千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《社區(qū)治理提升培訓(xùn)心得體會(huì)(范文三篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《社區(qū)治理提升培訓(xùn)心得體會(huì)(范文三篇)》。

第一篇：社會(huì)治理專題培訓(xùn)心得體會(huì)

社會(huì)治理專題培訓(xùn)心得體會(huì)

文/晉城鎮(zhèn)組織、宣傳委員 馬如惠

2017年9月16日-22日，我有幸參加了昆明市晉寧區(qū)2017年社會(huì)治理專題培訓(xùn)班，在深圳7天的培訓(xùn)中，通過(guò)理論講授和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，我受益匪淺，收獲頗多，體會(huì)如下：

一、深圳社會(huì)治理的做法和特點(diǎn)

深圳作為中國(guó)最具活力、最年輕的現(xiàn)代化城市，作為改革開(kāi)放的排頭兵和各項(xiàng)制度、體制機(jī)制創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)基地，始終站在各項(xiàng)改革的前沿。特別是基層黨建和社區(qū)治理的經(jīng)驗(yàn)，是我國(guó)城市社區(qū)治理的創(chuàng)新性樣板，對(duì)未來(lái)中國(guó)進(jìn)入“城市型社會(huì)”的基層社區(qū)治理具有重要的示范意義。結(jié)合理論及實(shí)踐教學(xué)，我認(rèn)為深圳社會(huì)治理有三個(gè)方面的特點(diǎn)。

一是搭建了一個(gè)好的治理平臺(tái)。深圳在基層黨建和社區(qū)治理過(guò)程中，注重搭建一個(gè)好的治理平臺(tái)，形成“一核多元”的新型社會(huì)治理格局，為構(gòu)建和諧、共享、平安、幸福的社區(qū)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？v觀寶民、南山、益田、僑香等社區(qū)在社會(huì)治理工作中，都是把發(fā)揮基層黨組織對(duì)社區(qū)共建的領(lǐng)導(dǎo)作用，社區(qū)工作站承擔(dān)行政服務(wù)的作用和社區(qū)居委會(huì)實(shí)現(xiàn)社區(qū)自治的作用三者有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)，形成了一個(gè)高度組織化的、分工合作的基層社區(qū)治理結(jié)構(gòu)和公共服務(wù)平臺(tái)。

二是激活了多元共治的治理機(jī)制。在社區(qū)服務(wù)上普遍引進(jìn)社會(huì)組織、企業(yè)、居民議事會(huì)、義工等多元參與的運(yùn)作機(jī)制，改變過(guò)去政府包辦社區(qū)事務(wù)、社區(qū)服務(wù)的行政化模式，鼓勵(lì)社會(huì)參與，實(shí)現(xiàn)多元共治。社區(qū)服務(wù)購(gòu)買化成為普遍趨勢(shì)，尤其是社區(qū)服務(wù)中心交由社會(huì)組織運(yùn)營(yíng)，大大地改善了社區(qū)服務(wù)質(zhì)量；企業(yè)加入社區(qū)治理和服務(wù)，已經(jīng)邁出了重要的一步；義工、志愿服務(wù)有了更大的空間，而且成為社會(huì)風(fēng)尚，甚至成為社會(huì)地位的標(biāo)準(zhǔn)和身份。實(shí)地考察的社區(qū)服務(wù)都采取切分類別、逐項(xiàng)委托外包的形式，將公共事務(wù)、專業(yè)化公共服務(wù)交由具備條件、信譽(yù)良好的社會(huì)組織承接，提高了社區(qū)群眾的滿意度；領(lǐng)導(dǎo)干部駐點(diǎn)普遍直接聯(lián)系群眾制度、“兩委員一代表”居民接待等制度，形成了居民民主參與及民主協(xié)商的良性機(jī)制，打通了政府服務(wù)于居民需求之間的通道，從而激活了多元共治的良性運(yùn)行機(jī)制。

三是完善了共建共享的社區(qū)服務(wù)體系。深圳社區(qū)在基層黨建和社區(qū)治理的過(guò)程中，完善共建共享的社區(qū)服務(wù)體系，以居民需求為導(dǎo)向，以“民生微事實(shí)”為載體，以財(cái)政支持為動(dòng)力，以居民滿意為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)治理的現(xiàn)代化。南山區(qū)“智慧黨建”以“云、網(wǎng)、圖”為核心，重點(diǎn)建設(shè)“兩平臺(tái)四板塊，即黨員聯(lián)系服務(wù)群眾信息化平臺(tái)（包括智慧問(wèn)政、智慧服務(wù)、智慧互動(dòng)三個(gè)版塊）和（黨員教育管理服務(wù)信息化平臺(tái)（即智慧管理版塊），實(shí)現(xiàn)互動(dòng)互通，構(gòu)建線上線下，虛實(shí)結(jié)合的黨建新體系；社區(qū)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)+ “智慧社區(qū)”建設(shè)，致力于優(yōu)化社區(qū)行政服務(wù)、優(yōu)化社區(qū)基本公共服務(wù)、優(yōu)化社區(qū)便民服務(wù)、優(yōu)化社區(qū)公益服務(wù)等“四優(yōu)化服務(wù)”，形成了符合現(xiàn)代性社會(huì)要求的精致化服務(wù)體系，快速解決老百姓身邊的小事、急事、難事，極大的提升了老百姓對(duì)黨和政府的信任感，提升了老百姓的滿意度和幸福感。

二、此次培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)

通過(guò)培訓(xùn)，對(duì)如何做好社會(huì)治理有了粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一是黨建引領(lǐng)是核心。全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)持基層黨組織在基層治理中的領(lǐng)導(dǎo)核心地位和作用，是社會(huì)治理的靈魂。我國(guó)社會(huì)治理的新格局新體制是：黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障。這五個(gè)方面，缺一不可。一方面，要高度重視和積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新的經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織和群眾自治組織的建設(shè)，鼓勵(lì)它們發(fā)揮好在社會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我完善、自我管理、自我教育中的特殊優(yōu)勢(shì)。另一方面，要始終堅(jiān)持黨在基層社會(huì)治理中的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，發(fā)揮好黨組織總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用，動(dòng)員全社會(huì)多元治理主體，整合多種社會(huì)資源，搭建黨群議事、黨群服務(wù)、黨群調(diào)解等平臺(tái)，形成黨群一體化的工作格局，實(shí)現(xiàn)民心在基層聚集、資源在基層整合、問(wèn)題在基層解決、服務(wù)在基層拓展。要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)載體，提升服務(wù)質(zhì)量，通過(guò)考核評(píng)價(jià)，促使基層黨組織更好地服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員。深圳社會(huì)治理的成功經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持“一核多元”中的“一核”就是堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)核心。

二是經(jīng)濟(jì)發(fā)展是基礎(chǔ)。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。深圳從一個(gè)小漁村發(fā)展為有2000萬(wàn)人口的現(xiàn)代化都市，2016年經(jīng)濟(jì)增速位居廣東省第一，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值19492.6億元，人均生產(chǎn)總值16.74萬(wàn)元，繼續(xù)居于全國(guó)內(nèi)的副省級(jí)以上城市首位，創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上的奇跡。面對(duì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，外來(lái)人口不斷增多，社會(huì)矛盾和問(wèn)題日益復(fù)雜，以行政為主體，以管控為主要方式，自上而下運(yùn)作的社會(huì)治理模式已經(jīng)不能滿足人民群眾的需求，深圳的社會(huì)治理必須進(jìn)行改革和創(chuàng)新。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展為社會(huì)治理提供了堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)費(fèi)保障，每個(gè)社區(qū)每年由上級(jí)撥付經(jīng)費(fèi)200萬(wàn)元，用于社會(huì)治理，向社會(huì)組織購(gòu)買服務(wù)，有效服務(wù)人民群眾。

三是制度機(jī)制是關(guān)鍵。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。創(chuàng)新社會(huì)治理制度機(jī)制，是社會(huì)治理取得成效的關(guān)鍵所在。深圳各社區(qū)制定了非常詳細(xì)的社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化法規(guī)，其中包括政務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、黨務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化和居務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有助于引導(dǎo)社區(qū)治理和服務(wù)的規(guī)范化、公開(kāi)化、透明化，解決隨意性問(wèn)題，大大提升了社會(huì)公平水平，也解決了社區(qū)服務(wù)購(gòu)買和運(yùn)行沒(méi)有法規(guī)可依的問(wèn)題，有效確保社區(qū)治理和服務(wù)的效率、效益和可持續(xù)性。

四是隊(duì)伍建設(shè)是支撐。加強(qiáng)社會(huì)治理的重點(diǎn)在基層、在社區(qū)，加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)離不開(kāi)大批優(yōu)秀的社區(qū)工作者。要推進(jìn)社區(qū)專職黨務(wù)工作者、專職社工向?qū)I(yè)化、職業(yè)化發(fā)展，解決目前存在的人才流失、人才斷層等現(xiàn)象，通過(guò)提高社區(qū)工作人員的收入待遇，吸引素質(zhì)過(guò)硬的中青年加入社區(qū)工作，確保社區(qū)崗位能夠招得進(jìn)、用得上、留得住較高素質(zhì)的專業(yè)人才，為社區(qū)建設(shè)提供人才支撐。就晉城目前社區(qū)干部隊(duì)伍情況來(lái)說(shuō)，如果不能結(jié)合實(shí)際，制定一些優(yōu)惠政策，優(yōu)秀的年輕人都到企業(yè)打工，社區(qū)已經(jīng)無(wú)法留住優(yōu)秀的人才，這對(duì)于加強(qiáng)基層社會(huì)治理是一個(gè)致命的硬傷。

三、幾點(diǎn)意見(jiàn)建議

加強(qiáng)社會(huì)治理是一個(gè)長(zhǎng)期而又復(fù)雜的系統(tǒng)工程，個(gè)人認(rèn)為，深圳的社會(huì)治理模式是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到一定程度形成的，是典型的、先進(jìn)的、值得學(xué)習(xí)和借鑒的。鑒于我區(qū)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平，需要我們結(jié)合實(shí)際、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、多元參與、分類施策。

一是完善政府購(gòu)買公共服務(wù)機(jī)制。制定完善政府購(gòu)買公共服務(wù)相關(guān)制度并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)政府購(gòu)買服務(wù)項(xiàng)目規(guī)范化操作，不斷完善鼓勵(lì)市場(chǎng)力量、社會(huì)力量參與的制度保障。

二是加大社會(huì)組織的培育力度。明確政府購(gòu)買公共服務(wù)目錄清單，完善對(duì)公益性社會(huì)組織的政策扶持，創(chuàng)新社會(huì)組織孵化機(jī)制，引導(dǎo)、鼓勵(lì)社會(huì)組織加快發(fā)展。

三是對(duì)村（社區(qū)）進(jìn)行分類管理。由于各村（社區(qū)）經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡，建議充分發(fā)揮村(居)民在社區(qū)治理中的主體作用，在黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)及“三資管理”等方面分類細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，更好實(shí)現(xiàn)村（居）民自治。

四是提高社區(qū)工作人才隊(duì)伍素質(zhì)。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，香港注冊(cè)社工14000余人，占7000萬(wàn)總?cè)丝诘?%，香港公務(wù)人員5700余人，有4000余人具有社會(huì)工作者證書(shū)。我區(qū)專業(yè)社會(huì)工作者比例與以上數(shù)據(jù)相比是有差距的，面對(duì)目前全區(qū)社工較少現(xiàn)象，建議加大培訓(xùn)力度，鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)干部參加社工資質(zhì)考試和相關(guān)學(xué)歷教育并報(bào)銷一定費(fèi)用，不斷提高社區(qū)工作人才隊(duì)伍建設(shè)。

第二篇：教科室主任培訓(xùn)的心得體會(huì)

一學(xué)期一次的教科室主任培訓(xùn)在x縣二中舉行，雖然外面刮著陣陣寒風(fēng)，但是培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)確是掀起陣陣“熱浪”。培訓(xùn)分為三個(gè)部分進(jìn)行，首先是領(lǐng)導(dǎo)作重要指示；其次是同行作實(shí)踐報(bào)告；最后是專家作理論講座。經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn)，感受很多。

一、感受到領(lǐng)導(dǎo)在精神層面上闡述教師要科研的重要性

教育局管局長(zhǎng)在會(huì)上作重要指示，其所講教育科研重要性體現(xiàn)在：教育要回歸本真。管局長(zhǎng)圍繞這個(gè)話題，從目前我縣的高中、初中、小學(xué)及幼兒園的現(xiàn)狀詳細(xì)闡述，一一舉例子。如：x縣x小學(xué)的博客應(yīng)用。博客乃是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在這個(gè)過(guò)程中就介紹了該校的老師是如何從學(xué)校、老師、學(xué)生的教育需求上，充分運(yùn)用了博客這一資源，產(chǎn)生了良好的教學(xué)效果。從這個(gè)例子說(shuō)明，教育需要從實(shí)際出發(fā)，而不是一味地文本主義，教師可以借用我們現(xiàn)有的各種平臺(tái)開(kāi)展教育科研，以平臺(tái)促科研、以科研促教學(xué)。從教師的個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的角度上，講述了教師需要科研，有這樣一個(gè)事現(xiàn)實(shí)：我縣在20xx年中，全縣小學(xué)教師職稱競(jìng)聘中，有18位老師成功競(jìng)聘為小中高的職稱，這一重大成果來(lái)之不易，也說(shuō)明了教師在教育的路上要實(shí)實(shí)在在，認(rèn)認(rèn)真真。

同時(shí)，主持科研工作的夏教授，也在會(huì)上用表格數(shù)據(jù)詳細(xì)地回顧我縣最近幾年的教育科研的成績(jī)以及不足，并用“追求理想、樹(shù)立標(biāo)桿、鍛造團(tuán)隊(duì)”這十二個(gè)字鼓勵(lì)在場(chǎng)的人。用他那一貫嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S，向我們闡述了科研在教師的教學(xué)中作用；用他那一貫周密的工作態(tài)度，向我們講述了科研在教師的工作中作用。

這些都讓我感覺(jué)到，教育工作除了我們本身的努力外，更有領(lǐng)導(dǎo)在精神上支持著我們，在工作中關(guān)注著我們。讓我倍感親切和榮幸。

二、感受到同行在實(shí)踐層面上敘述教師要科研的可操作性

在培訓(xùn)當(dāng)天下午，聆聽(tīng)了六位同行在介紹各自研究的成果和感悟后，讓我感受到：我們的教育科研在教學(xué)實(shí)踐中是具有很強(qiáng)的可操作性的。體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

第一，科研為我們解決教學(xué)問(wèn)題是可實(shí)踐操作的。如中洲鎮(zhèn)小的《紅色印象：基于“茶山文化”主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究》的課題研究，向我們介紹了他們是如何培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。

第二，科研為我們提供教學(xué)資源是可實(shí)踐操作的。如x鎮(zhèn)中心幼兒園的《蠶寶寶的日記》的課題研究，向我們提供了他們是如何利用身邊的資源以促進(jìn)幼兒教學(xué)。

通過(guò)他們的講座，讓我切身感覺(jué)到，科研不是那么的神秘，那么的不可觸摸。它就在我們的身邊，只要我們能夠肯動(dòng)腦、肯動(dòng)手，科研也是可以在我們的教學(xué)實(shí)踐中操作起來(lái)的，為我們的教學(xué)和學(xué)生服務(wù)的。

三、感受到專家在理論層面上講述教師要科研的必要性

在本次培訓(xùn)中，能夠有幸聽(tīng)到來(lái)自浙江教科院和杭州教科所的三位專家的精彩講座。由沈美華所長(zhǎng)從科研是為解決教學(xué)問(wèn)題的角度上為我們講述了課題方案是應(yīng)該如何撰寫的，向我們講述了教學(xué)問(wèn)題就是我們要研究的課題，并用《新導(dǎo)學(xué)卡：基于“以學(xué)定教”理念的課堂教學(xué)變革》這一例子，系統(tǒng)的講解了方案撰寫的規(guī)范和方法。讓我體會(huì)到：教師要科研不是光想想就行了，課題方案必需要有規(guī)范性，課題研究必需要有方法。由金衛(wèi)國(guó)主任從科研資料的搜集與應(yīng)用的角度上為我們講述了課題研究前期需要做什么，并用一個(gè)個(gè)生動(dòng)例子詳細(xì)地為我們解說(shuō)。讓我覺(jué)得做課題研究，不是光有行動(dòng)就行的，還需要我們對(duì)要研究的問(wèn)題，做好必要的理論準(zhǔn)備。

總之，三天的培訓(xùn)，讓我對(duì)科研有了更高一層的認(rèn)識(shí)：無(wú)論教學(xué)有什么樣的問(wèn)題，只要我們有目的、有計(jì)劃、有行動(dòng)的去解決，這應(yīng)該就是科研的意義所在。

第三篇：社區(qū)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

我有幸參加了市民政局舉辦的重慶市xx年度基層社區(qū)民政干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時(shí)間，但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富，切合社區(qū)工作實(shí)際，使我收獲頗豐，受益匪淺。這得益于市民政局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，得益于城市職業(yè)管理學(xué)院老師的精心安排和耐心講授。這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我特別珍惜，把它當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)、一次福利、一種責(zé)任，以感恩的心情投入到學(xué)習(xí)中。在學(xué)習(xí)中我反省自己：我是一名優(yōu)秀的居委會(huì)主任么？我掌握了群眾工作的所有技巧么？我的社區(qū)管理手段科學(xué)么？……在學(xué)習(xí)中我不斷地思索，我發(fā)現(xiàn)還有很多值得我學(xué)習(xí)的東西。不過(guò)，我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和信任下，在同事們的幫助下，在社區(qū)居民和親人朋友的關(guān)心支持下，我能提升自己，能帶好隊(duì)伍，能服務(wù)好人民群眾。社區(qū)居委會(huì)主任的角色能讓我創(chuàng)造人生的精彩！那么，如何當(dāng)好社區(qū)居委會(huì)主任呢？我認(rèn)為，要踐行宗旨，抓好主業(yè)---為群眾服好務(wù)，發(fā)展副業(yè)---發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)。

首先，具備良好素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是當(dāng)好居委會(huì)主任的前提。主任是社區(qū)建設(shè)的領(lǐng)頭羊，擔(dān)負(fù)著抓好居委會(huì)自身建設(shè)，協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，統(tǒng)籌社區(qū)精神文明建設(shè)、化解社會(huì)矛盾、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、培育社區(qū)文化、抓好社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等重任。只有加強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，才能當(dāng)好家、掌好舵、駕馭全局、把握方向，協(xié)調(diào)和發(fā)揮其他成員以及各工作委員會(huì)的關(guān)系和作用（如：對(duì)工作人員進(jìn)行合理分工，以最大限度發(fā)揮他們的潛能），完成好千頭萬(wàn)緒的居委會(huì)工作任務(wù)，使居委會(huì)工作步人規(guī)范、有序的軌道，真正適應(yīng)新時(shí)期社區(qū)建設(shè)的需要。

其次，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨是當(dāng)好居委會(huì)主任的根本。主任是人民群眾的貼心人，必須牢固樹(shù)立群眾觀念，以群眾呼聲為第一信號(hào)，以群眾利益為第一追求，以群眾需求為第一大事，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)社區(qū)成員以人為本，真情服務(wù)，竭盡所能為群眾排憂解難，將組織的溫暖灑向每一位需要關(guān)懷的群眾，讓他們以感恩的'心回饋社會(huì)。以耐心細(xì)致的工作態(tài)度和適當(dāng)?shù)墓ぷ骷记桑ψ龊萌罕娝枷胧鑼?dǎo)工作，妥善化解矛盾糾紛，以群眾的滿意度作為檢驗(yàn)工作成效的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不辜負(fù)廣大居民群眾和領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望，真正發(fā)揮好黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。

第三，強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感是當(dāng)好居委會(huì)主任的關(guān)鍵。主任是社會(huì)和諧的守護(hù)人，是社區(qū)能否和諧發(fā)展的關(guān)健人物。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，居民的需求越來(lái)越廣泛，居委會(huì)的工作更是日益繁雜。社區(qū)主任的職責(zé)和使命就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)“兩委”成員，充分發(fā)動(dòng)黨員群眾舍小家為大家，建設(shè)好社區(qū)，管理好社區(qū)，服務(wù)好社區(qū)居民，筑牢維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的第一道防線。要履行好職責(zé)，完成好使命，就得從以下幾個(gè)方面努力：一是要敬業(yè)奉獻(xiàn)，以身作則把工作當(dāng)事業(yè)去經(jīng)營(yíng)；二是要帶好隊(duì)伍，凝心聚力推進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作；三是要解放思想，千方百計(jì)發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)，提高工作人員福利待遇和補(bǔ)充社區(qū)有限的工作經(jīng)費(fèi)；四是要集思廣益，依靠和運(yùn)用廣大居民群眾的聰明才智，創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)；五是要開(kāi)拓創(chuàng)新，延伸社會(huì)管理觸角，讓更多社會(huì)單位干部職工融入基層，參與社區(qū)建設(shè)，增強(qiáng)社區(qū)建設(shè)合力。

這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為居委會(huì)主任這個(gè)角色存在的不足，使我更加明確了自己的責(zé)任和努力的方向。在今后的工作中，我會(huì)時(shí)常反省自己，努力提高自己，切實(shí)改進(jìn)工作方式方法，全心全意為人民服務(wù)，在基層組織建設(shè)中譜寫自己人生最絢麗的篇章！

雖然為期五天的學(xué)習(xí)只進(jìn)行到了第三天，但是，老師要求明天下午交作業(yè)，我只得一絲不茍地完成。但是，時(shí)間有限，水平有限，就這樣交卷咯。歡迎關(guān)心我的親愛(ài)的朋友們提意見(jiàn)哦，我衷心地感謝關(guān)心我?guī)椭业拿恳晃挥H愛(ài)的朋友！