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第一篇:安全培訓(xùn)心得體會(huì)
一、學(xué)?;厩榫昂?jiǎn)介:
xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)是一所普通農(nóng)村中學(xué),學(xué)校位于蘄春縣北部,學(xué)校現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1828人,在職教師87人。我校始終堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和學(xué)生綜合本事的培養(yǎng)。學(xué)校裝備了較先進(jìn)的多媒體系統(tǒng)、衛(wèi)星接收系統(tǒng),這些都為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作開展情景:
我校農(nóng)村遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)安裝于xx年10月,屬農(nóng)遠(yuǎn)工程的模式三。同年11月調(diào)試成功,并開始逐漸正常運(yùn)行。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需求,填補(bǔ)了學(xué)校教育資源匱乏的空白,給我校教育教學(xué)工作增添了新的活力,為我校運(yùn)用信息化手段開展教育教學(xué)工作搭建了一個(gè)嶄新的平臺(tái)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程既是一個(gè)信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程,又是一個(gè)為農(nóng)村學(xué)生搭建的知識(shí)、技術(shù)、信息平臺(tái)。它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法,迅速傳遞給我們,讓我校學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育,有力地推動(dòng)我校教育的現(xiàn)代化進(jìn)程。為了抓好遠(yuǎn)程教育常規(guī)工作,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展。我校從以下幾個(gè)方面做了準(zhǔn)備工作:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)工程的組織和管理
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是國(guó)家推行的扶貧項(xiàng)目之一,國(guó)家投入了很多資金,其目的就是把先進(jìn)的教育資源供給給貧困地區(qū),從而實(shí)現(xiàn)資源共享,這是落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策、加強(qiáng)農(nóng)村教育的重大舉措,是提高學(xué)生整體素質(zhì)的有效手段。為此,我們主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的組織和管理:
1、合理分工,明確職責(zé),成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
我們首先成立了以一把校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的籌劃和建設(shè)工作,作到了統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌規(guī)劃。其次,是由負(fù)責(zé)教學(xué)工作的何金華副校長(zhǎng)具體分管遠(yuǎn)程教育工作,主抓微機(jī)室、多媒體電教室的監(jiān)督和管理工作,同時(shí)負(fù)責(zé)電教活動(dòng)的開展。
2、建立了較完善的使用制度和管理制度,提高設(shè)備和資源的使用效率。
為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用,提高了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用效率,很好地發(fā)揮了它的作用。我校相繼出臺(tái)了五項(xiàng)制度:一是微機(jī)室管理制度;二是多媒體電教室管理制度。這二項(xiàng)制度主要從二室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴(yán)格的要求,以保室內(nèi)衛(wèi)生的清潔和操作的安全。同時(shí),我們專派了陳啟立和方保生兩名教師對(duì)二室進(jìn)行跟蹤管理,最大限度的保證了二室的正常運(yùn)用。三是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理制度,保障了設(shè)備的完好率。四是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度。五是遠(yuǎn)程教育安全管理制度。為了最大限度地利用資源,我們專派兩位信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄及對(duì)資源庫(kù)的管理工作,定期檢查計(jì)算機(jī)、服務(wù)器等設(shè)備的運(yùn)行情景,做好防病毒和數(shù)據(jù)備份及記錄工作,負(fù)責(zé)建立遠(yuǎn)程教育資源的接收記錄、使用記錄和設(shè)備維修記錄。
3、進(jìn)取籌集資金,加大對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的投入
xx年年9月,學(xué)校為了有效利用遠(yuǎn)程教育資源,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,學(xué)校在資金十分緊張的情景下,自籌資金進(jìn)行線路改造、安裝防盜門窗,為教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源創(chuàng)造了方便條件。
二、強(qiáng)化資源的`應(yīng)用
(一)加強(qiáng)了教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
有了先進(jìn)的設(shè)備和科學(xué)的管理方法還是不夠的,還必須讓它發(fā)揮作用,為教育教學(xué)服務(wù)。這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),鍛造一支能熟練運(yùn)用和駕馭信息技術(shù)的教師隊(duì)伍。為此,我們主要采取以下幾種措施:
1、分層培訓(xùn)
首先是骨干教師外出(市區(qū))理解高級(jí)培訓(xùn)。其次是由骨干教師在校內(nèi)集中培訓(xùn)青年教師。其三是由骨干教師和青年教師幫扶培訓(xùn)中老年教師。這樣的分層培訓(xùn),使每個(gè)教師都有較大的提高。
2、我校也緊跟教師微機(jī)培訓(xùn)的步伐,按要求組織教師參加培訓(xùn)。到目前為止,我校幾乎每個(gè)教師都能熟練的使用電教設(shè)備,并且能夠自主設(shè)計(jì)和制作出有必須水平的課件。
3、我校葉振華校長(zhǎng)參加了遠(yuǎn)程教育上崗培訓(xùn),并取得了上崗證。
(二)遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教育教學(xué)
1、利用遠(yuǎn)程教育資源開展備課和教研活動(dòng),使教師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大的改變。
遠(yuǎn)程教育資源有利于教育資源的整合,使教師在教學(xué)中能夠得心應(yīng)手,極大地促進(jìn)了教師工作的進(jìn)取性和創(chuàng)造力,課堂教學(xué)效果明顯提高,給我校的教學(xué)工作帶來(lái)了新的生機(jī)。
第二篇:學(xué)校安全教育心得體會(huì)
此次安全教育活動(dòng)的專業(yè)性、針對(duì)性、指導(dǎo)性較強(qiáng)。從事故隱患預(yù)防整改到經(jīng)典案例的剖析,以多層次多角度全方位對(duì)安全生產(chǎn)形勢(shì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)理論知識(shí)、安全經(jīng)驗(yàn)分享、警示教育、職業(yè)危害、事故典型案例分析、事故隱患的排查情況等內(nèi)容,掌握了一些安全基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步提高自己的安全理念和防護(hù)能力,對(duì)安全工作在企業(yè)各項(xiàng)工作中的重要性和必要性有了充分的了解。
回顧整個(gè)培訓(xùn),感觸是很深的,收獲是豐碩的,深刻理解學(xué)習(xí)了很多有關(guān)安全生產(chǎn)的精髓,充分認(rèn)識(shí)到做一名合格的管理人員的責(zé)任,安全工作如不能保障,所有的一切皆為零。企業(yè)成于安全,敗于事故,任何一起事故,對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。因此安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人心中,讓大家知道責(zé)任心不到位,就會(huì)釀成事故,讓大家正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是一個(gè)上下相連,環(huán)環(huán)相扣的一張網(wǎng),“無(wú)危則安,無(wú)損則全,”安全就是人們?cè)谏钌a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失,讓人人都來(lái)重視安全,關(guān)注安全。
在日常工作中加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障生命和財(cái)產(chǎn)安全。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,就應(yīng)嚴(yán)格遵守《安全生產(chǎn)法》,安全生產(chǎn)管理應(yīng)始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,及時(shí)消除安全生產(chǎn)事故隱患,組織制定并實(shí)施本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案,完善安全生產(chǎn)條件,普及安全生產(chǎn)知識(shí),讓職工牢固樹立安全觀念,不斷提高安全技術(shù)素質(zhì),是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),預(yù)防安全事故發(fā)生的重要保證。我會(huì)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)這次培訓(xùn)內(nèi)容,做好今后的安全工作。
第三篇:安全培訓(xùn)心得體會(huì)
教育中不能沒(méi)有愛,就像池塘里不能沒(méi)有水一樣?!睆埨蠋熡靡活w真摯的愛心,從事著她熱愛的特教事業(yè)。她以真誠(chéng)滋潤(rùn)著這一片稚嫩的紅土地;以愛心感染這一棵棵天真的幼苗;以熱情澆灌這群群活潑的生命體!她擁有一群可愛的孩子。她就是一個(gè)熱衷于特教事業(yè)的好老師。
教學(xué)上力爭(zhēng)上游,在教學(xué)實(shí)踐中,她敬業(yè)意識(shí)強(qiáng),奉獻(xiàn)精神好,課改勁頭足,教學(xué)成績(jī)優(yōu),能潛心研究特殊教育數(shù)學(xué)教學(xué),在工作中大膽探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑、方法,在教中研,研中改,教研相長(zhǎng),積極實(shí)踐“新課程”標(biāo)準(zhǔn),積極參加各種教研活動(dòng),承擔(dān)各類教學(xué)公開課,撰寫教學(xué)論文,參與課題組研究。
每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育教學(xué)工作計(jì)劃,因材施教。在課堂上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
工作中盡善盡美
她擔(dān)任班主任工作十幾年,能創(chuàng)造性地開展班級(jí)工作,具有豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)管理有方,有計(jì)劃、有總結(jié),重過(guò)程。學(xué)習(xí)刊物、學(xué)習(xí)筆記、班會(huì)教案、班會(huì)記錄等班主任資料齊全。所帶班級(jí)班風(fēng)正、紀(jì)律好,習(xí)慣好,學(xué)生均學(xué)有所獲。
生活中用愛心和真情澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵
因愛孩子而愛上教育事業(yè)。在工作中,她始終把自己定位在慈母、朋友的角色中。
十幾年來(lái),她除了潛心于班主任工作,還在少先隊(duì)及政教工作中傾注了自己的心血。盡管她成績(jī)顯著,但是她和孩子們從不驕傲,因?yàn)樗麄冞€在前進(jìn)!