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        干部培訓心得體會總結(jié)(大全)

        發(fā)布時間:2023-02-27 00:23:13

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        • 文檔分類:培訓心得體會
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        第一篇:干部學習培訓心得體會

        一、要做一個智慧的班主任,提高教育效。原來我知道教師的任務是要“傳道、授業(yè)、解惑”,但是聽了教授的講座后,我知道作為一位教師還要具有與時俱進的教育理念――不僅傳道、授業(yè)、解惑,為適應時代發(fā)展更要激趣、啟思、導疑,做一名智慧的教師。

        做一名智慧的教師,就要懂得堅持。做一名智慧的教師就要懂得尊重。我不僅明白學生對老師做法的感激,現(xiàn)在的我更是了解到那位老師那份給予學生尊重的寬容和仁者的智慧。做一名智慧的教師要會反思?!拔覀冋嬲氖斋@不在于吃了多少東西,而在于消化了多少”,用在教師的身上就是要學會反思,反思的過程就是在消化自己的所得將其內(nèi)化成自己的知識體系當中。做一名智慧的教師還應當學會“違規(guī)”,不按規(guī)矩出牌達到出奇制勝的效果;做一名智慧的教師要懂得利用懲罰,在懲罰體現(xiàn)教師的聰慧;做一名智慧的教師更要學會創(chuàng)新,在教育教學過程中別出心裁;做一名智慧的教師要有多層次的思維方式;做一名智慧的'教師要留意細節(jié),感受以小見大的樂趣……智慧有時候是在不斷探究摸索和學習中升華出的一種靈感,所以作為教師要不斷積累總結(jié),將靈感轉(zhuǎn)化成一種經(jīng)驗,做一名真正的智慧教師。

        二、學生的培養(yǎng),應先注重其人格的培養(yǎng),而不要只注意學習,即先教會其做人,后教會其做事。不同的道德修養(yǎng)決定著不同的價值追求,也決定著不同的行為舉止,以鮮活的案例來教育學生,引導每一位學生以遵規(guī)守紀為榮,以對社會、集體、家庭、自己要有責任心為榮,以心懷感恩為榮,引導學生,感恩父母,啟發(fā)學生,感恩社會、學會關(guān)心他人、樂于幫助他人,并引導學生感受在實施這些行為后的幸福感和快樂,把不給別人添麻煩作為每個學生做人的底線。

        第二篇:機關(guān)干部培訓學習心得體會

        培訓心得體會通過近幾天的培訓學習,我專心聽講,認真做好課堂筆記,跟隨老師的講授用心思考。特別是王書記為我們所做的語重心長、情真意切、寓意深刻的動員報告,更是深受教育、倍受鼓舞,受益匪淺。通過學習,對照自己的思想和工作,本人自我感覺在政策水平、理論素養(yǎng)、履行崗位職責方面較以往有了進一步的提高,現(xiàn)將此次學習的心得做如下匯報:

        一、要加強學習,為素質(zhì)提升打牢基礎

        當今社會是一個知識爆炸的社會,新觀念、新知識層出不窮,如不加強學習,不僅不能勝任現(xiàn)實工作,適應不了單位發(fā)展,還會掉隊、落伍,甚至被社會所淘汰,更談不上干好工作。因此,自己要做到以下三點。第一,靜心學習,求新知。平時,自己有時忙于具體事務,而忽略了學習。因此,今后把聊天、閑談、打游戲的時間變?yōu)殪o心學習的時間,經(jīng)常認真梳理、總結(jié)反思以往的工作。養(yǎng)成勤于學習、善于思考的習慣。第二,主動學習,求真經(jīng)。現(xiàn)階段,新問題、新情況、新政策不斷出現(xiàn),集中培訓已經(jīng)結(jié)束,下一步,要充分利用遠程教育網(wǎng),主動學習,使自己的思想理論水平和業(yè)務知識水平同步達到與時俱進。同時要督促村級黨組織,經(jīng)常登錄齊魯先鋒網(wǎng),進行學習,真正建設成學習型黨組織。第三,學以致用,求作為。學習是一個循序漸進、融會貫通的過程,只有真正將科學理論武裝頭腦,才能使自己在思想上更堅定、行動上更自覺、工作上更開拓。通過前幾天的培訓,聯(lián)系自己的實際,學以致用,使我明確了遠程教育工作的方向、目標和措施。

        二、要開拓創(chuàng)新,在更新觀念中求發(fā)展

        改革的今天,就是創(chuàng)新的時代,如果墨守成規(guī)、靠慣性思維去解決問題,做好工作是不可能的。逆水行舟,不進則退,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,我們只有保持與時俱進的精神狀態(tài),不斷創(chuàng)新思路,不斷研究新舉措,用創(chuàng)新的理念、開拓的精神開展工作,才能進一步推動事業(yè)的發(fā)展?,F(xiàn)在集中式學習、互動式學習已經(jīng)結(jié)束,下一步,基層黨組織如何開展學習,遠程教育工作給我們提出了明確的學習方式和要求。即管理員盡量每天登陸齊魯先鋒網(wǎng),每月的5、15、25日組織黨員干部集中學習,逐漸形成習慣,最終建成學習型黨組織。為達到以上工作目標,創(chuàng)新工作方法,使學習培訓得到落實。一是建立手機飛信。遠教辦、管區(qū)、村建立起飛信,使上級的通知要求,迅速傳達到基層,黨員干部明確了學什么、怎么學,才能準時參加、按時參加。二是建立“遠教”QQ群。為拓展交流學習渠道,每村要申請QQ號,并加入遠教群,要做到平常時間交流學習,集中學習日相互監(jiān)督。三是建立遠程監(jiān)控。為使集中學習日,組織黨員干部學習,真正得到基層落實,升級遠教設備,使用攝像頭,進行監(jiān)督。只有這樣,才能把基層的學習工作落到實處。

        三、要真抓實干,在轉(zhuǎn)變作風下出成果

        我們有些消極的思想,遠程教育工作得不到重視,看到先進不學習,自己落后不著急;遇到困難就退縮,碰到難題就扯皮;落實任務不得力,推動工作不深入等等,這些消極狀態(tài)已成我們前進的巨大障礙。對此,我們要清醒認識發(fā)展的差距,清醒認識面臨的挑戰(zhàn),改變以上不良習慣,真抓實干。同時,我們必須振奮精神,轉(zhuǎn)變作風,下更大決心,用更硬的舉措,來抓工作作風。要嚴明紀律完善制度,針對有些村組織黨員學習難的問題,可采用“學分制”,對參加學習和討論的黨員進行加分,把黨員學分制考核結(jié)果與黨員考評,做為黨員年終考評的重要參考依據(jù),對于積分較低的黨員,由村黨組織提出批評教育,并責令補齊學分。只有這樣,我們才能建設學習型黨組織。

        總之,我們必須解放思想,做到與時俱進;必須更新觀念,用跨越式的發(fā)展理念武裝自己;必須轉(zhuǎn)變作風,自覺地落實科學發(fā)展觀。只有我們每個人的思想解放了,觀念更新了,作風轉(zhuǎn)變了,才能更好的把握“四個一切”,實現(xiàn)“四個突破”。

        第三篇:學校中層干部培訓心得體會

        為了打造一支強而富有生命力的學校干部隊伍,按照龍湖區(qū)教育局的統(tǒng)一部署安排,20xx年7月14日至20日,有幸參加了為期7天的中層干部培訓。此次培訓采用封閉式管理,教學內(nèi)容上的精心編排,課外活動上的周密部署,領(lǐng)導們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出教育局黨委對中層干部隊伍建設的的高度重視。學海無涯,通過參加此次中層干部培訓的學習,使我感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為聆聽了學校領(lǐng)導和專家的講座,豐富了我們的知識,開闊了視野,拓展了思路。使自己的理論基礎,黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導藝術(shù)等方面的知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾,學習的時間有限,要學的東西太多。

        通過此次培訓,感到對以后的工作具有非常重要的指導作用,并且體會很深。這次培訓我們積極主動地參與學習,聽過主題報告,做過專題交流,素質(zhì)能力拓展,這些著實讓我們聽了很多,看了很多,也想了很多,今天很榮幸有機會與大家交流一些體會,或許還很膚淺。

        首先,我是一名普通的中層干部,我想中層首先應該是“忠誠”的,一個優(yōu)秀的干部,首先應該是一個優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置,肩負著深化校領(lǐng)導工作正常有序運轉(zhuǎn)的重任,只有我們作風切實,講實話,求實效,落實到每一項工作上,樂于奉獻,愛崗敬業(yè),才能體現(xiàn)一個高品質(zhì)團隊的風貌,才能發(fā)揮中層干部的非權(quán)力影響力。

        其次,通過學習,我覺得干部還要有些精神。我會記得魯澄南魯副局長給我們上“學校管理與改革”,從中我們汲取了一名干部應該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學校事業(yè)發(fā)展我們樂意敬業(yè),謀自身素質(zhì)提高,謀教育改革深化,謀學校發(fā)展合力,善謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn);本學期謝紅副局長的“如何當好一名中層干部”讓我們受益匪淺,好學習才能有發(fā)展,才能成為學校發(fā)展的領(lǐng)頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學校的內(nèi)涵建設息息相關(guān)。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因為創(chuàng)新所以我們才有了辦學理念的不斷完善,跟單培養(yǎng)模式的不斷推進,特別是聆聽了蔡曉陽主任的“虛功實作,搞好校本教研工作”,校本課程與教材的繼續(xù)深化,我想自己還應該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實踐。

        最后,我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學生的意愿作為第一信號,把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求,把師生滿意作為第一目標,這或許還不夠最佳,我又想擁有科學的教育理念,真誠的情感品質(zhì)、廣博的知識積累、豐富的管理智慧,或許也不夠最佳,但這些都是我要追求的,只有不斷完善,才能達到最佳。其實,學校組織的每一次學習,都是在引領(lǐng)我們進入最佳狀態(tài)。

        我還想說,我們既是領(lǐng)導的副手,但也是舵手,只有提升主體主動性,才能提高水平,所以,我會居位而不虛位,努力實踐,不斷進步,也請校領(lǐng)導繼續(xù)關(guān)注我們的成長。

        寓教于樂,盡情去玩,用心去體驗,是我這次干部培訓的最大感受。

        第四篇:干部學習培訓心得體會

        一、我心目當中中層干部的概念

        俗話講,只有知道自己是干啥的,才能明白自己應該怎樣干。所以說,找不準位子,進入不了角色,永遠也干不好工作或者干工作永遠被動、挨打。經(jīng)過幾年的體會,我個人認為中層干部就是局班子的參謀和助手,本科室一般干部的榜樣和旗手。即是局班子的一名戰(zhàn)斗員,又是一名指揮員。即要自己會干工作,還要會帶領(lǐng)導同志們干工作。

        二、如何當好中層干部,發(fā)揮排頭兵作用

        當好中層干部是我們在座各位的能否干好本科室工作的一項首要任務。在當好中層干部過程中,應注意以下幾個環(huán)節(jié)。一要服從領(lǐng)導聽指揮?!跋录壏纳霞墶笔屈h的組織原則之一。從局內(nèi)部來講,中層干部是服務局班子,是不折不扣的執(zhí)行局班子決策部署的一支骨干隊伍。就我們辦公室來講,服從領(lǐng)導聽指揮更為重要。二要能當助手會參謀。一能夠為局班子和局長、分管局長出謀劃策,特別是在一些困難工作和不好辦的工作面前,要拿出初步解決的問題的對策,向領(lǐng)導進行匯報,請求指示,決不能單純的把工作上繳,推給領(lǐng)導,自己座等執(zhí)行現(xiàn)成的研究結(jié)果。更不能因工作給領(lǐng)導增麻煩。三要會干工作懂業(yè)務。中層干部就是干具體工作、具體干事的干部。如果不會干工作,不懂業(yè)務,即便是你的人緣再好,同志們也不會服你,即使當面服你,背地也不會服你。

        因此,我們中層干部必須要熟悉工作,即懂得政策法規(guī),又要對本科室的每一項工作都能獨立完成;要會抓工作,對每一項工作從頭到尾要有一個清晰的思路,不能哪黑哪宿,要打有算,計劃周詳;要會總結(jié)工作,一項工作完成,不僅要能夠用文字準備的表達出來,還要有能夠總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,以便今后加以完善。四要作風扎實作表率。什么領(lǐng)導帶什么兵。在科室內(nèi)部,其它同志都在看著我們干工作。我們的一言一行、一舉一動,以及處理的每一件小事都在影響著科里的一般同志。只有充分發(fā)揮出埋頭苦干、講究奉獻、吃苦在前,享受在后的精神,才能發(fā)揮出我們的非權(quán)力影響力。五要協(xié)調(diào)關(guān)系善配合。在科室內(nèi)部,要會協(xié)調(diào)本科室同志之間的工作業(yè)務,使同志們不分份內(nèi)份外,都能主動幫忙,防止出現(xiàn)一邊有人干,一邊有人看的不良現(xiàn)象;對待其它科室的業(yè)務,特別是一些職能相近,需要共同完成的工作,要主動上前,勤于溝通,全力配合,盡快完成。六要合理分工會用人。尺有所長,寸有所短。要針對科室人員各自特長,合理安排工作崗位和明確相關(guān)職責,使他們都充分發(fā)揮各自的聰明才智,全面調(diào)動本科室人員的工作積極性。

        三、如何處理好與科長的關(guān)系,當好副科長

        我是一名副科長,如何處理好與科長的關(guān)系非常重要。所以要時刻注意四個字。一是牢記一個“副”字。時刻要體現(xiàn)出自己是副職。樹立在科室內(nèi)部以科長為核的意識,注意自己是配角,甘當綠葉。該科長講的話,自已不要講,該科長表的態(tài),自己不要表,總之要不講過頭話,不辦過頭事,更不能與科長爭座位、搶鏡頭。二是把握一個“度”字。在不攬功、不越權(quán)的前提下,積極主動的抓好本職工作。堅持“到位不越位”的原則,針對自己的分管的工作,圍繞科長的總體工作思路,要大膽的放手去干,敢于唱主角。特別是在各種疑難險重的工作面前,要積極為科長排憂解難,勇于引火燒身,沖鋒陷陣,充當主角,把綠葉作的更綠,使花更顯紅。三要維護一個“和”字。搞好團結(jié)。與科長坦誠相處,即不能兩面三刀、疑神疑鬼、互相猜疑,更不能各吹各的號,各唱各的調(diào),分散科室工作合力。四是注意一個“補”字。也就是說要拾遺補缺?!叭藷o完人,金無足赤”。要補臺不折臺,在科長的工作思路有漏洞、有偏差時,要處以公心,及時的提出來,不能在一旁看笑話,“喝倒彩”,更不能向外說三道四、拔弄是非、“拉倒車”。確保各項工作完成的嚴絲合縫、滴水不漏、萬無一失。另外,科長不在或外出時,要積極主動把本科室的工作承擔起來,盡可能地把一些能處理的事情,幫助科長處理完畢,盡量少讓科長在回來后處理以往的簡單工作。

        第五篇:干部學習培訓心得體會

        一、 通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

        培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高管理水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

        二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

        一是要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為油田發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。

        二是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導、職工、相關(guān)服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

        三是通過這次培訓,學到了領(lǐng)導藝術(shù),優(yōu)化了工作方法,明確了作為單位的中層,如何才能更好地傳達領(lǐng)導的工作意圖,如何才能更好地反映員工的建議和意見。在今后的工作中,一定將學到的方法與工作實踐進行有機的結(jié)合,進一步提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平。

        四是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

        五是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。 牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

        六是對權(quán)力觀也有了更為深刻的認識。在工作中,我們將始終按照“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求,一切都以為老百姓謀福利為出發(fā)點和歸宿。真正做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監(jiān)督、無人知曉的情況下,仍然能夠堅持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻。慎權(quán)就是要求正確對待自己手中的權(quán)力,不以權(quán)謀私,不假公濟私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會和群眾的監(jiān)督。慎微就是要求在細微之處表現(xiàn)出應有的品德和風格,從小事做起,從一點一滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴格要求自己,要求他人不說的自己堅決不說,要求他人不做的自己堅決不做,要求他人干的自己帶頭干。總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、領(lǐng)導能力、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向?qū)嵺`學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于黨,無愧于人們的合格的干部。

        第六篇:年輕干部培訓心得體會

        這次參加全縣中青年干部培訓班學習,對自己要不斷加強學習的重要性有了更加深刻地認識,學習有了不少的收獲體會,并就如何樹立終身學習的理念和如何更有效的學習有了一些初淺的思考。

        一、參加縣委黨校學習的收獲和體會

        這次參加縣委黨校學習,收獲是很大的。縣委黨??茖W地安排了一些作為大學生村官應該全面了解和系統(tǒng)掌握的理論知識課,如“認清形勢謀發(fā)展、轉(zhuǎn)型改革促跨越”、“溝通是成功的橋梁”、“創(chuàng)新社會管理、推進社會建設”、“樹立社會公德、提升全民素質(zhì)”等,這些內(nèi)容通過講師的輔導,自己頭腦中原來有些模糊的概念就變得清晰起來,原來有些零亂的知識也變得有頭緒了,對經(jīng)濟、社會發(fā)展的了解更加全面和深刻。

        同時,對自己要當好大學生村官,提高為民服務、為民執(zhí)政的能力而必須不斷加強學習和樹立終身學習的認識更加深刻了,特別是對如何加強學習有了一些體會:

        一是要珍惜學習機會。一個人走進單位,在具體的工作崗位上學習的機會相對就少了,特別是由于工作的壓力等會更加覺得沒有時間學習,整天都在忙于處理方方面面的事務。對一個大學生村官來說,能參加組織安排的縣委黨校學習的機會非常寶貴。這恰好能夠排除一些干擾,靜下心來,相對比較集中的進行“充電”,也可以借此機會梳理自己平時工作中所學的零星知識。

        二是要講究學習方法。這兩年來自己似乎都處在要學又沒有時間學、想學又覺得學的效果差的矛盾之中,一直在苦苦尋求破解這個難題的辦法。這次在縣委黨校學習使自己豁然開朗,找到了好的學習方法,更加堅信自己在今后的工作社會實踐中,能有效的學好適應形勢發(fā)展需要的新知識。

        二、如何成為學習型大學生村官的幾點思考:

        一是要樹立堅持學習和終身學習的意識。當今世界經(jīng)濟全球化和政治多極化在曲折中發(fā)展,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,世界力量組合和利益分配正在發(fā)生新的深刻的變化。這都要求我們必須把握時代主題,掌握、遵循社會發(fā)展規(guī)律和執(zhí)政規(guī)律,善于在正確理論思維下指導分析和解決各種復雜的矛盾和問題,做到審時度勢、高瞻遠矚、運籌帷幄、統(tǒng)籌兼顧,把好方向、抓好大事、謀好全局,適應時代發(fā)展的需要。這就要求全民學習、終身學習,不斷更新知識。作為一名大學生村官更應意識到不學習就意味著不稱職,被形勢所淘汰。

        一個人的知識面和知識水平?jīng)Q定人的思維和能力水平。而當今世界,知識的更新是加速度的。因此,樹立不斷學習和終身學習的意識,汲取為民執(zhí)政和為民服務的新知識,對每一名大學生村官來說都是必須的。在新的經(jīng)濟時代,知識以前所未有的速度進行更新,過去所學的知識很快就過時。我們只有終其一生地對自己的知識庫進行翻新,才能趕上知識變化的步伐。與此同時,我們也必須主動地、隨時隨地不斷進行學習,才不至于被工作崗位所拋棄。學習,必須貫穿人的一生,直到我們的生命終止。

        二是進一步明確學習的目的。在信息時代和終身學習的社會背景下,學習成為人類的生存之道,從而要求對學習的根本目的予以重新審視。目前,學習的目的在某些人的身上正在悄悄發(fā)生著轉(zhuǎn)化。過去,學習的目的和動機是為了謀生,為了找到一個好工作。現(xiàn)在,很多人學習的目的不再單單是為了謀生,更多的是為了提高自己的文化素養(yǎng),充實自己。學習應該成為人的一種“樂生”的態(tài)度,在終身學習的時代背景下,社會應該大力提倡這種態(tài)度。終身學習應當超越學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存這些基本的目標。作為大學生村官,擔負著為民服務和為民執(zhí)政的重任,在認識終身學習的基本目標的同時,更要認識學會承擔為人民、為社會盡責任與義務。

        每個人都應當把學習當作自己一生的實踐,在終身學習的實踐中體驗和實現(xiàn)自由。對每一個學習者來說,都應培養(yǎng)自己的判斷力、遠見和想象能力,能夠根據(jù)社會和自身的雙重要求,確立自己的學習途徑和方式。樹立積極主動地學習、運用多媒體手段進行學習的概念,熟練掌握信息與網(wǎng)絡技術(shù)。隨時學,隨地學;活到老,學到老,應是個體學習最基本的認識與實踐。

        三是要注重知識和能力的積累。每個人的知識和能力的積累在當今社會是非常重要的,參加組織安排的培訓這樣的機會是非常珍貴的,對全面系統(tǒng)學習和積累知識,提高能力會起到積極的效果。要積累知識,就要抓住任何學習機會。當學習機會來臨的時候。千萬不要猶豫,一定要趕快踏出第一步。同時,也要重視學會思考和聯(lián)想,不僅要靠汲取實踐經(jīng)驗,也要靠學習科學理論知識,提高理論思維水平,把工作中的各種要素在思維中形成一個具有內(nèi)在聯(lián)系的整體,使自己的思維具有全面性、深刻性、普遍性和創(chuàng)造性,并使自己的認識和實踐活動產(chǎn)生洞察力和預見性,從而提高自己的工作能力。

        四是要學以致用。能夠系統(tǒng)、全面地學習新知識當然好,但現(xiàn)實已經(jīng)不太可能,而更多的是面對實際,學用結(jié)合。學習要有點實用主義。結(jié)合實踐,解決問題。

        五是要養(yǎng)成終身學習的習慣。終身學習、終身運動、終身反省是人生的三寶。將終身學習的習慣,用諸終身運動,可以延年益壽。將終生學習的習慣,用諸終身反省,可以減少個人煩惱,促進和諧。大家都應該運用這人生三寶,來發(fā)揮自己的潛能,增強人類生命的活力。

        此次培訓使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會了我如何去深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作,用不懈的努力來爭取更大的進步。

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