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第一篇:事業(yè)單位初聘人員培訓(xùn)心得體會(huì)
在這寒風(fēng)凌冽的季節(jié)、雪花飛舞的這些日子里感謝市委組織部、市人社局、市公安局為我們組織了2015年全市新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。
十二天的初任培訓(xùn)在短暫而緊張的學(xué)習(xí)中即將結(jié)束,通過這次學(xué)習(xí)我受益匪淺。從中深刻的認(rèn)識(shí)到自己作為一名新加入公安隊(duì)伍的新同志來說很多不足的地方,對(duì)自己新的工作也還不是很得心應(yīng)手,同時(shí)在這里的學(xué)習(xí)、生活也是趣味良多、感受頗深的。
在培訓(xùn)中,市委黨校、公安局、電大等單位學(xué)識(shí)淵博的教授專家為我們開展深入淺出的授課,使我們較為系統(tǒng)而輕松的學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》、《公文寫作(如何撰寫材料)》、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、《公務(wù)員職業(yè)道德》、《依法行政》等等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識(shí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了人民警察崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和需要努力的方向,也使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名合格、讓老百姓滿意的人民警察,只有更加的、全方位的提高自己的綜合素質(zhì)和能力,同時(shí)也必須嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求,在接下來全新的領(lǐng)域和環(huán)境中迎接各種全新的挑戰(zhàn),力爭(zhēng)早日為服務(wù)好百姓貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
作為一名合格的人民警察,除了要提高自身政治理論素養(yǎng)、專業(yè)技能的同時(shí)也必須要有一個(gè)強(qiáng)健的身體。在培訓(xùn)期間,全體學(xué)員在教官的帶領(lǐng)下無論刮風(fēng)下雨、還是天寒地凍始終堅(jiān)持每天早晨出早操,并保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù);堅(jiān)持每天下午到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)去參加各種體育活動(dòng),也達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。另外,作為一名合格的人民警察,還應(yīng)熟知黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向。只有首先解決了方向問題,我們才能夠走得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)。
培訓(xùn)期間,作為第二期培訓(xùn)班副班長(zhǎng)的我除認(rèn)真完成教官交給我的各項(xiàng)工作外,全力協(xié)助班長(zhǎng)和配合其他班干開展好班上的各項(xiàng)工作。在此期間,在各領(lǐng)導(dǎo)、教官的支持下,全體學(xué)員的配合下,我們組織開展了一次“全民參與”的集體活動(dòng)。在活動(dòng)中班上六十余同學(xué)拋棄生活中的煩惱、學(xué)習(xí)中的困惑盡情的施展自己的才藝,把自己充分的融入到了這個(gè)六十七人的大家庭中來;同學(xué)們?cè)诜纸M活動(dòng)和個(gè)人展示方面也都表現(xiàn)得非常的團(tuán)結(jié)和優(yōu)秀,特別是在“三人四足”活動(dòng)里面的表現(xiàn)尤為讓人叫好,這充分體現(xiàn)了大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)和個(gè)人的協(xié)作能力。同時(shí),在眾多豐富課余生活的活動(dòng)中,在班委成員的倡導(dǎo)、組織下,我們思南縣公安局還與沿河縣公安局進(jìn)行了一場(chǎng)“友誼第一、比賽第二”的男子籃球友誼賽,比賽中雙方隊(duì)員在動(dòng)作規(guī)范的積極拼搶中、迅速的回防下、快速而靈巧的突破里、巧妙的戰(zhàn)術(shù)中為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩紛呈、難以忘懷的比賽;場(chǎng)邊拉拉隊(duì)員激烈的喝彩更為本場(chǎng)友誼賽營(yíng)造了隆重的氛圍;比賽中作為裁判員的我也是客觀、公平、公正、沒有私心的對(duì)待本場(chǎng)友誼賽。
另外,在這次為期十二天的公務(wù)員初任培訓(xùn)中作為這個(gè)領(lǐng)域的一名新人來說受益匪淺的同時(shí)也是感受頗深。作為新時(shí)期的人民警察,我們除了要對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于獻(xiàn)身、嚴(yán)守紀(jì)律、文明執(zhí)勤的同時(shí)要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí),也要注意工作方法與方式的有效結(jié)合,更要注重對(duì)黨方針政策的了解,正所謂古人言:“活到老,學(xué)到老也。”
第二篇:事業(yè)單位初聘人員培訓(xùn)心得體會(huì)
此次參加我委在河海大學(xué)舉辦的水行政管理研修班的學(xué)習(xí),感覺收益良多。河海大學(xué)是我國(guó)教育系統(tǒng)和水利系統(tǒng)的尖端高等學(xué)府之一,她擁有94年辦學(xué)歷史。長(zhǎng)期以來,河海大學(xué)為我國(guó)水利戰(zhàn)線,包括珠江委輸送了大批優(yōu)秀的技術(shù)和管理人才,在國(guó)內(nèi)和國(guó)際都具有較高的聲譽(yù)和廣泛的影響。我和其他18位學(xué)員在河海大學(xué)經(jīng)過了既緊張又愉快的10天,在收獲知識(shí)的同時(shí),也與河海大學(xué)結(jié)下了深厚的感情。以下是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
1、提高了業(yè)務(wù)知識(shí)水平
為了更好、更有效地完成本次研修學(xué)習(xí)任務(wù),我委和河海大學(xué)對(duì)課程安排作了合理的設(shè)計(jì)。研修班的學(xué)員來自我委不同的業(yè)務(wù)部門,各自的學(xué)習(xí)背景和業(yè)務(wù)方向不盡相同。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程中,既有行政管理的公共課程,也有與水利領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)知識(shí)內(nèi)容,內(nèi)容較為全面。我在大學(xué)學(xué)習(xí)的是水土保持專業(yè),也長(zhǎng)期從事水土保持管理工作,對(duì)其他的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)了解不多。此次學(xué)習(xí),使我的業(yè)務(wù)知識(shí)水平也得到了較大的擴(kuò)展,這對(duì)提升自身的工作能力,更好地做好水利管理工作具有極大的幫助。
2、進(jìn)一步加深了對(duì)我國(guó)水利發(fā)展形勢(shì)的認(rèn)識(shí)
此次學(xué)習(xí)中老師所講授的內(nèi)容都緊貼我國(guó)當(dāng)前最新的水利形勢(shì)、研究?jī)?nèi)容。如崔廣柏教授的“新時(shí)期水資源利用與保護(hù)的戰(zhàn)略思考”、陳菁教授的“利水水利的發(fā)展模式”等,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng),論述清晰,啟發(fā)性強(qiáng)。老師所講授的內(nèi)容有助于我們加深對(duì)我國(guó)水利領(lǐng)域管理和研究方向、當(dāng)前熱點(diǎn)問題等方面的了解,對(duì)今后進(jìn)一步拓寬工作思路,實(shí)施科學(xué)管理具有較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義。
3、進(jìn)一步開拓了眼界。
本次培訓(xùn)中,結(jié)合理論學(xué)習(xí),還安排了對(duì)南京三汊河河口閘和江都水利樞紐工程的實(shí)地考察活動(dòng)。南京三汊河河口閘是亞洲首次采用“雙孔護(hù)鏡門”方案的攔河閘,兼具蓄水、泄洪和景觀功能,是調(diào)節(jié)南京秦淮河水位的重要組成部分;江都水利樞紐工程始建于1961年,至1977年建成,它既是江蘇省江水北調(diào)的龍頭,也是國(guó)家南水北調(diào)東線工程的源頭,它的建設(shè)為蘇北地區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的全面進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。通過現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),我的眼界得到了進(jìn)一步的開闊,同時(shí)也使課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加形象生動(dòng),大大提高了學(xué)習(xí)效果。
4、加深了對(duì)學(xué)校的了解。
我雖然在機(jī)關(guān)管理部門工作,但日常管理工作也會(huì)涉及部分科研工作內(nèi)容,而這些工作是非常需要得到相關(guān)的院校和科研機(jī)構(gòu)的支持和配合。此次培訓(xùn)中通過聽課及與老師的交流學(xué)習(xí),我對(duì)河海大學(xué)進(jìn)一步加深了了解,這有利于在以后的工作中加強(qiáng)與學(xué)校的交流合作,進(jìn)一步提升研究工作的質(zhì)量和水平。
另外,我對(duì)此次培訓(xùn)也有二點(diǎn)建議,一是希望在以后的培訓(xùn)活動(dòng)中,進(jìn)一步加強(qiáng)各門課程之間的聯(lián)系,更具系統(tǒng)性;二是老師所講授的課程能盡量更多地結(jié)合珠江流域和珠江委的相關(guān)情況和實(shí)際工作需求,進(jìn)一步提高培訓(xùn)的效果。