獎(jiǎng)詞：種得桃李滿天下，心唯大我育青禾。是春風(fēng)，是春蠶，更化作護(hù)花的春泥，熱愛祖國(guó)，你要把自己燃燒。稻谷有根深扎在泥土，你也有根，扎根在人們心里。盧老是用自己的行動(dòng)來詮釋他當(dāng)初對(duì)黨許下的諾言，作為一名團(tuán)員，一名共產(chǎn)黨的助手和后備軍，我一定以盧老為榜樣，不忘初心，方得始終。

2017年3月8日傍晚，一名國(guó)家的好兒子，人民的好書記，廖俊波出差途中因公殉職，年僅49歲。出身于普通家庭，畢業(yè)后當(dāng)過中學(xué)老師，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，在縣鄉(xiāng)兩級(jí)做過主要領(lǐng)導(dǎo)，始終牽掛群眾，惦記著群眾辦實(shí)事，解難事，用自己的“辛勤指數(shù)”換來群眾的“幸福指數(shù)”。一位始終將人民放在心里的百姓父母官，組委會(huì)給予他的頒獎(jiǎng)詞：人民的樵夫，不忘初心，上山尋路，扎實(shí)工作，廉潔奉公。牢記黨的話，溫暖群眾的心，春茶記住你的目光，青山留下你的足跡。誰把人民扛在肩上，人民就把誰裝在心里。又是一位為黨獻(xiàn)身的偉人，除了心痛以外，我再次感到自身肩上的重?fù)?dān)的份量。

“有速度的青春，滿是激情的神明，熱愛著崗位，幾回會(huì)出生入死，和死神爭(zhēng)奪。這一次，身軀在黑暗中跌落，但你護(hù)住了懷抱中，最珍愛的花朵，你在時(shí)，如熾烈的陽光;你離開，是燦爛的晚霞?！边@是組委會(huì)給予楊科璋烈士的頒獎(jiǎng)詞。2015年5月30日1點(diǎn)13分，楊科璋在滅火救援中緊急救出一名約兩歲的孩子，但因煙霧太大，能見度低而踩空墜樓。從五樓墜樓時(shí)楊科璋緊抱孩子，最終護(hù)住了孩子，但是自己卻獻(xiàn)出了年僅27歲的生命。這就是祖國(guó)的戰(zhàn)士，黨的同志，如果有一天，我遇到了一樣的問題，我依舊會(huì)像他一樣履行對(duì)黨，對(duì)團(tuán)的承諾，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。

都說中古地大物博，但又有多少人知道那個(gè)地處祖國(guó)西南邊陲的玉麥鄉(xiāng)，從1964年到1996年的34年間，桑杰曲巴家是這片土地上的僅有的一戶人家。卓嘎，央宗姐妹倆在父親的帶領(lǐng)下，加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，半個(gè)多世紀(jì)來，父女三人以放牧衛(wèi)生，守護(hù)著祖國(guó)數(shù)千平方公里的國(guó)土?！叭粘龈咴M山坡;家在玉麥，國(guó)是中國(guó)。中國(guó)是老阿爸手中縫過的五星紅旗，中國(guó)是姐妹倆腳下離不開的土地。高原隔不斷深情，水雪鎖不斷春風(fēng)。河的源頭在北方，心之所向是祖國(guó)。”黨的好兒女，堅(jiān)決要維護(hù)自己的領(lǐng)土，用自己的青春去守護(hù)家園，打心底敬佩她們。

此次《感動(dòng)中國(guó)十大人物》中海油劉銳，黃大年，王鈺，黃大發(fā)等人，在此我就不一一例舉她們的偉大貢獻(xiàn)和令人深思的舉動(dòng)了。還有一個(gè)特別的致敬團(tuán)體---塞罕壩林場(chǎng)建筑者。55年來，河北塞罕壩林場(chǎng)的建設(shè)者們聽從黨的召呼，在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗，甘于奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念，鑄就了牢記使命，艱苦創(chuàng)業(yè)，綠色發(fā)展的塞罕壩精神。是的，前輩們用他們的實(shí)際行動(dòng)來響應(yīng)黨的建設(shè)，作為一名共青團(tuán)員，我們更應(yīng)該牢記并且積極響應(yīng)團(tuán)的建設(shè)：

一、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖。全團(tuán)的要用鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線統(tǒng)一思想和行動(dòng)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)的各項(xiàng)工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，必須把堅(jiān)持改革開放和四頂基本原則統(tǒng)一起來，使黨的基本路線在團(tuán)的工作中得到全面貫徹。

二、堅(jiān)持先進(jìn)性和群眾性的統(tǒng)一。教育、引導(dǎo)青年堅(jiān)定正確的政治方向，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用;廣泛團(tuán)結(jié)青年，與青年保持密切的聯(lián)系。

三、堅(jiān)持民主集中制。民主集中制是共青團(tuán)根本的組織原則。要充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)保障團(tuán)員的民主權(quán)利。要實(shí)行正確的集中，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，保證團(tuán)的決議得到有效的貫徹執(zhí)行。

四、堅(jiān)持把竭誠(chéng)服務(wù)青年作為團(tuán)的一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，更好地吸引和凝聚青年。

五、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建。把黨的要求貫徹落實(shí)到團(tuán)的建設(shè)之中，使團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)總體規(guī)劃。

六、堅(jiān)持不懈地抓好基層建設(shè)。基層組織是團(tuán)的一切工作的基礎(chǔ)。團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要確立基層第一的觀念，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)求實(shí)的作風(fēng)，深入基層，服務(wù)基層不斷增強(qiáng)基層活力。

在維護(hù)國(guó)家和人民利益的同時(shí)代表和維護(hù)青年的具體利益，圍繞黨的中心任務(wù)，開展適合青年特點(diǎn)的獨(dú)立活動(dòng)，關(guān)心青年的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為青年服務(wù)，向黨和政府反映青年的意見和要求，開展社會(huì)監(jiān)督，同各種危害青少年的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，保護(hù)和促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在維護(hù)中國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，堅(jiān)持獨(dú)立自主和平友好相互學(xué)習(xí)、平等合作的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展同世界各國(guó)青年組織的交往和支好關(guān)系，反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，推護(hù)世界和平，促進(jìn)人類進(jìn)步。

第二篇：學(xué)習(xí)教師支月英先進(jìn)事跡的心得體會(huì)

35年來，她走得最多的路，是崎嶇、坎坷的山村小路;

35年來，她想得最多的人，是天真、可愛的山村孩子;

35年來，她做得最多的事，是寂寞、艱苦的山村教學(xué);

35年來，她心中始終篤定的一個(gè)目標(biāo)，那就是教好深山的每一個(gè)孩子……，做一棵大樹、守望那片深山。今天，她做到了，用35年的堅(jiān)守做到了。

2017年2月8日，獲“感動(dòng)中國(guó)2016年度人物”。2017年11月，榮獲第六屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)。2019年9月，被授予“最美奮斗者”稱號(hào)。2020年4月，獲得全省離退休干部先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。2020年10月，被授予“2019年度全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵”稱號(hào)。2021年2月25日，黨中央、國(guó)務(wù)院決定，授予支月英“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。2021年4月，榮獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?021年11月，被授予“第八屆全國(guó)道德模范”稱號(hào)。

一、山村講臺(tái)，默默地堅(jiān)守

1980年，奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英通過考試，毅然選擇宜春地區(qū)(現(xiàn)宜春市)奉新縣澡下鄉(xiāng)泥洋村小學(xué)當(dāng)了一名深山孩子王，她不顧家人的反對(duì)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且不通班車的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。

一到目的地，她發(fā)現(xiàn)那里比想象中的還要艱苦的多，學(xué)校地處奉新和靖安兩縣交界的泥洋山深處，這里交通不便，離最近的車站都有20多里，師生上學(xué)全靠?jī)蓷l腿在崇山峻嶺爬行。山村生活條件異常艱苦，食品稀缺，支老師象當(dāng)?shù)厝艘粯?，自己?dòng)手種菜做飯。

當(dāng)?shù)乩习傩帐忠蓱]，這外地姑娘能堅(jiān)持下來嗎?是不是想過渡一下，過不久就溜掉，這話不假，山旮旯太偏太窮，前些年，教師如同走馬燈似的來了又走。過了一年又一年，家長(zhǎng)們不但是看到支月英硬是堅(jiān)持下來，還看到她無論刮風(fēng)下雨、結(jié)冰打霜，她一個(gè)個(gè)送孩子回家，跟他們聊聊，像自己親弟弟、妹妹一般對(duì)待，他們才信任這位姑娘了，于是議論開了，“嗨，這位姑娘靠得住，恐怕會(huì)用心思教好我們的孩子!”但也有風(fēng)言冷語說的，莫想啊，你看咯，頂多兩年就會(huì)走掉，我們這地方哪能留住這般好的姑娘啊!

二、孱弱身軀，為山村孩子遮風(fēng)擋雨

一年又一年過去了，她留在大山與一雙雙渴望知識(shí)大眼睛相伴，她教孩子們讀書識(shí)字，唱歌跳舞……，家長(zhǎng)們看在眼里，喜在心頭，頻繁翹起大拇指，贊不絕口地說：“嗯，這姑娘不錯(cuò)，是位好老師……”當(dāng)然，這個(gè)“好”不是短暫一兩天、一月或是一年的，更不是一個(gè)、兩人或幾個(gè)人說了算的，要得到長(zhǎng)久的口碑并非這么簡(jiǎn)單。

八十年代初，她的工資只有二十幾塊，有些孩子交不起學(xué)費(fèi)，支老師總是為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)、買文具，有時(shí)甚至把自己買米買菜的錢都?jí)|上了。

窮山村的學(xué)校破爛不堪，她買了薄膜等，把教室修好，把冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外，學(xué)生在教室里暖洋洋的。

八十年代初，她的工資只有幾十塊錢，有些孩子交不起學(xué)費(fèi)，家長(zhǎng)遲遲不讓孩子來報(bào)名，支老師總是自己為學(xué)生墊付，墊著墊著，有時(shí)買米買菜的錢都不夠，

第三篇：模范教師事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)

俗話說：天道籌勤，機(jī)遇從來都是垂青那些有準(zhǔn)備的人，我深信這句話。我也常用這句話時(shí)刻提醒著自己，讓自己時(shí)刻為到來的機(jī)遇作好最充分的準(zhǔn)備。在我看來，自己付出的每一份汗水都是勤奮的結(jié)晶。因?yàn)橹挥羞@樣，自己才會(huì)在生活工作中踏踏實(shí)實(shí)，才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào)。

自參加工作以來，我心中只有一個(gè)信念，不教則已，教，一定要拿出最好的教學(xué)水平與最佳的教學(xué)方法。把培育祖國(guó)最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。不知疲倦的跋涉讓我的青春變得厚重而美麗。我也深信，勤能補(bǔ)拙。

一、愛崗敬業(yè)，用心鉆研

在工作中，我勤懇敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。教學(xué)上本著授之魚不如授之以漁的宗旨,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí),而且讓他在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，對(duì)自己所任教的學(xué)科有了很強(qiáng)的駕馭能力。因此受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并給予我優(yōu)秀班主任、語文教研組組長(zhǎng)等職位。在教學(xué)中我時(shí)刻注意分析學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

二、運(yùn)用愛心，澆灌學(xué)生的心靈

作為任課教師，要讓學(xué)生感受到與父母同樣的愛。這是我一貫的作風(fēng)，也是對(duì)自己的要求。因?yàn)椋河H其師，才能信其道。愛是信任的基礎(chǔ)和前提，師生間只有有了愛，學(xué)生才會(huì)喜歡你的人，才會(huì)喜歡上你的課。高爾基說：誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。兩年多來，每天陪學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起解決問題。在我的工作中關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的生命一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，既關(guān)心他們的學(xué)習(xí)方法，更關(guān)心他們?cè)鯓幼鋈?。為了學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我寧肯犧牲自己的午休時(shí)間。但在賞識(shí)學(xué)生的同時(shí)，我也會(huì)嚴(yán)格要求他們，絕不允許他們身上出現(xiàn)的不良習(xí)氣。我一直都相信：嚴(yán)慈相濟(jì)，才是教育的真諦，才能達(dá)到教育的最終目的，才能結(jié)出最豐碩的果實(shí)。

成績(jī)和榮譽(yù)只能代表過去，更重要性的是怎樣把握好明天。我，普通教師中的一員，談不上有驚天動(dòng)地的功績(jī)，只是年復(fù)一年，日復(fù)一日在教育園地中耕耘，沒有過高的享受，只有上課的鈴聲把我?guī)нM(jìn)教室，落日的余輝送我離開校園，我一直以我是人民教師而感到榮幸和自豪。